界限羈絆回憶作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的界限羈絆回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

界限羈絆回憶作文1

　　靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，枝葉長長的罅隙透著回憶，落滿一地思念，卷起褲管，向不知明的遠方去。

　　——題記

　　故鄉恰似一條彎彎曲曲的小路，通向內心的彼岸，海平線漫出條界限。似有似無，若隱若現。

　　說起故鄉，陌生感紛至沓來，在交叉口，陌生的路標帶我啟程，走向另一個世界。

　　坐在故鄉的大樹下，聽著人們短促的閑談，聞著滔滔花海的撲面香氣，刺鼻，瞧見歸家游子的臉帶笑意，看見孩童們白皙的小腳丫裸露在驕陽下，傳來一陣嬉鬧，閉上眼，抿著嘴，一顆石子飛來……

　　忽驚醒，就見眼前的人兒——細碎而美好的童年的玩伴，她。她展露出一口白牙，一口好似流利又不流利的普通話，在耳邊嘰嘰喳喳，接著，靠在我身邊的樹干坐下，學著我的樣子，閉上眼，抿著嘴。空氣安靜下來，知了的鳴叫，帶走了些許的尷尬。我看向她被曬得通紅的臉頰，不知要說些什么。之后，她張開眼睛，我快速閃躲，避開視線，靠在樹干上。“我帶你去走走吧。”我小心地應了她。在湖邊駐足，我們望著平靜的水面，未泛起層層漣漪；我們在井口邊向下望去，呼吸聲陣陣回蕩，我們在橋邊接受太陽的洗禮，我們在叢林邊感受大自然的`輪回，我們在市集尋找熟悉的童年，我們在家門口相視而笑，我們看見了渺遠的童年。

　　我與她的無話不談，演變成現在的無話可說，是什么羈絆住了美好童年的繼續？

　　或許，性格成了道淡淡的界線，拉開距離，或許，生活成為了道鋒利的界限，割斷聯系，或許學識成為了道無名的界限，抽走靈魂。

　　卷起褲腳，向不知明的遠方去，界限的壓抑，無從拋開。

界限羈絆回憶作文2

　　靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，枝葉長長的罅隙透著回憶，落滿一地思念，卷起褲管，向不知明的遠方去。——題記故鄉恰似一條彎彎曲曲的小，通向內心的彼岸，海平線漫出條界限。似有似無，若隱若現。說起故鄉，陌生感紛至沓來，在交叉口，陌生的標帶我啟程，另一個世界。坐在故鄉的大樹下，聽著人們短促的閑談，聞著滔滔花海的撲面香氣，刺鼻，瞧見歸家游子的臉帶笑意，看見孩童們白皙的小腳丫在驕陽下，傳來一陣嬉鬧，閉上眼，抿著嘴，一顆石子飛來……忽驚醒，就見眼前的人兒——細碎而美好的童年的'玩伴，她。她展露出一口白牙，一口好似流利又不流利的普通話，在耳邊嘰嘰喳喳，接著，靠在我身邊的樹干坐下，學著我的樣子，閉上眼，抿著嘴。空氣安靜下來，知了的鳴叫，帶走了些許的尷尬。

　　我看向她被曬得通紅的臉頰，不知要說些什么。之后，她張開眼睛，我快速閃躲，避開視線，靠在樹干上。

　　“我帶你去走走吧。”我小心地應了她。在湖邊駐足，我們望著平靜的水面，未泛起層層漣漪；我們在井口邊向下望去，呼吸聲陣陣回蕩，我們在橋邊接受太陽的洗禮，我們在叢林邊感受大自然的，我們在市集尋找熟悉的童年，我們在口相視而笑，我們看見了渺遠的童年。我與她的無話不談，演變成現在的無話可說，是什么羈絆住了美好童年的繼續？或許，性格成了道淡淡的界線，拉開距離，或許，生活成為了道鋒利的界限，割斷聯系，或許學識成為了道無名的界限，抽走靈魂。卷起褲腳，向不知明的遠方去，界限的壓抑，無從拋開。

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