敬業精神的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敬業精神的作文，歡迎閱讀與收藏。

敬業精神的作文1

　　項金國的小小說《不會飛的愛情鳥》（《安徽交通報》），運用現實主義創作方法，通過大副因忠誠航運事業而貽誤美好愛情的故事，熱情謳歌了偉大、崇高的敬業精神。作品文質兼優，具有較高的藝術品位和審美價值。

　　豐滿的人物。作品中的大副是一個熱愛本職工作、勤奮、踏實的事業型人物。他自幼立志獻身航運事業，上崗后務實、肯干，耐得住“水上漂”生活的寂寞和艱苦，成為“在如今的年輕人中委實不多見”的“全公司最年輕的大副”。當神往已久的美好愛情與由衷摯愛的工作崗位發生沖突時，他忍痛舍魚而取熊掌，以無限的虔誠譜寫了一曲動人的事業之歌。作者在塑造這一人物形象時，十分注重描寫的真實性，例如結尾處寫大副對“我”說的話：“我這個人是不是很笨，就像這只不會飛的鳥。”言語中折射出其失戀之后的迷茫、失落、痛苦、不安甚至自責，看似對大副的敬業精神構成了一定的沖擊，實則完善了人物性格，豐富了人物形象，受到了真實可信、栩栩如生的藝術效果。

　　精巧的結構。作品采用承接式片段連綴的方法，間以精當的補敘（4-5自然段），且以逆鋒起筆，意外結尾，不僅自然、緊湊，而且起落有致，跌宕多姿。同時，選取“愛情鳥”作為線索組織情節，既渲染了愛情的美好，襯托出大副在“情”與“業”之間作出最后抉擇的艱難和可貴；也兼有以鳥比人的獨特功用（均不會飛），突出了大副對船員生涯癡迷、執著的追求，有力地深化了文章的主題。

　　質樸的.語言。作品語言不事雕琢，具有質樸、自然、流暢的特點。樸實無華的語言，用以描繪普普通通的船員，敘述平平常常的事件，具有更強的表現力，達到了形式與內容的完美統一。

　　總之，《不會飛的愛情鳥》言簡意賅，藝術性強，雖出自業余作者筆下，尚有稚嫩之處，但畢竟以它特有的個性，為“海洋小說”增添了迷人的光彩。

敬業精神的作文2

　　大雨滂沱，如天上傾盆而下的水，涌向人間。雨砸在傘上發出強有力的聲音。突如而來的一陣強風，讓我的傘兜了風，拽走了傘，我與雨來了個親密的面部接觸。我用力地把住傘拽到前面，擋住了風，也擋住了我的視線，一腳踩在了深水坑中，濕了鞋子。

　　在上學的路上，一位清潔工在打掃著，他穿著一件橘黃色的雨衣，沒有打傘，只是將雨衣的帽子扣在了頭上，雨順著滑滑的雨衣最后蔓延在他的腳踝上，鞋也濕濕的，走起路來發出唧唧的水聲，在風的引導下，不少雨與他撲面而來，進了眼睛，但這絲毫沒有影響他手上的動作，依舊快而有力的拿著大大的.笤帚把地上的積水掃進排水口，從未停息。也如他的敬業精神從未停息。

　　到了學校后已經不早了，我發現我們的班主任還沒有來，從交談的老師們的口中得知老師今天發了低燒，不舒服，所以不會來學校了。第一節課便是班主任的課，在快要上課之際，一把不斷滴著水的傘映入了我的眼中，我順著傘向上望去，鞋子濕濕的，一塊深一塊淺的，襪子變也是濕噠噠的，褲腳蓄著水，仿佛一捏就能捏出一灘水來，衣角也是不太整齊的，一面塞到了褲子里，一面還漏在外面，她的嘴唇泛著非正常的鮮血色，臉頰也是如此，還微微喘著氣，不知是累的還是燒的班主任來了！老師為了不耽誤我們的課，她帶病來了！這也許就是敬業的精神在支持著她吧！

