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書香緣作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的書香緣作文，希望對大家有所幫助。
書香緣作文 篇1
記得小時候，我討厭一切復雜難懂的文學巨著，反感所有枯燥無聊的作文雜談，盡管媽媽試著給我買過幾本，而那幾本書現(xiàn)在翻來也很有趣味，可當時的我，總是固執(zhí)的拒它們于千里之外。在那時，伴隨我的只有充滿趣味的彩色童話書，我讀了一次又一次，卻從不厭倦。
隨著一天天的長大，那幾本早已背得滾瓜爛熟的童話書已經(jīng)被我翻得快散架了，可是，對名著我還是提不起一點興趣。于是，我嘗試著去讀一些科普類型的書，對自然界種種奇怪現(xiàn)象的介紹成了我的最愛。我盡情的遨游在科學的海洋里，看神秘的百慕大三角和麥田怪圈，看神奇的外星人和UFO，我在這些未知的事物中不斷探索和追求，從書的字里行間感受著大自然的有趣與奇妙。
這期間，我曾嘗試著看了一點《三國演義》，可僅僅看了一點，就失去了對這本書的興趣，當時不懂事的我被這“無聊”的'故事內(nèi)容“折服”了，記得自己還暗自發(fā)誓以后再也不看這么無聊的書了。
漸漸地，科普書也被我讀得卷了書腳。于是，我再次翻開了《三國演義》，這次的閱讀打破了自己當時的誓言。但我對《三國演義》沒有那么大看法了，而且我居然被這精彩的內(nèi)容牢牢吸引了。看完《三國演義》后，我發(fā)現(xiàn)名著并不是枯燥無味的。于是，我又讓媽媽幫我買了一本名著——曹雪芹的《紅樓夢》，我邊讀邊感嘆當時封建婚姻的不自由，同時更為林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇感到惋惜，我喜歡里面的每一個人物，熱愛每一個場景——我欣賞林黛玉的嬌弱和她的才華；我欣賞薛寶釵的精明欣賞探春的能干；我感傷林黛玉葬花時的悲；我驚嘆寶釵撲蝶時的美。在一個個的故事中，我喜悅，我悲傷，我憤怒，我感嘆著主人公的命運。
看完《紅樓夢》之后，我更加愛上了讀書。書成了我最好的伙伴。看童話書，我盡情暢想在童話世界里；看科普書，我自由翱翔在科學的天空中；看文學名著，我的心情隨著故事情節(jié)的起伏悲喜交加；看國學經(jīng)典，我的心靈被一次次的震撼、洗滌。
我愛書，書給了我知識，書教給了我做人的道理，書香伴隨我一天天的成長，和我結(jié)下了深深的情緣。
書香緣作文 篇2
夢中前世曾相見，修得今生枕邊緣。一字一乾坤，一書一天地。此生，定不負相依。
古往今來，多少文人墨客留下不朽的筆墨，經(jīng)時光沖洗，成為中華文化的中流砥柱，而相較于他們，我更喜愛的卻是一個活在詩句中的沉默的人，他叫李廣。
“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，每當看到這里，耳邊呼嘯過邊關(guān)的朔風，眼前流過千軍萬馬的同時，一位勇武的“飛將軍”的雄威也扣擊這心弦；“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”，人道邊關(guān)苦，千苦萬苦，愛國之心使他難辭重任，他在苦中歷練出一顆鋼鐵般的心臟，在苦中愛著他的'將士們；“桃李不言，下自成蹊”，他沉默寡言，但心有丘壑，他對祖國懷抱一腔熱忱，對將士滿心關(guān)懷，不言而喻。
