誰最偉大作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的誰最偉大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誰最偉大作文1

　　有一天針和線又聚到了一起。不久，姐弟倆就爭論了起來——誰最偉大。他倆個不相讓，吵得不可開交。于是他們準備去尋早答案。

　　他們來到了童話世界。

　　在安徒生的童話里，他們見到了因為饑寒交迫最后凍死街頭的賣火柴的小女孩，它的身旁散落著那些燒敗了的的火柴梗，衣服上還有許多破洞。他倆看了傷心不已，于是決定為小女孩補上那些破洞：針認真的在那衣洞旁忙碌，線也來幫忙�？傻搅俗詈�，那破洞還是咧著大嘴巴，因為他們各忙各的，針躥來躥來去，可還是白忙一場；而線則像沒頭蒼蠅似的'到處亂撞。

　　他倆又是一場爭論。 于是他們來到了古詩王國。

　　在這里他們看到了衣衫襤褸的蠶婦。他正在織的布華麗無比，而她的衣服卻是破爛不堪補丁落補丁、千針連萬線，肩頭還有一道大口子。姐弟倆決定為蠶婦補好那道口子。說干就干，但是一陣忙碌之后，口子仍沒有補好，因為他們還是各忙各的。

　　他倆又是一陣爭論。

　　最后，他們來到了硝煙彌漫的戰場。

　　這時戰火連天的日子，前方的戰火在燃燒，后方正在搶救傷員。這時，一位重病傷員被抬了進來……不知過了多久，一個護士將針穿上線，一針針、一線線，密密的為這位已死的戰士補上身上的破洞。針和線看到這里，內心一陣心酸，洞補完了，他倆身上也都沾滿了鮮血。

　　鮮血映紅了針和線那愧疚的臉，他倆攜手往回走，去幫蠶婦、去幫小女孩。因為他們懂得，只有團結起來才會偉大。

誰最偉大作文2

　　在一望無際的大海里，小魚對大海說：“海伯伯，您可真偉大呀！是您讓我快樂地嬉戲，如果沒有您，我還真不知道該去哪里呢？”海伯伯說：“小魚，你不是也很偉大嗎？是你在大海里快樂地嬉戲，才讓平靜的大海變成歡樂的海洋�！濒~兒說：“哦，我知道了，咱們兩個誰都不能少，缺少誰都不完美。”

　　在浩瀚的宇宙里，月亮妹妹對太陽姐姐說：“你可真偉大呀！是你天天起早，把溫暖送給地球。你想想，天上的哪所學校不是你送的光亮？”太陽對月亮說：“妹妹，你不是也很偉大嗎？你不是也天天上夜班，把光亮送給地球嗎？”月亮妹妹說：“哦，我知道了，咱們兩個誰也不能少，不管少了誰，地球都不會時刻刻有光亮的.�！�

　　在寬闊的公路上，汽車對公路說：“公路哥哥，你真偉大呀！是你讓我可以平穩地前進，如果不是你，人們出遠門是多么的不方便呀！”公路對汽車說：“弟弟你不是也很偉大嗎？如果沒有你，人們出遠門會多么的累呀！”汽車說：“哦，我知道了，咱們兩個誰也不能少，少了誰都不行。”

　　在美麗的風景區，大樹對高山說：“你可真偉大呀！你不知道我是多么地敬佩你嗎？如果沒有你，到處都是平地，一點意思都沒有。游客們都說我漂亮，其實是你點綴了我�！备呱秸f：“難道你不偉大嗎？如果不是你撐起一把把綠傘，人們怎么可能上山來呢？”大樹說：“哈哈！我知道了，世界萬物都很偉大，如果萬物都發揮自己的魅力，那地球就可以在宇宙中展示它獨特的美了！

　　說著說著，大家跳起了歡快的舞，唱起了動聽的歌——《地球、地球我愛你》。

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