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我真的好高興作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我真的好高興作文，歡迎閱讀與收藏。
我真的好高興作文1
工人的高興，是領到工資的那一刻；教師的高興，是進入學校的那一刻；父母的高興，是看著自己的孩子事業有成的那一刻；而我的高興時刻就是買書的時刻。
星期天，我與好朋友李妍約好去新華書店買書。
一路上，我們的心情格外的好，畢竟是第一次擺脫了家長的約束買書。我們像一對飛向藍天的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，笑個不停。我們步行到新華書店，走進門，一股書的芳香撲鼻而來，真是沁人心脾呀！
我這次要買的書是《笑貓日記》之《綠狗山莊》。我之所以要買這本書，是因為我看完這類書，仿佛來到了一個會笑的貓的世界，那神奇的貓兒的笑臉，布滿了我的.腦海；那神奇的貓兒們的笑聲，充盈著我的耳穴。我跟著它們樂，跟著它們笑，跟著它們欣喜若狂！那樂、那笑、那狂，讓我不能釋懷；那樂、那笑、那狂、讓我回味無窮！
我找了大半天，終于找到了它。那本書在書架仿佛正對著我笑呢！我高興地拿到這本書，李妍也拿了一本書。我們付完錢后，就灑下了一路笑聲，回到了家。
那一次買書，讓我驗證了自己的獨立能力，讓我對自己充滿了自信。那一次，我真的好高興！
我真的好高興作文2
在我的成長道路上，有許多的事情像吐出來的泡泡一樣，很容易遺忘。但有一件事情我一直記憶猶新，因為，我從來都沒有這樣高興過。
這一天中午上完補習班后，我去乘坐12路公交車回家。走著走著，突然上來了一位阿姨，走到我身邊，從包里掏出手機時，一串項鏈“哐啷”一聲，從包里掉了出
來。此時，我的互助心在催促著我：“快去啊！快去幫別人撿起來啊！”“不行！聲音這么大，她應該聽得見的。如果我去撿的話，這不是自作多情嗎？”一想到被
別人嘲笑和鄙視的眼神，我不由得打了個冷顫。遲遲不肯出手。
最后，我發現她都要下車了，還對項鏈的去向一無所知，我有點著急了。過了一會兒，我鼓足了勇氣，用手指輕輕地碰了一下阿姨的肩膀，又指了指地上的項鏈，親
切地問道：“阿姨，這項鏈是您的嗎？”她瞅了瞅地上的項鏈，然后立即蹲下去拾起了項鏈，還跟我道謝：“謝謝，謝謝！”我心里甜滋滋的，這還是我第一次被陌
生人夸獎，別提有多高興了！我一定還會繼續做好事的.！
原來，只要你幫助了別人，不管你付出了多少，都會有很大的收獲的！互助最快樂！
我真的好高興作文3
這個周末，天氣非常的好，我又被大隊部選評為大隊委，心里樂滋滋的。一回到家，我把這件事告訴了母親。母親也特別高興，還特地獎勵我——讓我去游泳！我一聽，興奮地跳起來。
我迫不及待地找到游泳衣，與母親有說有笑地來到游泳池。更巧的是，在游泳池里我還看到了我的'一個同學。我手忙腳亂地換好泳衣，趕緊跳下水去，來一個“水中偷襲”！我吃力地手腳并用，劃呀劃，終于劃到了同學的身旁，把他往下一拽，還沒等他反映過來，我又游到他的下方，“咕嚕嚕”……，向他吐了一串串水泡。我的同學也不示弱，馬上來一個360℃大轉彎，想來抓我。可是，在水里運動，手腳卻不聽使喚，想要抓到我，也沒那么容易。看他追不上我，我們又來玩在水下憋氣的游戲。我開始在水面上深深地吸一口氣，再迅速地扎進水里，鼓起腮幫子，憋住氣，一直忍到我憋不住了，才伸出頭來。這次是我輸了，我的同學還在水里憋著，看到我伸出了水面，才肯探出頭來。他一手擦著臉上的水，一手指著我說：“哈哈，我贏了！我贏了！”我們在水里玩游戲、打水仗，一直玩到天黑，我們才依依不舍地回家了。
這次與同學一起游泳，非常開心，也給我的課余活增添了一份快樂！
我真的好高興作文4
我從小就很想報一個魔術班，可惜不知到哪里有。今天，我終于如愿以償了！
一大早，我與母親來到正大廣場，我們從七樓的“卡通樂樂園”下到六樓，看到一個叫“magic”的小店。那個小店充滿了神秘感，它的背景是黑色的，上面有一圈圈閃亮的.小燈點綴著。里面有幾個孩子坐在桌子邊上，正全神貫注地聽一位叔叔講課呢！
我不由自主地停下了腳步。一個穿著印有“我是magic人”店服的叔叔走到我的面前，說：“小朋友，我來給你變個魔術吧！”接著，它讓我拿出一元錢，用記號筆在上面做個記號。只見他拿出一個用橡皮筋綁著的“飛碟”，把一元錢與“飛碟”放在手心，接著他用力一拍，咦？等他攤開手心，一元錢不見了。
我正疑惑著呢，他示意我打開“飛碟”，我打開了一層又一層，在第四層里，有只扎著口的小布袋，解開一看，里面正“躺”著我的一元錢，因為上面有我做的記號呢！
真是太神奇了！我百思不得其解。魔術可真奇妙。在我的央求下，母親給我報了魔術班。哈！我今天還學了一個呢！不過，我還不能透露秘密，下次，我會表演給同學們看哦！
今天，我真的好高興啊！
我真的好高興作文5
