寫珍藏的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫珍藏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫珍藏的作文1

　　轉眼之間我已走過了十二個春秋，在這十二個春秋中，我從一個咿咿學語的嬰兒逐步成長為一個健康向上的青，經歷了無數的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂，難過。然而當事情一過，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。

　　時間倒回到1999年。那時4歲的.我，因好奇來到了體操訓練館，當時正在招生，考試內容就是仰臥起坐，我以32個的成績打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名，我自然很高興，同時對體操也產生了興趣，從此走上了三年的體操之路。

　　對于體操運動員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個都做不上去，爸媽很擔心，自己特制作了一個單杠在家里練習。數日的努力沒有白費，我從一個，兩個，到后來的四十，五十個，時間不過短短的兩個月……

　　省體校的校長來選人，因成績突出，我和另外一名同學同時被選，從此踏上了“離家求學”的路。省體校畢竟是優秀學校，優秀學生都云集在這，而我初來乍到，認識的人又少，比人欺負便是常事。當時我認為，只有成績拔尖，才會被教練器重，有教練撐腰就沒人敢欺負了。于是，我又開始努力的練習，別人練習一遍，我練習十遍；別人在學習這個動作，而我早溜到其他隊里學習更難的動作了……就這樣，我成了隊長，也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個，提倒立做了五十個，這永遠是我一生中最自豪的數字，同學教練都對我刮目相看。

　　只要努力，就會有等價的回報這是我在體操生涯中體會出來的。在省體操比賽中，我取得了優異成績，給了教練，家長，更是自己一份滿意的答卷……

　　后來因為種種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無法實現，但當年的毅力與堅持，當年那個小小的我一直激勵著現在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進的動力。

　　這就是我珍藏的記憶！

寫珍藏的作文2

　　記得那是19xx年的第一場雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個不挺，我不知道那時的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。

　　接著，我在父母精心呵護下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。

　　幼兒園的經歷讓我堅強了不少，于是直到小學，我都很少落淚。直到有一次，那時我上小學五年級，班上個別同學開展了“分享答案，分享人生”的抄作業活動，而老師們也有所耳聞，不防國一點兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學，我收拾書包時不小心將同桌的數學練習冊也撿進包內。第二天早上，細心有“鐵面無私”的小組長發現了此事，便報告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進了辦公室，我知道等待自己的暴風雨，我在心里準備好了辯護詞。可一進把農時，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來。我根本沒有機會解釋，兩行淚水很快流了下來。老師的嘴總算說干了，我被罰寫一千字的認識。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認識。

　　后來伴著九月金色的果實，我順利的邁勁了初中，初中的學習生活讓我感到世界好像變大了，我也認識了許多優秀的人，在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首，我發現自己竟然荒廢了那么多寶貴的'時間，在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責，激動，奮發的淚，也是我第一次為抱負而落淚。

　　在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長，這些記憶里淚是我成長的足跡。在以后的人生路途上，我還會成長，所以我還會落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來見證我成長的每一步！

寫珍藏的作文3

　　記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。——題記

　　回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前。

　　幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。

　　帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

　　剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。

　　隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。

　　最后快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

　　雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

　　雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有能力的`。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

　　5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。

寫珍藏的作文4

　　九（11）班的每一個同學，無論到哪，我們還會心連心，記憶永遠會珍藏在我們的心中。

　　——題記

　　一二三，牽起手，四五六，抬起頭，七八九我們相識到永久。記憶中的那些珍藏，讓我謝謝你們一直用心守護我們這個班。遙望遠方的天空，我又抄出那些在心中珍藏的記憶——

　　激烈的籃球賽

　　“11班，加油！11班，加油。”班上的拉拉隊不斷為我們班“打氣”。場上的籃球賽正在熱火朝天地進行著。我們班與敵對班的分數不相上下，看來不比完是不會知道結果了。看著黑板上的比分，不僅僅場上的隊員緊張，本班的同學更加緊張，恨不得本班隊員一下子進幾球拉大比分。"用球把他們的籃球筐喂飽了再回來！"不知從哪跑出了這樣一句話，場上的氣氛在嬉笑中緩和了下來。對呀，無論怎樣都保持無憂笑臉——這便是我們班特有的標志。

　　拼搏的運動場

　　“等會就到我們的接力賽啦，不要給我們班抹黑了。”我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀。“恩，保證不會輸給任何一個班看。”

　　比賽開始了，睿哥先拔頭籌，在第一棒把所有的對手都甩到了后頭。到了第二棒交接處，對手已被拋到幾十米遠，第二棒的勝哥也不甘示弱，繼續拉大距離。第三棒的我接過勝哥手上像在水里泡過一樣的.接力棒，我奮力向前沖，絕對不可以辜負任何一個支持過我們的人！第四棒完美沖刺了，憑著同學們的拼搏和拉拉隊的支持，我們不負眾望，給班添上了光榮的一筆。對呀，無論怎樣都保持奮力拼搏——這便是我們班值得驕傲的作風。

