緊張與興奮作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的緊張與興奮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

緊張與興奮作文1

　　我今天又興奮又緊張，因為今天是舉行藝術節的日子。

　　我早早地來到學校，心里一直砰砰直跳。因為我就要參加語言類比賽了，到時我會不會想不起來，或者背著背著會卡殼了？我越想越緊張，評委老師說沒有輪到的同學可以先看書。于是，我坐在位子上，看起書來。但是，我總是靜不下來，看了半天都不知道書里講些什么。

　　終于，評委老師叫到我了，我走上講臺，看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學和坐得筆直的評委老師，我更緊張了，直覺得后背一陣陣熱，手心也直發燙。這時，我想起了媽媽說的話：比賽時，你別緊張，就當下面坐著的都是酒瓶子，你就當自己在家練習好了。于是，我深吸一口氣，朗誦起來，還好，還是很順利地朗誦好了，我飛快地跑回位子上，心也平靜了下來。

　　下午，我又要手工比賽。開始了，我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的時候，已經做好了的'同學都來為我加油。于是，我加快了速度，過了一會兒，我就做好了，我馬上把作品上交，這是，我才松了一口氣。

　　真是又累又緊張又興奮的一天呀！

緊張與興奮作文2

　　我們班今天玩了一個我們沒有玩過的游戲――“定格”。

　　游戲馬上開始了，我現在的心里好像有一只兔子在我懷里跳來跳去一樣，我覺得很害怕，因為我怕花會落在我的.手里，那要表演節目，因我不知道表演什么節目給大家看或聽。

　　第一輪游戲開始之前老師選了一個穿著紫色衣服的小女孩，頭發是短短的，像一個小男孩一樣。老師給她兩個文具盒，然后說開始，文具盒依次傳給每一個同學，我心里在說，加快加快一點，花傳到了我這里，我連忙把花傳給了同桌，我的心里好像把兔子拿給了后面的同學一樣。過了幾分鐘，老師說：“停”。那一支傳給了后面的第二個男生，他穿著牛仔衣服，老師把他叫了上來表演節目給大家看，他選擇背古詩。他背完后，老師說第二輪馬上開始了。

　　第二輪開始了，老師把花放在了最后一排的倒數第一個，然后說開始，同學們馬上把花傳到了我手里，我馬上傳給同桌，老師就說：“停”，我同桌也表演了背古詩的節目。

　　我覺得今天的游戲可真緊張。

緊張與興奮作文3

　　“各就各位，預備！嘭!”隨著一聲令下，宋文樂像火箭一樣發射了出去，同時我心也緊張起來，旁邊的同學也歡呼起來，拼命的喊著“加油!加油……”

　　宋文樂一馬當先，奔在第一的位置，快速地把手中的接力棒傳給了王曉波。王曉波接到接力棒后，立刻向費佳妮跑去，張老師也在一旁激動地喊著“加油！加油！”王曉波聽到后更是加快了速度，像獵豹追趕獵物似的。在費佳妮跑出去的那一刻，身旁的陳老師、何老師和張老師開起來玩笑：何老師說：“六班我估計掉一兩次棒還是能拿第一的。”陳老師附和著說：“只要不掉棒就肯定是第一了。”張老師笑著說：“不要觸我們霉頭，要是真掉棒就怪你們烏鴉嘴！”費佳妮跑起來的速度像墮落的.隕石飛速地把接力棒傳給了張澤宇。只見張澤宇向董祥茹奔去，他頭抬起望著天，拿著接力棒風馳電掣地向我們跑了。輪到董祥茹了，董祥茹眼疾手快地接過接力棒，立即奔向陳昆，陳昆也早早地做好了準備，一把接過接力棒就向劉芹跑來，只見他腳下生風，周圍的同學喊得更加賣力了，連張老師也不禁興奮起來，大聲地喊：“加油！加油！把頭抬起來！”劉芹一手接過陳昆送來的接力棒，便像離弦的箭一般沖向劉傳強，劉傳強還沒等劉芹把接力棒完全交給他，就像風一般地向我沖來，只一眨眼，就跑完了一小半的路程。終于輪到我了，我的心咚咚地跳著，心想：不要緊張，加油！相信自己一定可以的，我深呼吸了一口氣，不斷地自我調整。劉傳強一把接力棒傳到我手中，我便立刻奔了出去，邁開雙腿，盡全力奔向朱海榮，一路上我聽到老師和同學們的加油聲，便加快了速度，穩穩地把接力棒交到朱海榮手中，朱海榮一馬當先地跑向終點，老師和同學們都目不轉睛地盯著他，迎接勝利的到來。我們不出意料的又獲得了第一名，在朱海榮到達終點的這一刻，大家都興奮地歡呼起來，激動起來。

　　后來，我們從同學們嘴中得知了：我班和第二名只差了0.01秒，險勝。是那么興奮、激動，更為我們班而感到自豪。

緊張與興奮作文4

　　緊張的時刻，我們經常會遇到，只要我們作好準備就不會那么緊張，只要我們多加鍛煉自然就會十分興奮。

　　上星期六一大早，我們數學興趣小組共二十位同學，一起乘坐汽車，到溧陽去參加數學競賽。一上車，我的心里就如滔滔江水起伏不定，心里總是想著數學競賽的題目。就這樣，一直到了溧陽，一到那兒，不知道是怎么了，我的心忽然又平靜了下來，又有話要說了，好像是到了自己家里一樣。過了一會兒，我們陸續走進考場，一般在考試前都有一點緊張，可是這一次我卻很放松，一點也不緊張了。我靜靜地等候著，短暫的十分鐘過去了，試卷發下來，我就迅速地拿起筆答起試題來。可是，這題跟我們書上的一點都不同，頓時，我臉上像著了火一樣，一摸還燙手，我連頭都不敢抬一下，就怕別人看到我不會寫。當我把頭轉過去看了一下時，看到有的同學都已經寫完一張了，而我呢才做了半張試卷，我的心跳便立刻加速，越來越快，使我感到心里面好像有個東西擋住了似的，一直下不去。我就只好先寫后面的，可是，我看了一下后面的題目更加難，我只好在那兒瞎寫。此時，我心里就只想著快點兒收卷……我又看了一下表，就只二十分鐘了，可我還有半面沒寫，我把筆拿著在手上轉，突然我腦子里一亮，似乎知道了什么，我便拿起筆來在那兒瞎算起來，不知是怎么了，我這樣瞎算竟然和試卷上給的數字一樣，我又放松了許多繼續做起來。正當我看完最后一題，準備解答的時候，鈴聲響了。隨著監考老師的一聲令下“收！”其它同學都快速離開座位，而此時的.我，卻呆若木雞地站在那兒，想寫又不敢寫，我的臉漲得通紅。“快別紅了，別紅了。”我心里念叨到，可它就是不聽我的話，而且越來越紅。我兩手直抖，剛好這時試卷掉到了地上，當我準備撿起來時，突然想起了一個辦法，我便在凳子上把這題寫好了。此時，寫完試卷的我比吃了什么都開心。

　　走出考場后，當我看了答案又發現不對時，我心里不但沒有責怪自己，反而覺得有些興奮。

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