摘杏的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的摘杏的作文，希望對大家有所幫助。

摘杏的作文1

　　今天一早，我和朱星宇、老爸來到生態(tài)園杏樹林，

　　哇！好多黃澄澄的杏子呀！風(fēng)兒吹過，那樹上的杏子噼哩啪啦地掉下來。

　　中午的時候，我們又來到理工大學(xué)杏樹林。喲！這里的杏果兒鋪滿一地，像鋪著一條黃澄澄的地毯。杏子真的`熟了，不用我們?nèi)フ�，它們自個兒就高高興興地跳下樹枝，就像正在下著杏果兒雨，落地啪啪的聲音，到處都有。幾位老奶奶正在杏樹林下揀杏果兒，她們不時仰頭望望樹上的熟透了的杏果兒，生怕杏果兒雨砸著了自己的頭……看著這黃澄澄的杏果兒，禁不住想起了春天里那杏花兒飄飄的美景！忽然，又想到明年的春天滿樹的杏花兒，忽然，又想到了夏天那滿樹的杏果兒，真是美�。�

摘杏的作文2

　　一天下午，烈日當空，媽媽帶我去杏園摘杏，我高興得就像吃了開心果似的。來到杏園門口，我就看見了滿園的枝繁葉茂的杏樹上掛滿了黃橙橙的杏寶寶。杏樹的樣子真是形態(tài)萬千，有的.粗壯高大，有的粗壯矮小。

　　進入杏園里，看著滿樹的杏，有的像剛長出來的杏寶寶都是青綠色的，可是被太陽公公照射已經(jīng)變成很成熟的。有的杏是橙色里面發(fā)些紅，我忍不住踮起腳尖，摘了一個最大的杏，輕輕的咬了一口，真香��！酸酸甜甜直沁心脾，讓我陶醉！然后我和媽媽開始摘杏了。我們拿了一個塑料桶，我當然是先緊著大的摘了。但可是又大又軟的杏都是在高處。我又拿了一個小木板凳，站在小板凳上，左手抓住樹枝向下拉，右手抓住那紅紅的大杏，輕輕一拽，大杏就被摘下來了。我越摘越有勁，比媽媽摘得還多呢！我身上出了許多汗，但我很快樂，因為感受到了豐收的喜悅。

　　這次摘杏子，我體會到了勞動的快樂。

摘杏的作文3

　　10月1日，爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。

　　在外婆家的時候，我和妹妹跟著外婆去摘銀杏。我們帶著工具來到了樹下，銀杏樹可漂亮了，它的葉子像一把把漂亮的小扇子，一顆顆黃色的銀杏掛在樹上，把一根根樹枝都壓彎了腰。聽媽媽說銀杏的葉和銀杏果還可以治療許多病呢。我們迫不及待地動起手來，開始，由外婆打銀杏，我和妹妹在地上撿，拾得可開心了！后來，我對外婆說：“外婆，讓我也來試試吧！”外婆就把打銀杏的工具給了我，我接過外婆的工具。使出九牛二虎之力，才打下來一兩個銀杏。外婆看到我著急的樣子，對我說：“你打的'方法不對，所以打不下來�！�’于是，外婆手把手地教我，我用外婆的方法一試，果然，一顆顆銀杏像雨點一樣掉了下來，我開心極了，最后，我們把樹上的銀杏都打了下來。

　　天快黑了，我們帶著許許多多的銀杏，高高興興地回家去了。

摘杏的作文4

　　姨姥姥家的杏成熟了。一棵棵杏樹被沉甸甸的果實壓彎了腰，黃澄澄的，看上去就讓人口水直流。

　　還有的果實綠瑩瑩中微微透著點黃，靜靜地掛在枝頭等待自己成熟的那一天。綠色的葉子像一位慈祥的媽媽無私地呵護著小杏，不但通過光合作用吸收養(yǎng)分滋養(yǎng)小杏，還為小杏遮陽擋雨。

　　我和好朋友牛�？吹讲輩怖镬o靜地躺著好幾根長樹枝，于是每人挑了一根，想象著自己是世界上最厲害的魔法師，口中念著各種稀奇古怪的咒語，拿著各自的'武器在空中來回比劃著，玩得不亦樂乎。

　　我們操起手里的“武器”，往杏樹上一通亂打，樹上的果實紛紛掉落在地上。

　　媽媽看見了，趕緊喊停了我們：這樣打亂，不但沒有成熟的果實會被打下來，而且還容易把已經(jīng)成熟的果實打爛。媽媽給我們找來了梯子，我和牛牛爬到梯子上徒手摘杏。

　　杏的表皮上很有多絨毛，摸起來癢癢的、澀澀的。我們專挑個頭大的果實摘，不一會的功夫，就摘了滿滿一兜子。

　　和好朋友一起站在高高的梯子上，一邊俯瞰園區(qū)花紅柳綠，一邊享受著豐收的喜悅，這真是幸福滿滿的一天啊。

摘杏的作文5

　　今天，我做了一件有趣的事兒，我和媽媽還有我的好朋友左左、右右去山上摘杏。左左右右他們倆是一對雙胞胎兄弟，比我小一歲，我們經(jīng)常在一起玩。

　　我們來到果園，果園很大，一眼望不到邊。里面的樹上結(jié)滿了又黃又大的杏，看上去很有食欲。我先找了一個矮點的樹，我輕輕一伸手就能摘到。繼續(xù)向樹林深處走了幾步，一抬頭看到了一個很大很大的'杏，可是我夠不著，于是我就讓媽媽來幫忙，但是媽媽也夠不著，因為那棵樹長得實在是太高了。突然，我想了一個辦法，我可以和媽媽合作啊！于是，讓媽媽抱著我，我使勁兒伸長了手臂，終于摘到了。我開心地跳了起來！我們把摘好的杏裝進箱子里，又把箱子抬進車里，我和左左、右右看到我們摘了那么多杏，別提多開心了！

