民族舞作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的民族舞作文，歡迎閱讀與收藏。

民族舞作文1

　　一個偶然的機會讓我看見了宣傳單上的民族舞，那華麗的服裝和優(yōu)美的舞姿很漂亮，我一下子喜歡上民族舞。雖然學(xué)進去，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么滋味都有，但是我堅持一年下來了，終于取得了成功，成功背后是我付出的艱辛。

　　酸：我剛學(xué)的時候，老師比較嚴(yán)厲，學(xué)動胯這個動作，身體不能動，只能胯動，可是，我當(dāng)耳邊風(fēng)，做錯了動作，老師用“教鞭”打我，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流下來，心里覺得很委屈，有點不想學(xué)，心里打退堂鼓。但是轉(zhuǎn)念一想，爸爸曾經(jīng)跟我說：“堅持就是勝利！”老師這樣做也是為我好，我堅持學(xué)了下去。

　　甜：經(jīng)過一番努力，老師說：“詩詩，你的進步真大。”得到老師的表揚（擊掌、擁抱），心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　苦：記得一個冬天的'夜晚，下著傾盆大雨，又到了學(xué)舞的時間，媽媽匆匆的穿上雨衣，我拿著雨傘坐上媽媽的摩托車后面，黃豆般的雨點打在我們的身上，把媽媽的眼鏡淋得一片模糊，我覺得心里很難受，發(fā)誓一定要好好學(xué)民族舞。

　　辣；在我的學(xué)習(xí)中，我和我的舞伴不分上下。學(xué)習(xí)新動作時，我會用心去體會，了解動作，可是要反復(fù)的練習(xí)才能把動作做好，可是我的舞伴僅用幾分鐘就學(xué)會，可是不會用腦，動作不夠規(guī)范。如果我們能合二為一，一定會跳出完美的民族舞。

　　學(xué)習(xí)民族舞是多么有趣啊！既可以強身鍵體，又可以陶治身心，多好啊！

民族舞作文2

　　舞蹈，看到這個詞，大家便會聯(lián)想到在那燈光閃爍的舞臺上，演員們那讓人陶醉的舞姿。但是，大家想過舞臺下那幾十年的淚水與汗水嗎？臺上三分鐘，臺下十年功。這種體會，我是最深的。民族舞也許就是上天給予我的一條走向成功的路。

　　現(xiàn)在我還在書聲瑯瑯的教室里上課，但是也許因為某次轉(zhuǎn)機，我就將要到灑滿淚水與汗水的藝術(shù)學(xué)院里苦苦累基本功，這門藝術(shù)支持著我的信念，讓我在九年的民族舞生涯里揮下淚水與汗水，最終有所成就，有所創(chuàng)造，這九年里我從未放棄過，也許我還要再走這條路，但是，我必需灑下淚水，灑下汗水，從三歲起，我從剛剛牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時，我就開始用小床當(dāng)舞臺，扎著小辮子，蹺著蘭花指，踮著小腳，依依呀呀地唱起來，跳起來。這種閂子，我過了一年，四歲那年，媽媽給我請了個舞蹈老師，我柔嫩的身子便成了這位嚴(yán)格的老師手中的一塊生面團，拉過來，扭過去，甩過來，伸過去，……家里人驚奇地發(fā)現(xiàn)我這個一貫被寵壞了的小公主竟然沒有哭一聲，喊一聲，外婆看不過我被整得滿臉淚水與汗水，偷偷轉(zhuǎn)過身躲進房間抹眼淚。

　　數(shù)不清的春夏秋冬過去了，我也漸漸長大了，我不再是那個稚氣未脫的唱著“依依呀呀”的歌的孩子了，我的基本功扎實了，下腰到地還能抓住腳腕，順著腳腕爬到膝蓋，抓住膝蓋了；前后翻、倒立、滾毛、空翻……這些我都不在話下，這些年里，我揮的淚與汗已經(jīng)可以積成一條小河了，我也屢次登上了我遙不可及的舞臺，在一次次成為燈光閃耀的'舞臺上的主角時，成為千萬觀眾目光的焦點時，我一次次地感慨這條路的崎嶇與最終的成就。臺上三分鐘，臺下的我已經(jīng)經(jīng)歷了九年的民族舞生涯，無論這條道路多么困難，我都會堅持—下去。我的舞臺，我愛民族舞……

民族舞作文3

　　我愛跳民族舞，因為它陪伴了我整整五年。

　　我在幼兒園大班時，教我舞蹈的余老師，她看我是一塊跳民族舞的料，就推薦我去青少年宮學(xué)民族舞。當(dāng)時，我十分愿意去學(xué)，心想：以后我就可以當(dāng)一名舞蹈演員，在臺上翩翩起舞，將來出了名，那就太好了。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了，說：“這也好，以后還可以在別的地方演出，也就有演出的經(jīng)歷。”

