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傾聽與訴說作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的傾聽與訴說作文，歡迎大家分享。
傾聽與訴說作文1
夜深了，看著皎潔的月光，聽著忽高忽低的風聲，我很快的睡了……
我進入了一個神奇的世界，在那里，我與地球做了朋友。從她口中得知，現在，已經是二十二世紀了。我看見她拖著年邁的身體，邁著沉重的步伐，緩緩向我走來。讓我來傾聽她的訴說……
“咳咳，”她無力地咳嗽著，“話說，我也有40多億歲了，從我出生時，銀河主宰就給予了我不一樣的使命。我小時候，我過得十分苦悶，無依無靠，毫無生機。我本以為我會孤獨終老，沒成想，原始生命的出現，令我的世界有了一絲樂趣�！闭f到這兒，她嘴角露出一絲笑意，“漸漸地，開始出現一些動植物，我變得俏皮，可愛。我的小老弟‘月球’，當時還挺羨慕我的！”
她拿起顫巍巍的手，向太陽神祈禱：“愿大地和平…”我仔細端詳著她，深邃的眼眸飽含深情，粗糙的手指歷經風霜，貌似沒有之前活潑，有生機了。
“你變了”我的嘴不經意間冒出三個字。她放下她虔誠的手，轉身無辜的看向我：“是你們變了！”她接著向我傾訴有關她的故事：“大概幾萬年前，我的世界已是生機勃勃，一種奇妙而又聰慧的生物由此出現，我給他們起了一個正直的名字——人。從那時開始，他們就自以為是的把自己當主人，我心一軟，縱容了他們。雖然他們奪走了我的一些東西。”
“至此，我也算過上了一些清閑日子，看著你們為我增光添彩，使我更加耀眼。但是越到后來，我越覺得不對勁，為什么我的身子骨越來越弱，為什么不知疲倦的我走兩步就大喘。帶著這些疑問，我把目光放到了人類區，已經幾萬年沒有光顧這里的.我大吃一驚。為何我的血管會如此渾濁，為何我的眼睛會如此昏暗，為何炮火轟鳴，雷聲不斷……”
我沉默了，聯想到自己的種種行為。她像個怨婦似的指著我喊道：“為什么！啊！你告訴我為什么！”
她的眼里飽含悲傷的淚水，無奈的向我揮揮手：“你快走吧，朋友，我可能活不久了。”于是，她轉身走向一片虛無縹緲的黑洞……
我奮力追趕，努力大喊，她頭也沒回。
猛然間，我從夢中驚醒，看見漫天的霧霾和不斷來襲的沙塵暴，我暗下決心，一定要成為保護地球的守衛者，而不是侵占地球的強盜！
傾聽與訴說作文2
我，是充滿生機與希望的雨。我從天空飄落，伴著我快樂的心情，大地呈現出歡樂的笑語。我帶著清新的空氣，將溫柔的身軀貼近大地，在泥土中消融。
“嘀、嘀、嘀……”你聽到的雨，是我用生命彈奏出的`旋律。我滴落在屋檐瓦房之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的聲音混合在一起，便組成了一首耐人尋味的詩歌。當你靜下心來，閉上雙眼，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密的竹林，在悠長寂靜的小巷，就能聽見我深深的呼吸，還能聽見我為大自然帶來的祝愿。
傾聽與訴說作文3
朋友，當你還在溫暖的被窩里躺著的時候，有沒有聽到一種細小的、輕輕的、“唧唧喳喳”的聲音呢？那是小雪花在說著自己的經歷呢！噓！別出聲，讓我們好好的聽一聽吧！
我是一朵小雪花，我住在廣闊的天空。我的媽媽大白云是個溫柔體貼的媽媽，她每天都教導我不怕犧牲，要保護稼，要把害蟲統統消滅干凈。我在天空一天天長大了。
