書香永在作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書香永在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香永在作文1

　　高爾基曾說書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友，沒錯，書陪我走過了一個又一個春夏秋冬，使我進步使我溫暖。

　　小時候，父母常常外出工作，照顧不了我，于是我時常被丟在祖父家，祖父家有許多父親兒時看的連環畫，我總是在空閑時間趁著祖母不注意將他們翻出來細細品讀，這些連環畫拿出來的時候或紙張發黃，或紙張殘破，或看著看著就會發現一頁被撕掉了，我只好去取來撣子，膠水，毛巾放在一旁邊看邊修補，一本本連環畫也變得嶄新了。

　　很多時候我都宅在家里，一宅就是一整天，連最好的同伴和最有趣的游戲都不能吸引我出去，那時候連環畫成了我的天堂，上面沒有過多的文字，有的是串起來的圖片，所以當時大字不識一個的我也能津津有味的去讀他們，而在不知不覺中，這些連環畫已然成了我閱讀人生的最早啟蒙。

　　后來父母把我送進小學，學校里有專門為學生開放的圖書館，可只有周三開放，這絕不會成為我借書的阻礙，每次晚自習，我趁生活老師不注意，偷偷的跑去圖書館，搶在圖書管理員老師所門前，站在書架前，兩眼放著金光，再三挑選了一本心儀的書回去，那天晚上，我一定是徹夜無眠的.，因為迫切的想知道書的后續，我會藏在被子里，打著手電筒看完整本書。

　　生日時，我終于有機會向父親許一個愿望，在破舊的背包中，父親輕輕地拿出三本小說第給我，盡管是黑白的，但在我心中卻如寶石一樣珍貴，第二天下午，我坐在書桌前，捧著一本本小書，看得如饑似渴，看得如癡如醉，綠野仙蹤，魯賓遜漂流記，西游記在那時給了我莫大的快樂。

　　小學畢業進入初中后，學業開始變得繁忙，生活漸漸開始改變，唯一不變的是看書的習慣，每個周末做完作業后的唯一一件事就是看書，我的書架上擺起了許許多多的文學作品，其中我最鐘意的便是紅樓夢，我沉醉在那紙醉金迷的賈府中，看盡一生悲涼，見證賈府的沒落，這珍貴的書籍帶給了我永遠難以忘懷的回憶。

　　于我而言，讀書的歲月中，使我學會珍惜感恩，一本好書就像藤上開花結果，瓜熟蒂落，有苦而甘，任憑歲月滄桑花開花落，唯有骨子里那股書香沁人心脾，久久不滅。

書香永在作文2

　　我和媽媽把一捆捆地書堆好，看著收廢品的離開，心里還有些惆悵。

　　我從小就很喜歡看書，小時候抱著《馬克吐溫小說》《莫泊桑小說》，雖然看得囫圇吞棗，卻也能讀個大概。當看到幽默的地方能傻笑好久，看到難過的地方便沉默不語。在小學，同學們過生日，我送的禮物永遠是各種書。慢慢地，我每天可以自己去圖書館了，每天放學，我都飛快地趕到那里，寫好作業，利用剩下的時間看書。每次圖書館關門的時候，我都會記住頁碼，把它放到書架最里面的最下面一層，幾乎沒人看的書里。這樣的方法用了一兩個月，有一次，我怎么也找不到看過的書了，為此，還懊惱了好久。

　　“書非借不能讀也”，在小學期間，我突然迷上了沈石溪的動物小說，我經常是和同學一起看，我們會比賽看誰看得快，指定某一章節，誰說的細節更好。我打開《狼王夢》，眼鏡飛快地掃，大腦高速運轉，緊張到我的手都不由自主地摳桌子，時不時還瞄一瞄同學看了多少。前面我還能保持，越到后面我就越記不住了，我只好慢下來。“我看完了！”隨著一聲爽朗的聲音，同學“啪”地把書合上，我有些喪氣，輸了。接著，我把我記住的所有細節都說了一遍，還是沒有她記得詳細牢固，好沮喪。

　　到了初中，我又愛上了《紅樓夢》，我會一遍一遍地去看，為了更好地了解這部小說，我還看了它的同名電視劇。我以為這只是講述一個故事，直到我翻到了一條文章。那時我正在看書，手機突然彈出來一個說是解讀《紅樓夢》的，我懷著試試看的心態打開了。看完后，我感覺收獲很大，沒想到看起來一個簡簡單單的事情，卻蘊藏著那么多的含義。后來我才知道這是著名學者蔣勛的解讀，為了研究《紅樓夢》，還衍生出一門叫“紅學”的學問。我又找了很多內容，對著書一起看，又把寫清代歷史的'書翻出來看得如癡如醉，既了解了《紅樓夢》，也知道了清代的歷史，不知不覺看到了晚上10點半。

　　從小時候大概地看，到現在習慣研究書中的奧秘，書讓我懂得了人生的道理，也見證了我的成長。“腹有詩書氣自華”，只有書，才能有永遠的香氣。

書香永在作文3

　　那有薄有厚的七本書正靜靜的立在我的書架上，他們的書香永在。

　　那是一個陽光晴朗的星期天，我和好朋友走入一家書店，本來我想買兩本老師推薦的名著，卻在不經意間看見了七本中的一本《凱斯賓王子》，它是《納尼亞傳奇》中的第二本。我捧起這本書，眼睛貪婪地掃著，書的每一頁，每一段，每一句，每個字，有趣的故事情節使我沉迷其中，我立刻買了全七本。

　　一到家我便打開了第一本的扉頁，如饑似渴地讀了起來，我用手指輕按著書的每一頁，與在書店不同，我的`眼睛仔仔細細地看著，目光一刻也沒有離開，盯著那一段又一段有趣的文字，目光炯炯好像要把這本書燒穿才罷休。我的嘴唇有時會在不經意間輕微顫動著，一抖一抖地，默念著剛剛看到的情節和人物，當讀到緊張處時，我的眉毛高高的抬著，眼睛一下子瞪得溜圓，鼻頭輕輕的皺著，牙齒咬著嘴唇，將嘴唇咬得青才罷休，心臟也不由得加快了跳動。當讀到悲傷及遺憾處時，我那眼睛處處透露著失落和傷心，嘴中不停的發出嘆息聲，頭也不住地搖著，好像發生在我自己身上一樣。當讀到圓滿處時，我的眼睛迸發出了喜悅的光芒，手不住地顫抖著，心臟也不由得跳得更快。書中勇敢的“彼得”，聰明的“蘇珊”，知錯就改的“埃德蒙”，天真的“露西”以及神圣的“阿斯蘭”都深深地吸引著我，在我心中種下了另一個神圣國度的種子。

　　上學以后我便不可能隨時隨地的都看書，我只能抽那短暫的甚至有時僅僅五分鐘的下課時間來看完剩下的幾本書。只要一聽到下課鈴，我便飛快地從桌肚里抽出其中一本書，翻開到其中做過標記的一頁，飛快地掃著、讀著、看著，不時將一些詞句做上特別的標記，以便反復閱讀。在無數個與時間賽跑的課間以及午休中，我終于將七本全部讀完，另一個神圣國度的種子已經生根、發芽并開花結果，他們的書香早已縈繞在我的鼻尖和心中。

　　我將他們認真的立在書架上，在課余時間，我還是習慣性的拿出其中的一本反復品味，我相信無論它們和我相距多遠，分別多久，它們的書香都在我鼻尖和心頭永在。

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