　　我剛剛來到學(xué)舞蹈的地方，十分陌生，因為我是直接從四級開始學(xué)的，不敢與她們接觸。我穿好舞蹈褲和舞蹈鞋，走進教室，看見別人在側(cè)手翻，心里癢癢的，也想翻。可是我猶豫了，想：如果摔倒了怎么辦？但我沒有退縮，翻了一個，十分順利，就是腿有點彎，我又鼓起勇氣再翻一個。景老師讓我們壓腿，可我壓不好，不是腳沒繃直，就是腿彎了，景老師用力壓我，我痛得哇哇大叫，想：早知道我就不來學(xué)了，好痛呀！回到家，我悶悶不樂，爸爸仿佛看透了我的心思，說：“你是不是后悔了？”我不好意思地點點頭，爸爸說：“這可不行，你沒有恒心，將來就做不了大事。只要你有決心和恒心，鐵棒也能磨成針。”我聽了爸爸的話，心里暖和多了。從此，我認(rèn)真練習(xí)，很快跟上了別人的節(jié)奏，本來練功的.位子是第二，現(xiàn)在是第一，而且還經(jīng)常得到了景老師的表揚。我在學(xué)習(xí)的過程中，雖然吃了不少苦頭，但有很多收獲。

民族舞作文4

　　一個天氣晴朗的星期六，奶奶帶著我去參加天中晚報小記者部舉行的走進藝術(shù)學(xué)校體驗舞蹈的活動。我興奮極了，早早地就來到了學(xué)校。

　　剛進門，我就感到一股藝術(shù)的氣息向我撲面而來，屋子里，光滑的地板，兩排鋼管，映入我的眼簾，顯得整潔，寬敞。

　　舞蹈老師讓我們席地而坐，開始給我們講解舞蹈的來歷。舞蹈，其實最早是由“巫”在祭祀時常用的動作，后來，演變成了我們喜愛的表達生活的藝術(shù)形式。聽著老師的介紹，我們的驚奇聲不絕于耳，原來舞蹈與生活有著這么密切的關(guān)系呀！

　　之后，我們開始了“實踐”練習(xí)。我們在老師的指導(dǎo)下開始訓(xùn)練第一項基本功——壓腿。男生個個都往高的壓，老師說男生做得不合格，初次接觸舞蹈的我當(dāng)然得重新來了。壓，再壓，咬牙，堅持，經(jīng)過努力，我終于得到了老師的認(rèn)可，周圍響起一片贊嘆聲，我的`臉上也樂開了花。第二項——學(xué)習(xí)簡單的民族舞蹈。我學(xué)著老師的樣子，扭腰，挺胸，抬頭，絲毫不差，但學(xué)到新疆舞時，顯然有些力不從心了，脖子怎么動都不靈活，還鬧出了許多笑話，我撇了撇嘴，瞧瞧周圍的同學(xué)，心想:哼，你們做得也不見得比我好！我就不信了，看我再練，嗯，嗯，還是不好看，看來，這一時半會兒，我是學(xué)不會了。

　　通過這次活動，我明白了，舞臺上演員優(yōu)美的舞姿，來自于平時刻苦的訓(xùn)練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

民族舞作文5

　　我是一個愛好廣泛的小女孩兒，喜歡繪畫、喜歡滑冰、喜歡音樂、喜歡跳舞，但在這些愛好中，我最愛的還是跳民族舞。

　　民族舞是中國傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)，它展現(xiàn)各地的風(fēng)土人情，各個民族各個地方的'風(fēng)格都不一樣。如：“云南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調(diào)不同，需要人用心感受、傾聽。

　　我從3歲開始學(xué)習(xí)民族舞，到現(xiàn)在已經(jīng)有七個年頭了，不要看這七年只是個小數(shù)字，可對我來說，七年的堅持是非常不容易的，我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了能學(xué)好舞蹈，我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久，老師教我們下豎叉，而我當(dāng)時的基本功很不好，就怎么也下不去，對自己沒有了信心。只要老師要壓我，我就哇哇大叫，爸爸媽媽在旁邊看到挺著急，但仍無濟于事。然而每每這個時候，和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油，給了我信心也給了我勇氣，讓我能夠克服困難，并忍著疼痛壓下去。雖然我還是因為痛而哭了，但至少我又找回了對跳舞的自信，并跳得更好了。

　　每次演出，每次進考場考級的時候，我雖然仍會緊張、害怕，但一次次的磨練、一次次的成長，現(xiàn)在的我長大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難，但我至少沒有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信，只要努力付出，就一定會得到回報！

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