有一天晚上，忽然，我覺得自己正在急劇下沉，我驚恐地叫了起來。媽媽笑著說：“孩子，別怕，你將要到地面上去了，勇敢一點！”我越飄越遠，美麗的家越來越小，成了一個小園點。
飄呀飄，我驚喜地發現，天空飄著同我一樣的“雙胞胎”。我高興地飛過去，同他們一起跳舞玩游戲。這時，離地面近了。我們看見了山村，看見了大地，看見了樹林，看見了田野……它們好像在歡迎我們。我們高興極了，無聲地落在地上、山坡上、原野里、樹上、屋頂上……整個大地一片銀白。
不知不覺的，天已亮了，一個胖大娘“叭嗒”一下打開了窗戶，她驚喜地叫道：“大胖、二狗、三妞！快來看，下雪啦！”大胖連眼睛都沒睜開，懶洋洋地問：“真的嗎？”二狗鉆出被窩，連毛衣都來不及穿就蹦到窗前喊道：“哇！好大的雪呀！”連平時起床慢吞吞的三妞也一眨眼的工夫起來了。
大地沸騰了，小朋友們有的你追我趕，一不留神，摔一個“倒栽蔥”，弄得滿身都是雪；有的小淘氣把雪做成圓柱子，把樹枝插進去，喊：“賣雪糕嘍！原汁原味！”；有的'在打雪仗，一個人揉了足球大小的雪球，對準對方砸過去。正好打在對方的臉上，那人變成了“圣誕老人”了。還有的在玩堆雪人，把大大小小的鏟子都拿來了，把媽媽準備炒菜的胡蘿卜也拿來了。大家玩得臉通紅的。雪地上充滿了歡聲笑語。
太陽出來了，小雪花笑了，她搖身一變，成了小水珠，她和大地融為一體，滋潤著大地，滋潤著莊稼，為人們做出了奉獻。
后記
小雪花的聲音漸漸弱了，弱了……她化作一顆晶亮的水珠，與泥土、與大地融為一體，它同它的媽媽所說的那樣“升華了。在她變成水珠的地方，我深深地鞠了躬，不止為她，也為所有為人類奉獻出自己青春和生命的人鞠躬……
奉獻者永遠純潔，奉獻者永遠快樂，奉獻者永遠年輕！
傾聽與訴說作文4
生活中，一類人很喜歡遇到什么事都跟朋友傾訴，不管別人愿不愿意聽；一類人凡事都悶在心里，不跟別人分享，因而形成了孤僻的性格；亦有一類人，懂得把“垃圾”分類，懂得哪些該講，哪些不該講。比起前兩類人，這類人在社會上往往更能立足。
傾聽。當朋友遇到不開心的事，想找人傾訴的時候，你就要充當一名聽眾，你并不需要過多華麗的詞藻，只要陪在他身邊聽他的傾訴就足夠了。但不能表現出不耐煩的'表情，因為這樣，對方的難受程度不會減少，反而會增加。
訴說。很多誤會會造成不圓滿的結局，待人們醒悟過來的時候，就會悔不當初。所以有時候溝通很重要，并不能因為怕麻煩而不去解釋，把自己內心的想法表達清楚，傳達到他人那里。
我們要懂得把傾聽與訴說兩者結合的道理。
傾聽與訴說作文5
又是落葉飄落時，“颯颯”“沙沙”，匆匆路過的人們啊，你們可曾細聽他們的訴說。
能靜心品杯清茶、聽涼風習習的人，怕是寥寥無幾了吧？
人們，請您多些時間聽聽這自然旋律，別跟我說您聽不到。
倘若您是仔細聽了，您便可以發現音的美感、葉的訴說，此時已將入冬，天愈加寒涼。
夜晚是半涼的，清冽的風在枕邊游離，夢中是春暖花開，屋外卻寒風呼嘯，秋天里的枯葉“颯颯”作響，是首清脆的交響曲罷。
知否知否？你可知落葉奏的樂，又是誰演的.戲，誰奏的曲？
這曲演著悲歡離合，“剪不斷,理還亂”，時而疾速，時而舒緩，倒也是錯落有致。
如果落葉會說話，它會說什么呢？
提琴、吉他、鑼鼓，這些人造樂器在我看來，根本絲毫比不上這風吹秋葉之聲。
不知何故，對于我這種“自由主義者”來說，它竟使我留連忘返，仿佛一場美麗的夢悄然來臨，睡了就再也不愿醒來似的。
“深秋晚景，又一場喜怒哀樂�！�
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