月下悲鳴作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的月下悲鳴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月下悲鳴作文1

　　傍晚時(shí)分坐在窗前安靜地讀一本書。天色還未完全沉下來(lái)，那彎明月卻已劃破漸漸消散的晚霞，揭開了朦朧的云霧面紗，輝映著一點(diǎn)零星的月光。

　　鐘擺悠然起舞，時(shí)間在其間穿梭流逝，像光，像影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息。

　　最后一抹霞光終于黯淡下來(lái)了，似乎不曾燃燒過(guò)。月光這才顯得耀眼些，雖沒(méi)有太陽(yáng)一般燦爛，卻多了一絲溫柔；雖不像太陽(yáng)那般熱情，卻多了一份典雅；雖不比太陽(yáng)那般光明，卻添了幾分朦朧意境。

　　在流連忘返于這番景色之時(shí)，忽然聽見窗外傳來(lái)一聲微弱的貓叫，似有似無(wú)。我定下神來(lái)仔細(xì)聽——果真是只貓。它的叫聲緩慢而悠長(zhǎng)，悲傷而渺遠(yuǎn)，“喵——喵——”。

　　我一時(shí)興起，清了清嗓子，壓低嗓音，學(xué)著它輕喚了幾聲。它像是聽懂了我的語(yǔ)言，先是頓了頓，之后的叫聲越發(fā)凄厲痛苦。我不解，卻分明感受到貓的叫聲里含滿了辛酸，淚水以及……絕望。如水的月光從天幕上傾瀉下來(lái)，洗凈人間的世俗與塵埃。貓的.叫聲，星星的悲歌，氤氳了夜晚的寂靜孤獨(dú)。夜，愈來(lái)愈凄涼……

　　它到底在呼喚何物？是在尋找它的孩子嗎？亦或是在傾訴生活的艱難無(wú)望？我不得而知。

　　記憶劃過(guò)指尖。回想起幼時(shí)和伙伴一起埋葬的那只小貓。它是一只野貓，死于非命。它像睡去一樣安然地躺在地面上，毛發(fā)凌亂，身子早已冰冰冷。血淌在地上，流成一條小河，滲入泥土里。我和伙伴將它埋在大地之中，采幾枝素凈的白色小花放在墓前。那里便是它的歸宿，它最后的港灣。

　　野貓生前依存于大地，死后自然應(yīng)與泥土融為一體。但它曾經(jīng)是否仰望過(guò)夜空，是否于皓月之下孤寂地叫喚著，將自己如雪的心情與凄清的夜空融為一體？我想，貓屬于大地，同時(shí)也是夜和月的寵兒。

　　窗外野貓的叫聲把我從遙遠(yuǎn)的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中。它孤身在月夜下的悲鳴顯得孤獨(dú)無(wú)助，宛若一把利劍，深深的刺在心口，扎得我生疼。我似乎看見了，閃爍的瞳仁，悲涼的目光，孤寂的影子；我似乎聽見了，幽怨的悲鳴在風(fēng)中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我終于受不了這野貓的叫聲，受不了這傷感的氣氛，下決心不再理會(huì)它。可它似乎沒(méi)有想要離開的意思，仍舊徘徊著，呼喚著……

　　夜，深了。半夢(mèng)半醒之中，我恍惚間看見一只黑貓，在月夜下悲鳴……

月下悲鳴作文2

　　他的笑容，沉默如黃昏，卻靜靜地溫暖了我的舊時(shí)光。那段溫暖向陽(yáng)的日子，被我喚作“童年”。——題記

　　他站在那里，周身是讓人心安的溫暖氣息，連同他那沉默如黃昏的笑容，一同靜靜地溫暖著我，時(shí)常讓我憶起那段溫暖歲月。

　　其實(shí)他很聰明的，一直都是。我在心里悄悄地說(shuō)。

　　他是那種粗線條的男人，經(jīng)常丟三落四，更別提打理家務(wù)了，這讓母親直呼“家里養(yǎng)了兩個(gè)孩子”。他會(huì)和我一起對(duì)付母親的斥責(zé)，我會(huì)高聲直呼他的名字，他也只是笑著嗔怪“沒(méi)大沒(méi)小”。說(shuō)他是父親，不如稱他是玩伴，伴我度過(guò)了那段被喚作童年的歲月。

　　很小的時(shí)候，家里對(duì)我期望很高，總是督促我識(shí)字背詩(shī)，他則常會(huì)和我一起“野”。記得那一年春天，他買了一只很大的燕子風(fēng)箏，帶我去公園。三月的風(fēng)熏得我的臉有些微微發(fā)燙。他暖而濕的大手一邊拉著風(fēng)箏，一邊緊緊地著拽我。我緊緊地跟在他身后，如追風(fēng)一般在草地上瘋跑。露水浸透著初綻的`花香，甜甜的。我們的“燕子”飛得最高。我記得那時(shí)望著他那并不高大的背影，重溫著他溫暖的笑容，覺得這是世界上最偉大的男人。陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，瘋累了的我們躺在草地上痛快地喘著氣。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”“春江水暖鴨先知”……他一首又一首地教我朗誦著這些曾經(jīng)令我厭煩的文字。就在那時(shí)，小小的我第一次感覺到文字的魅力。這些句子，連同他那好聽的聲音，一起烙在我的腦海里。那一刻我深信，他是聰明的魔術(shù)師。這，是溫暖的日子。

　　大了一點(diǎn)后我總是不能按時(shí)起床，他便對(duì)我實(shí)行軍事化的訓(xùn)練。每天清晨，他便在隔壁大喊“起床了”。我一個(gè)激靈從床上跳起，忙著找衣服。那邊他不時(shí)地匯報(bào)“戰(zhàn)況”，“我穿好毛衣了”“我穿好褲子了”“我只剩下襪子了”。這速度未免也太快了點(diǎn)，我懷疑有詐，躡手躡腳地竄到隔壁房間門口，猛地推開門，卻讓我忍俊不禁——他的毛衣耷拉在肩上，袖子還沒(méi)穿好，正滿地找另一只襪子。我氣沖沖地看著他，他只是上下打量了一下我的服飾，滿意地笑了笑，穿好衣服去弄早飯。不過(guò)他這方法倒挺聰明，我的起床速度越來(lái)越快。這，是溫暖的日子。

　　長(zhǎng)大以后，他的笑容溫暖如初。只是后來(lái)他長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，我竟和他有點(diǎn)疏離。但這段溫暖的歲月，卻是我不可磨滅的記憶。

　　也許下一次見到他時(shí)，我應(yīng)該撲進(jìn)他溫暖的懷抱里，在旁人艷羨的目光里小女孩般地叫他一聲“爸！”

　　他會(huì)不會(huì)最溫暖最聰明地笑呢？

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