糊涂蛋作文【熱門】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的糊涂蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

糊涂蛋作文1

　　“快點把語文作業本拿出來。”“我……我忘帶了。”哎，我們班的“糊涂蛋”又忘記帶作業本了，他已經忘帶好幾次了。上次忘了語文書，昨天忘帶了鉛筆袋，明明作業本上都寫了“明天交”三個大字，他還忘記，真是糊里糊涂的。

　　有一次，學校的上課鈴壞了，正在修。老師都跟大家說過了，會暫時換成敲鑼的聲音。上課了，敲鑼聲都響半天了，他還沒有進來，估計又把老師的話當耳邊風。這節是電腦課，我們要排好隊才能去電腦室上課。全班早早排好隊等著，等得花兒都謝了還沒看見他的身影，最后，是老師去找他，才把他給抓回來的。同學們個個都十分憤怒，大家一致同意罰他寫50次檢討，浪費別人的.時間無異于謀財害命，還罰他一天都不能邁出教室，在自己的位置上好好反思。

　　還有一次，他沒來上學，我們覺得他準是糊涂得連上學都忘了，結果老師打了個電話給他的媽媽，原來他是生病了，才沒來上學。不知道他生病是否也是由他的糊涂引起的。

　　“糊涂蛋”，你真的應該改掉糊涂的習慣了！

糊涂蛋作文2

　　王明心滿意足地伶著一筐東西，隨著媽媽向超市出口處去付錢。這次，他想買的東西，媽媽都給他買了。媽媽要他先去物品寄存處把存放若的鈴包取來，因為媽媽的'錢袋在那里面。王明“噢”了一聲，可是摸了一下上衣口袋，沒找到取物栩牌；再在褲兜里找，也沒有。他急了。媽媽見他找不到鑰牌也急了，要他再到超市里面去找找。天哪！這么大的市場里哪能發現什么。母子倆趕緊去寄存處。怕鑰牌丟了鈴包被人胃領了。幸好，鈴包還在。媽媽向管理員細說了鈴包的特征、里面的物件。雖然核對無誤，但管理員堅持要憑戶口本才能領取伶包。媽媽沒好氣地說了他一通，魷回家去拿戶口本了。

　　他等在超市里，懊惱極了，又很無腳，想到媽媽伶包里有一本雜志的，擾向管理員要求取出雜志來看。他倒也同意了。雜志取出來時，忽然聽到“仕嘟”一聲，一看，那塊取物鉀牌掉在地上了。這，他才想起，進超市時，是他匆匆忙忙地一領到鑰牌就栩里栩涂地朝鈴包里一塞跟媽媽進超市了。咦！我的手腳太快了！他想。

　　過了不少時候媽媽才來。他向媽媽說了這等情況，對媽媽說：戶口本用不著了。他媽媽說：脫然們牌找到了，你就可以取錢出來付了欲，把東西拿回來；再打個電話給我，就省得我再地來了。王明想想：對啊！我怎么沒想到這么做呢？我又栩涂啦！

糊涂蛋作文3

　　每當我吃著外婆燒的美味的大蝦時，總會想起兩年前外婆叫我洗蝦的那一幕。

　　那天我剛到外婆家，就問外婆：“外婆，有什么事需要我幫忙的嗎？”外婆拎著一袋剛買回來的蝦，說：“乖寶寶，你去幫我洗一洗蝦，待會兒給你燒美味的蝦吃。”我接過外婆手中的塑料袋，拍拍胸脯，得意地說：“放心吧，外婆，我一定完成你交給我的任務。”

　　我走進廚房，把蝦倒進水槽里，正準備放水洗蝦時，電話鈴響了，外婆正在切菜，對我說：“乖寶寶，快去幫我聽一聽是誰打來的電話。”我口中答應著，隨手打開了水龍頭，就連忙去接電話了。

　　我接完電話，準備繼續洗蝦時，看見剛才還活蹦亂跳的蝦轉眼間就變得一動不動了，而且青色的蝦殼變得紅通通的，就像煮熟的蝦一樣。這時，我嚇得哇哇大哭，聽到我的.哭聲，媽媽和外婆跑到我身邊，關心地問：“出了什么事了？”我一邊抹去眼淚，一邊指著那紅通通的蝦說：“我把蝦煮熟了。”媽媽和外婆看見了，哈哈大笑，這時的我也忍不住破涕為笑。原來那時我急急忙忙地去接電話，竟然把熱水龍頭當作冷水龍頭開了。

　　那時的我真是一個糊涂蛋。

糊涂蛋作文4

　　放學了，一件突如其來的事要發生了，這一回我實在是太糊涂了。

　　出了校門，我想起爺爺說他在校門口旁邊等我。可是我找不到爺爺，甚至連爺爺的小黃車都沒影了！我好尷尬！

　　東邊的道路和小賣部都找了，確實沒有。爺爺你到底在哪兒呢？我心里慌慌張張，也沒有多想，二話不說就跑到了西邊。到了那里，我四處張望，像一只鷹在尋覓食物。瞬間，我模模糊糊仿佛看見了一輛黃色的`小三輪車，我瞅了一眼，正是爺爺的三輪車。我匆匆忙忙地跑過去，像兔子一樣，那速度堪比劉翔。

　　但是我打開車門一看，空的！爺爺是在耍我？還是去買東西了呢？這一連串的問題使我更加心慌意亂，可我也只能再等等啦！

　　時間一分一秒地流逝，紅紅夕陽己經消失了一半，整個大地都將被漆黑覆蓋了，還是不見爺爺的身影。看來，我必需要下定決心自己走路回家了。十分鐘后我走進家門，奶奶看見我一個人驚訝地問：“帥哥，怎么就你一個人呢？”我愁容滿面嘆息道：“我出了校門，沒有看到爺爺，找了半天也沒有找到。”奶奶趕緊打電話給爺爺，只聽電話里爺爺回復說：“這個小家伙，是不是犯糊涂了，我就在學校旁邊呀！”

　　自從那次之后，我就再不犯這種愚不可及的錯誤了，看來做什么事都要清醒才行。

糊涂蛋作文5

　　“咚咚咚，”我們打開門，大吃一驚，一向樂觀、開朗的梅子涵，今天居然哭喪著臉走進課堂。這是為什么？

　　聽同行的賈柯說：他們剛下3路車，梅子涵準備掏出手機給他爸爸報平安時，發現自己的手機失蹤了，他立刻借手機打自己的電話，打不通！難道被人偷了？難道落在公交車上了？他的臉一下子青了，背著書包轉身向車站跑去，追那輛公交車。他追呀追，整整追了一站，累得氣喘吁吁、滿頭大汗，看著公交車已經開出了老遠，他只好沮喪地回來了。哎，真是急糊涂了呀！人哪有汽車跑得快呀！

　　老師和同學們一個勁地安慰她，為他出主意想辦法。而梅子涵不時抽著氣，用袖口擦著眼淚。過了好一會兒，他的.情緒終于漸漸地平靜了下來，準備從書包里拿出學習用品上課，他用力抖了抖書包，誰知，手機從側邊的口袋里露出了半個角，他頓時破涕為笑，高興地嚷道：“啊！手機，我的手機！”他摸了摸后腦勺，自言自語道：“奇怪，為什么剛剛用賈柯的手機打我的手機怎么就不通呢？噢！是昨天晚上設置成了飛行模式。”哎！梅子涵真是個糊涂蛋。

　　在生活中，小糊涂傷神、傷身。但大糊涂會釀成大禍呀，我們可不能糊涂！

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