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫。母親陪我去，于是在路上，我與母親用英語交談著，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點，然后繼續上路。
我們來到景區門口，母親說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧。”我說：“好。”離開母親，我一個人繼續往前走。這時，由于母親不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎么使用他的'數碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你１我連忙說：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時也感到非常快樂，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
我真的好高興作文6
一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我一起去九峰山溪里捉小蝌蚪，我高興得像在大陰天見了紅紅的太陽似的
我們踏在綠樹成陰的小路上，我興奮得左顧右盼，飛快地往前跑去。走著走著，終于看見了一條石頭造成的小臺階，我和媽媽朝臺階下面走去。
“啊！”我開心地大叫道。
展現在我們面前的是一片清澈見底的水和一大片的石頭，這里的石頭形狀不同，顏色不一。水是順著石頭往下流的。我迫不及待地來到了一條小溪邊，彎下腰，伏下身子，盯著正在靜靜地在流淌的水面。一本正經地尋找著水面上的小蝌蚪。我小心翼翼地翻開一塊石頭，什么都沒有，第二塊石頭、第三塊石頭，也都沒有。正當我灰心喪氣地翻開最后一塊石頭時，我驚訝地在這塊石頭下面發現了兩只小蝌蚪，它們正在玩“游戲”昵！它們好像還沒有發現我這只“怪獸”正虎視眈眈著我的'“獵物”。我悄悄地把手伸進了水里打算去捉兩只小蝌蚪，盡管我那么小心，但是，正當我手伸進的那一刻，小蝌蚪被水面上的動靜嚇跑了。后來，我用原來的方法，捉到了兩只小蝌蚪。
我為自己感到驕傲，自豪！
我真的好高興作文7
在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真的好高興。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服與鞋子，蹦蹦跳跳的去上學。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：“祝你生日快樂！”
到了學校，同桌小紅把準備好的生日禮物送給我，對我說：“史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：“謝謝你的禮物。”其他同學看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲“生日快樂！”我也會很高興的對他們說聲“謝謝！”。
終于等到放學了，我帶著同學們回到家中。母親把早已準備好的.蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望……
“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學們的手中。“啊！”小明趁我不注意的時候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。
我真的好高興作文8
今天就是六一節啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子與雨衣，說了聲：“母親再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上父親的車就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐與大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最后，進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了，因為那是我們班級表演的.節目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。
回到家我看著紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
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