　　回到家里，我把杏洗了洗，迫不及待地吃了一口，酸酸甜甜的，很好吃！我又裝了一些分享給我的好朋友們。今天真是開心的一天��！

摘杏的作文6

　　今天上午，我們7個小朋友和各自的爸爸媽媽一起到雙東鎮(zhèn)杏花村摘杏子。到了杏花村，這里鳥語花香、樹林茂盛，小鳥在盡情的歌唱，一棵棵樹連成一片，像一片綠色的海洋出現(xiàn)在我們的眼前；一個個又大又甜的.杏子高掛在樹上，像一個個閃閃發(fā)光的小燈籠。

　　我們來到果園，走在路上，我發(fā)現(xiàn)樹上在許多可愛蝸牛，它們好象在說：“小朋友，你們好歡迎你們來到這兒玩�！�

　　摘杏子時，大人們幫著把杏子樹枝拉下來，小朋友爭先恐后的跳著、跑著去摘杏子。然后，把摘到的杏子放進籃子里。開始分杏子了，我們七個小朋友閃著興奮的光芒圍成一圈，爸爸給我們當裁判。

　　“準備，開始！一”我們伸出七只可愛的小手，爭著去拿一個又大又甜的杏子，“二、三、四……”最后，我們每人分到了十五個杏了。

　　我覺得摘杏子很有趣，我希望大家能和我一起開心的到雙東鎮(zhèn)杏花村摘杏子。

　　今天上午的活動真是太有趣了！

摘杏的作文7

　　就在上個星期五，我和我的好朋友一起去操場玩的時候，突然，我看見我們班的一個同學(xué)飛快的`跑來，他說：“老師讓你們趕緊回教室�！�

　　我一聽那個同學(xué)說老師讓我們趕緊回教室，我還以為老師找我們有急事兒呢，可是結(jié)果呢，老師先讓我們每一個人拿個袋子，我很疑惑，當時我還以為老師讓我們撿垃圾呢，但是，我聽同學(xué)們說，好像要去摘杏子。

　　老師看我們班的每一位同學(xué)都到齊了，就帶我們同學(xué)去摘杏子，老師先把我們分為了七個小組，六個人一個小組，老師還說：“要我們注意安全，”

　　我們班同學(xué)在摘杏子過程中，有的人顛腳摘杏子，而有些同學(xué)夠不到就搖晃那個樹的枝干，還有的同學(xué)拿一根木棍，夠那個杏子，老師還說了一句話：“他說我們班的同學(xué)一個比一個聰明，”我們班的同學(xué)一聽哈哈大笑。

　　到了最后，我們班的一個同學(xué)問老師，老師：“我們可不可以帶一個杏回家吃呀！”老師回答到：“當然可以，我們班的每一個同學(xué)都帶一個杏子回家！”同學(xué)都挑了一個又大又圓的杏子帶回家。真是美麗的一天！

摘杏的作文8

　　夏天里有很多豐富的水果，我最喜歡吃的就是黃杏。這不，媽媽提議去郊區(qū)的杏園摘杏，把我高興的一蹦三尺高。

　　經(jīng)過二十分鐘的車程，終于到了杏園。好大的杏樹林啊，郁郁蔥蔥的望不到邊際。有個慈祥的農(nóng)民伯伯說：“我給你們拿個小桶，你們有喜歡的就放到里面。在園子里吃杏不要錢，你們摘了帶走的才要錢�！�

　　我聽了以后很驚奇，竟然在園子里吃杏不要錢，還有那么好的事。我們拿著小桶，開始了摘杏之旅。

　　黃黃的杏子像燈籠一樣掛滿樹枝，有些杏長在高高的枝頭，有的長在觸手可得的低處。杏子一串串的聚集在一起，有的`已經(jīng)成了深黃色，有的還是淺橙色。深黃色的都是熟透了的，吃一口，嘴里都是甜甜的味道，帶著杏子獨特的香氣，非常的美味可口。淺橙色的就是還沒有熟的，吃上有些硬，一股酸酸的味道絕對會讓你倒牙。

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)摘了大半桶杏子了，邊吃邊摘，一點也沒感覺到累。地上還有很多數(shù)落的杏子，有些都被小鳥給吃了。

　　農(nóng)民伯伯熱情的招呼我們，去西邊的杏林里去摘，那里有很多已經(jīng)熟透的杏子。我們轉(zhuǎn)移到西邊的杏林里，果然這里的杏子又大又甜！

　　沒過一會，我們就滿載而歸了。提著一桶的黃杏，我準備給奶奶送去些，讓她也嘗下我們勞動的果實。

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