　　集體的旅行

　　我們幾個班的同學組織旅游，地點就是清遠的“牛魚嘴”。

　　乘了幾個小時的汽車，終于到了目的地了，好想盡情地玩一玩。這里的設施都在水上，一不小心就會摔下水的。擁有冒險精神的我們當然不在乎這些，盡情游樂于水上游戲中。但不幸的事情還是會有發生的——看那邊，權哥與阿沈雙雙下水，好一對同命"鴛鴦"，哎，就這樣被水征服。還有那邊，你是叫超能不是叫逞能啦，玩什么"蜻蜓點水"，還不是照樣落水。幸好水不是太深，沒什么生命危險，濕了照樣可以繼續。對呀，無論怎樣都不會向困難低頭——這便是我們班最大的優點。

　　珍藏著每天每秒我們的故事，珍藏每天每秒我們說好的事，這份記憶就像透明糖果罐般，永遠都會珍藏在我的心中，鑲嵌在我們的青春的紀念冊當中。作文

寫珍藏的作文5

　　小時候的一口牙嫩嫩的，軟軟的，潔白無瑕；長大后的一顆牙硬硬的，壯壯的，齒如珍珠；老了過后的一顆牙軟酥酥的，略有焦黃的，飽經風霜。

　　小時候的記憶老是離不開奶奶。奶奶家是我最熟悉的地方，再急躁的心情到了那兒也會被奶奶梳理的柔滑平順。家中總是有一種農家的清香，床頭書桌的抽屜中四只錦囊，竟也沾染上了那醇厚的氣息。

　　兒時大多數時間是在奶奶家度過的，爺爺奶奶看著我長大，喜怒哀樂都與我一同度過，讓我的童年實在充實，值得回味。

　　七、八歲時，我步入了兒童時期，開始掉牙了。

　　第一顆大板牙掉落的時候剛巧是我鋼琴考級那天，牙齒是自然脫落的，嚇得我大哭一場，好像有什么重要的東西掉了似的，媽媽只得把我接了回去。

　　說起種莊稼和舊習俗，農家人說起來都是一套一套的。媽媽想扔了我那顆牙，奶奶死活不同意：怎么可以扔了呢？掉一顆牙不就表示人大了一歲嗎？你看我，牙快掉光了，這不，人也就老了嘛。奶奶從媽媽手中接過牙齒，從房里拿出一個小錦囊，將牙輕放了進去，打開抽屜，把我的錦囊放到了另外兩個錦囊旁邊，一個是爺爺的，一個是奶奶的.。

　　從此以后，我每掉一顆牙，奶奶都幫我放著，我也總喜歡去數數我大了幾歲，奶奶看著我，眼神中總是飽含著欣喜與惆悵。

　　三年級的時候不慎摔掉了兩顆牙，那滋味和之前可不一樣，比兒時小磕小碰要疼上幾十倍。

　　我捂著臉打算把牙齒放進抽屜，奶奶問我要過了牙齒，又從房里取出一個紅錦囊，將牙擺正，放了進去，對我說：這兩顆牙叫慝歲，以后不是自然脫落的牙，都要放在這里，說明你是長大了，但并不完美，要做得更好，懂了嗎？我捧過錦囊，輕輕點了點頭，奶奶拿出她和爺爺的錦囊，回憶著說：小時候窮，從來沒什么愛好，就喜歡數我長大了多少，成長了多少，是否該為這個家承擔些什么了。說著，臉上不自主的就會笑起來，皺紋在陽光下更加突顯。

　　從此我知道了牙也是要分門別類的。

　　我長大了，牙齒也健壯了，但奶奶卻老了，話也隨之變多了。

　　前兩年的大年夜，奶奶老是嘮叨著：假牙就是沒有真牙好，掉不了了，也沒有以前那樣有趣嘍，哎，我的日子是停下來了。她拍著我和哥哥的肩哈哈！以后可就靠你們小一輩的人了，別讓我失望啊！接著還和我們談了起來，家事國事天下事，無事不談，好似奶奶還與我們同樣年紀，同樣年輕，同樣對這個世界充滿了新奇與求知欲。

　　珍藏那幾顆牙吧。

　　現在我這一口堅硬的牙，到底能寄托點什么呢？抽屜里那幾顆奶奶百般關愛的牙，它們都留著奶奶的幾縷味道，意義真的比我滿口好牙，好得太多，太多了。

　　如長大問起我的童年，我一定會說起它們，因為它們是奶奶送給我的一片童年，是我一場最美的夢啊！

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