一個我崇拜的人作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一個我崇拜的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個我崇拜的人作文1

　　我的同學鄧白怡有點胖。他有一雙明亮的眼睛和黑色的頭發。他非常可愛。他是一個不怕困難并堅持自己理想的.孩子。他是我欽佩的好同學。

　　有一次，天下著毛毛雨，所以我請媽媽開車送我去學校，但她拒絕了。我不得不拿起書包，怒氣沖沖地獨自走了。我一邊走，一邊抱怨道:“走了這么遠的路回到學校，把鞋子弄濕會很不舒服！”當我走到學校門口時，我看到了一個熟悉的身影。他背著沉重的書包，拄著兩根拐杖一瘸一拐地走進學校。我向前看去，發現這就是前幾天摔斷骨頭的小鄧。所以我問他，“你的腳不好，為什么不叫你媽媽開車送你去學校？”他睜大眼睛，直起身子，理直氣壯地說:“上學是我自己的事，我可以自己走路。”

　　當我聽到這些，我的臉變紅了。我多尷尬啊！他這樣摔斷了腿，堅持要自己去上學。我還能做什么？

　　經過這樣的事情，小鄧成了我敬佩的人。醫生希望他上學前在家多休息幾天，但他不怕困難，堅持上學。他的毅力、不怕困難的毅力深深打動了我。

　　小鄧不值得我們欽佩嗎？

一個我崇拜的人作文2

　　從古至今，有許多值得我們崇拜的人，他們就像天空中閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不清。他們有的是大名鼎鼎的“名星”，有的'是很不起眼的“小星”……而我最崇拜的人是齊白石。

　　他年逾古稀了，風采卻依然不減當年；她說頭發早已花白，雙眼卻依然炯炯有神；他沉默無言，下巴胡子卻依然顯示出健談。

　　他畫中國畫技術高超，畫只母雞會下蛋，畫只青蛙會唱歌，畫只龍蝦會嬉戲，可見他的畫已達到了爐火純青的境界。他一生留下了許多作品，如《墨蝦》《牧牛圖》等。

　　我不僅崇拜他的畫，還崇拜他的人品。在抗日時期，日本占領了北京，把居住在北京的齊白石軟禁起來，限制他的自由，并且要求給日本人創作。齊白石當然不會畫，當然不會為日本人效命，當日本人的走狗。日本人見齊白石不畫便把一些小畫家趕到齊白石軟禁的地方，槍口指著一位畫家的腦袋，威脅著說：“你若不畫，我就把這些人全殺了！”齊白石不想傷害無辜的人，便揮筆畫了兩只螃蟹，順帶寫上了“看你還能橫行幾時”，日本人見了，也挑不出什么毛病，其實齊白石也是有它的寓意的，螃蟹指本人，意思是日本人還能在中國囂張多久。

　　這就是我最崇拜的人——齊白石。

一個我崇拜的人作文3

　　在我的記憶中見過的人數不勝數，然而，讓我最崇拜的還是我的表姐。

　　我的表姐比我大幾個月，上六年級。她最喜歡笑，她的性格就是活潑可愛，真是不懂她為什么一直那么開心。正是因為她的性格，我才十分崇拜他。

　　我和表姐第一次見面的時候是過年，因為她一直住在上海，所以我一直沒有見過她。見面時，本以為她是一個和我玩不起來的姐姐，她穿著一身淡粉色的衣服，嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天，我發現她的性格和我想象的性格完全不同。

　　有一次，是在天氣晴朗的早晨，本以為可以去游樂場玩，我的心情是很激動的，可是，不知道為什么天氣突然變了。竟然下雨了，我的心情從激動變為失落。我對媽媽說：“媽媽，現在我們是不是不能去游樂場了？”媽媽也顯得十分失落，雙眉皺著，說：“嗯，好不容易能出去，竟然下雨了。”我失落地進了房間。這時，表姐跑了過來，對我說：“別那么失落，可以下次一起去。”我忍不住大吼起來：“可我就要今天去，我要去！”表姐轉身走了，我平靜心態后想：我做的好像不對，下雨了，表姐也沒辦法，她只不過是來安慰我的`。想著想著，我決定和表姐道歉。誰知她把這件事忘到九霄云外了，還和我稱兄道弟的，搞得我真有點尷尬。

　　這就是我活潑可愛的表姐，她的記憶力可真“好”。

一個我崇拜的人作文4

　　每個人都有自己崇拜的對象，這個人可能是自己崇拜的老師、同學，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個人是我四年級的老師——馬老師。

　　馬老師高高的個子，披著長長的烏黑的頭發，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰在作弊。雖然馬老師人長得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質。

　　記得那一次上數學課，我們上到一半時，突然有人將老師喊了出去。只見那人在老師耳邊輕輕說了幾句話，就急急忙忙走了。老師聽了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發了一會呆，細細的汗珠在她臉上滲出來，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復了情緒，又開始給我們講課了，教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。

　　下了課，老師急急忙忙的出去了。后來我們才知道，原來老師的孩子發燒了，到醫院一檢查發現是急性肺炎。現在孩子還在醫院。

　　到了下午的數學課，我想著馬老師應該不會來了，但馬老師還是來了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學習，成績一定不會下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫院和學校之間奔走，從來沒有耽誤過我們。

　　經過一個月的`努力，我們班考出了好成績，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

　　這就是我最崇拜的一個人，她敬業的品質永遠值得我學習。我也要像老師敬業一樣認真對待自己的學習，毫不懈怠！

一個我崇拜的人作文5

　　有人崇拜足球場上那威風凜凜的貝克漢姆，有人崇拜已經過世了的愛因斯坦……但我崇拜一個有雙重身份的明星，他叫——周杰倫。

　　周杰倫，一個擁有雙重身份的明人，他既是一位歌手，也是一位演員，能要到他的簽名，有些人就死而無憾了！當然，要這樣火的明星的簽名，沒這么簡單。

　　他在《刺凌》中演過男一號，在《滿城盡在黃金甲》中演過男二號等等。

　　他在彩排這些大型電影時，也許會因不小心記錯臺詞，出差錯，導演就會毫不留情說：“ｃｕｔ，重演！”所有演員就要從頭開始，這樣一遍又一遍地反復表演，如果換成我們，早就已經不耐煩，周杰倫他居然能堅持下去，并且在演戲時，十分投入，絲毫看不出這是表演出來的，因為他演得太栩栩如生，有這樣的`主體人物，連背景都變得活靈活現的了。

　　不知周杰倫是對娛樂圈有特殊的追求，還是怎么的，反正，他演電影一定是經過了一遍又一遍的練習，才達到了表演時投入的狀態，他真了不起。

　　周杰倫他堅持不懈，不氣餒，一遍又一遍拍電影，我們在學習上也應該這樣不是嗎？周杰倫——我最崇拜的人。

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