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我欺騙了你作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我欺騙了你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我欺騙了你作文1
對(duì)學(xué)生而言。除了平常打打鬧鬧外，最害怕的就是被爸爸媽媽提起學(xué)習(xí)的事情了。而我在班里屬于那種上進(jìn)心不足的一員，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)成績(jī)自然是差的一塌糊涂。馬上就要進(jìn)行期中考試了，而我去一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)槲业膬?nèi)心做了一個(gè)很重大的決定。那就是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謊話。
考完第三天，我們的成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我看到老師手中拿的成績(jī)單時(shí)，我心里非常的難過(guò)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)都沒(méi)有及格。回到家后，爸爸媽媽自然問(wèn)起了我考試的事情，我還故作淡定說(shuō)這次考的還不錯(cuò)，語(yǔ)文也數(shù)學(xué)都進(jìn)步很大，已經(jīng)達(dá)到了80多分，爸爸媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心，特意做了一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。我心里也十分的過(guò)意不去，本以為這件事就這樣過(guò)去了，可誰(shuí)知第二天，媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候。無(wú)意間看到了那張放在桌上的成績(jī)單。我的心里十分的緊張，果然媽媽看到我的'成績(jī)后十分的生氣，但卻沒(méi)有。當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，晚上放學(xué)回家我一個(gè)字也沒(méi)有敢說(shuō)，還是媽媽首先開(kāi)口了說(shuō)你的成績(jī)?cè)趺椿厥履兀吭趺磁c你說(shuō)的不一樣，這時(shí)我才把自己撒謊的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)。成績(jī)不好不可怕，但是要做一個(gè)有誠(chéng)信的人成績(jī)不好的話，我們還可以努力加油趕上去，但是如果你學(xué)會(huì)了撒謊，那就別怪媽媽打你了。我聽(tīng)了哭的一塌糊涂。
對(duì)不起，媽媽?zhuān)蚁蚰闳鲋e了。在以后的日子里，我一定會(huì)加倍努力，讓自己的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)真正的有所提高。
我欺騙了你作文2
我總是過(guò)于主觀地認(rèn)為：生活總是在欺騙與被騙間不斷地徘徊。在這個(gè)錯(cuò)誤的概念里，我總是覺(jué)得：善良、純真，這些都太虛偽，或者就是“傻瓜”的代名詞。但是從妹妹的身上，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
那天，我和妹妹一起出去玩，到了公園里，一個(gè)正在跑著的小孩摔倒了，離我們有一些距離，妹妹邁著大步子跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。其實(shí)，那個(gè)小孩完全可以自己爬起來(lái)。當(dāng)妹妹跑到我身邊時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“人家哪用你這么積極？”“可是，老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼……”妹妹很有道理地說(shuō)著。“這些都是什么年代的大道理呀？你們這些小毛孩兒，就是把這個(gè)世界想得太單純。你真虛偽！”我還理直氣壯。“姐姐，把小朋友扶起來(lái)這就叫虛偽，對(duì)嗎？”我“撲哧”一下笑了出來(lái)，不知道為什么，我竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)有一次，我問(wèn)妹妹：“長(zhǎng)大后，你想當(dāng)一個(gè)什么樣的人？”那時(shí)候的妹妹還在讀大班，年幼的她想都沒(méi)想就立刻回答我說(shuō)：“聰明的人，可愛(ài)的人……還有虛偽的人！”她回答“聰明、可愛(ài)、有錢(qián)的人”，我絲毫不會(huì)感到意外，但是“虛偽”這個(gè)詞兒卻給了我當(dāng)頭一棒。“為什么？”“因?yàn)閹椭司褪翘搨危呛芎玫摹！?/p>
那天在公園的.事，我本已經(jīng)淡忘，但妹妹的話卻勾起了我的回憶。她的的確確不明白什么叫“虛偽”。因?yàn)樵谒砩希艺娴膶ふ也坏揭唤z虛偽。我的心被深深地震撼。那一幕，我想這輩子我都不可能將它淡忘，它讓我的內(nèi)心充滿愧疚與不安。
我錯(cuò)了，社會(huì)的確很復(fù)雜，可是我絕對(duì)不能用那樣的思想去看待一個(gè)人，看待生活——更何況對(duì)于一個(gè)不諳世事的小孩。可愛(ài)的妹妹，我欺騙了你，“虛偽”和你截然不同！
我欺騙了你作文3
別人都說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但從小到現(xiàn)在，我還是曾經(jīng)撒過(guò)一次謊，每當(dāng)想起這件事就懊悔不已。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)候，我參加了一次語(yǔ)文考試，由于我沒(méi)考好，因此，第二天發(fā)試卷時(shí)，我緊張極了，緊張得全身仿佛都產(chǎn)生了雞皮疙瘩，一不小心就會(huì)掉到地上，試卷發(fā)到了我手中，我不敢睜眼看，終于，我小心翼翼睜開(kāi)眼睛，天了！八十三分，我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣低的分?jǐn)?shù)啊！我一下子癱倒在桌上。
我懷著忐忑不安的心情回到家，還沒(méi)將書(shū)包放好，媽媽就走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)：“這次考得怎么樣啊？我心想，如果將真實(shí)情況告訴了媽媽?zhuān)欢〞?huì)火冒三丈，如果跟她說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)，豈不是能瞞天過(guò)海嗎？我暗暗地對(duì)自己說(shuō)，“就撒這一次謊，只要以后再也不撒謊就行了。于是我故作鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說(shuō)，“老師說(shuō)還要等一陣子才發(fā)下來(lái)呢”說(shuō)完，我心虛地躲進(jìn)了臥室。
沒(méi)想到第二天，老師通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并在會(huì)上公布了這次考試的成績(jī)，這下，我知道大勢(shì)不妙了，果然，媽媽一回家，大聲質(zhì)問(wèn)我，“你不是說(shuō)老師沒(méi)將試卷發(fā)下來(lái)嗎，那八十三分是怎么回事，為什么要撒謊。”我頓時(shí)傻了眼，無(wú)言以對(duì)，羞愧地低下了頭。準(zhǔn)備接受媽媽更嚴(yán)厲的教訓(xùn)，可出乎意料的'是，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這是做人的基本道德，只有這樣，你才能得到別人的信任，才能……”
經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教育，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也明白了一個(gè)道理：謊言能騙取一時(shí)的信任，但騙不了一世，真相終將會(huì)大白于天下，從此以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。
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