一段書香緣中與他相遇，與千千萬萬的古人精神思想碰撞，迸出哲思的火花，未嘗不是一段奇遇。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中除了英勇沉默的李將軍，也有古今奇景，篇篇華章穿越千年，展開古老的畫卷：那滕王高閣之上各展其才，那阿房宮中的歌舞升平；那邊關(guān)砂場金戈鐵馬，那江南雙溪的舴艋輕舟；那秦淮河邊的朦朧酒家，那長安鬧事的高聲叫賣……無不令人神往。
此中景色未必是真如寫的那般如夢似幻，卻是一種情懷，一鐘夢，我一生都不可能真正見到那種讓人詩興大發(fā)的場景，但它們就在我心中，在書中，每每重溫就浮現(xiàn)于腦海，這便夠了。
百年前的渤海邊有一座古城，名曰天津，人都稱——天津衛(wèi)。這里奇人輩出民間，這是一個繁華的港口，也是一個弱肉強食的世界。這里的“俗世奇人”的故事口口相傳，傳入一位叫做馮驥才的先生耳中，被他記錄下來，將這里的世態(tài)炎涼、人情冷暖鋪展在世人面前。只是讀起來便令人向往那樣一個神奇的地方的生活，但繁華不再來，天津港的生活仍在繼續(xù)，獨屬于那個時代的輝煌已經(jīng)刻在歷史的年輪里，不過那又如何？那個時代仍屹立在歷史的洪流中，也在我的夢中，并不曾遠離。
紙硯丹青，琴瑟和鳴，一脈脈穿越千年，跨越時空的界限，稱為那些時代特有的紀念；而我所摯愛的是那一成不變的墨色乾坤——文字。一些看似簡單的符號串出一片意境，片片連成一個天地，等待與我不期而遇。
緣未了，愿能相伴。
書香緣作文 篇3
書籍，是暖暖春天里的小花小草；書籍，是炎炎夏日里的一縷清風；書籍，是涼涼秋天里的辛勤果實；書籍，是冷冷冬日里的一縷陽光。
當我第一次見到書籍時，還是在幼兒園的時候，我滿臉疑惑，方方正正的小本子，卻密密麻麻地爬滿了文字。我不知道它是何物，又有什么作用。老師告訴我：“這是書籍，是一樣能讓人快樂，能讓人學到知識的東西。里面有許多好聽的小故事哦！”我用稚嫩的小手摸了摸它，它光光的，滑滑的。翻開它，里面許多可愛的圖畫頓時映入我的眼簾，我便深深地愛上了它。
從那以后，我常常要纏著爸爸給我講故事，不講故事我絕不睡覺！慢慢的，一個個故事在我的腦海里打轉(zhuǎn)，有時我也會照著爸爸的樣子這樣那樣的模仿一兩段。后來，我升入了小學，認識了許多文字，也有了屬于自己的書，我高興極了，終于可以自己讀書啦！我?guī)缀醢阉械臅r間都投入到了看書中。
隨著年級的升高，我看的書籍也逐漸地增多了，范圍也越來越廣泛。從幼稚奇幻的童話故事到勵志成長的人物傳記；從通俗易懂的白話小說到艱難晦澀的古典名著。雖然我越來越難讀懂，但我對它們的熱情卻與日俱增。我常常被書中精彩紛呈的故事內(nèi)容深深地吸引；被書中主人公的'喜怒哀樂深深地打動。我沉醉在書籍的海洋中，貪婪地吮吸著其中的甘露。
從那時起，我開始擔心起夜晚的提前來臨。一到晚上，媽媽總會叮囑我早點睡覺，有時還帶著命令的口吻，而我只好服從。可是，躺在被窩里，我滿腦子都是剛才那精彩的場景，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一心想著我的“寶貝”，哪能睡得著啊！有時，我會靈機一動，想出了個絕妙的辦法，在床上焦急地等待著爸爸的鼾聲。“呼，呼，呼”，我終于等到這一刻啦！我迅速地捧起我的“寶貝”，打開小夜燈，靠著它微弱的光線，又津津有味地讀了起來……
書籍帶給了我無限的知識；書籍帶給了我無限的溫暖；書籍也帶給了我無限的快樂。我將一路與書籍為友，讓書香伴隨我一路成長！
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