　　清潔工在暴雨天依舊認真干活，絕不間息，以一己之力，為所有出行的人帶來方便。這，就是敬業的精神！

　　班主任身體不適，但為了我們，帶病迎雨來到學校繼續教書育人，絕不休息。這，就是敬業精神！

　　他們因為敬業做了許多事情，他們所擁有的敬業精神怎能不讓我敬佩？！

敬業精神的作文3

　　每天上學、放學總能在我們學校附近的十字路口處，看到一位穿著警服的交警叔叔在指揮著交通。烈日炎炎下，吹著風扇的我們熱得滿頭大汗，滿口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬業站崗的交警叔叔，無論是風雨還是烈日，從未阻止過他，他的身影從未在十字路口上消失過。腦海中依稀浮現出那次大雨滂沱，交警只穿著一件薄薄的雨衣站在馬路中間，認真細致的指揮著過往的車輛。突然間，一輛摩托車迅速的飛過，他仿佛沒有看到刺目的紅燈，直沖馬路。那交警看到此景吹響口中的哨子，伸手攔住了他，并語重心長地與他說著交通規則，還說了生命的可貴我們應珍惜，在他的教導下那位青年承認了錯誤并保證不再犯。誠然，交警的工作是辛苦的但他們從未抱怨過！

　　春天，流感并發的季節，許多人避春天如瘟疫，而交警卻始終站在自己的崗位不缺席。

　　夏天，天氣悶熱，人們都躲在家中吹著空調。而交警卻在烈日下盡忠職守。

　　冬天，刺骨的寒冷讓人躲在暖氣里，而交警還在堅守在寒風中。

　　有一次，我好奇地問：'交警叔叔，您天天這樣指揮，不累嗎？'交警叔叔笑了笑說：'不累！不累！'我又問：'交警叔叔，是什么讓您這樣賣力的指揮？'交警叔叔似乎嚴肅起來，說：'因為我是共產黨員！這是我的工作！'多么堅定而有力的回答，一句'我是共產黨員！'詮釋了所有的.疑問。

　　在我們的身邊，有許許多多這樣的交警叔叔，他們在烈日下指揮，在寒風中站崗，從不叫苦叫累。這就是共產黨員的風范。這就是新時代的交警，新時代的共產黨員！

敬業精神的作文4

　　世界上有許多積極向上、愛崗敬業的人。在我的身邊就有這樣一個人，他就是我的數學老師兼班主任——許老師。他雖然長得很普通，甚至有些恐怖。但他卻是一位數一數二的好老師。

　　曾記得，去年許老師的兒子高考時，我們以為他一定不會給我們上課了。不料，許老師在第二節上課之前趕到了教室。想想看，兒子去高考，這是一個人很重要的轉折點，這樣重要的事他的父親卻為了自己的學生竟然不在那等著，卻趕回學校上課。這種敬業精神讓我們都敬佩不已！

　　再有就是許老師的教學方法，他雖然在我們不好好學習時也對我們發脾氣，但大多數時候會教給我們他通過長期實踐總結出來的一些學習的好方法。他還讓我們準備一個本子，讓我們抄一些同學們平時易做錯的題和一些有趣的數學題，每天讓我們做幾道，提高我們的認真度和對數學的興趣，使我們班的數學成績在同年級里遙遙領先。如果沒有敬業精神，是想不出來這些好方法的'。

　　并且他對我們因材施教。作為班主任，他根據我們的成績和性格把我們分為三種類型：第一類是班長型學生，這類人有大概20個人，他對這類學生要求多參加學校活動和班級管理，以培養他們的組織和管理能力。第二類是中等學生，他們不是好學生，但也不是壞學生，他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創造條件，把他們往班長位置上趕。第三類就是5個學生，他們用老師的話說不是笨孩子但不思進取、愛搗亂。對于這些學生，許老師在教育他們的同時盡量不讓他們影響其他學生。沒有敬業精神，一個老師是不愿付出這些心血的！

　　這就是我們的許老師，一個愛崗敬業、愛護學生的好老師，你說，我們能不喜歡他嗎？相信你也喜歡上他了吧！其實大多數老師也是這樣，讓我們向這些老師致敬！

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