魔術(shù)的作文

時(shí)間：2023-08-04 22:32:43 好文我要投稿

關(guān)于魔術(shù)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于魔術(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于魔術(shù)的作文

關(guān)于魔術(shù)的作文1

　　老師上個(gè)星期就說(shuō)了，這節(jié)課要表演魔術(shù)，我們一個(gè)個(gè)都很期待。終于到了星期二了，今天，胡老師要表演魔術(shù)了。

　　老師先說(shuō)游戲規(guī)則：一、老師先拿出4個(gè)有序號(hào)的紙杯和一個(gè)棋子。二、老師要請(qǐng)一位小助手。三、魔術(shù)結(jié)束前，我們不能泄密。

　　開(kāi)始表演魔術(shù)了，老師要請(qǐng)一位同學(xué)做小助手，老師請(qǐng)了文靜的張鈺，她們躲在墻角說(shuō)了好一會(huì)兒，我們都豎起耳朵聽(tīng)可什么也沒(méi)聽(tīng)到。說(shuō)完了，老師叫蔣詩(shī)婷把老師的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，然后轉(zhuǎn)到后面，現(xiàn)在，張鈺把棋子放在2號(hào)紙杯里，然后說(shuō)：“好了。”老師指了指其它的紙杯說(shuō)：“是這個(gè)嗎？是這個(gè)嗎？”最后，老師打開(kāi)2號(hào)杯子，我們驚奇地說(shuō)：“老師怎么會(huì)猜中呢？”最后的.幾次也全都被老師猜到了，我們說(shuō)：“老師真是神仙。”老師說(shuō)：“想不想知道這魔術(shù)的秘密啊！”我們說(shuō)：“想。”老師說(shuō)：“就讓張鈺告訴你們吧！”張鈺說(shuō)：“如果我放在1號(hào)杯子里就說(shuō)“嗯”放在2號(hào)杯子里就說(shuō)“好了”放在3號(hào)杯子里就說(shuō)“放好了”放在4號(hào)杯子里就說(shuō)“已經(jīng)放好”。”這時(shí)我們才恍然大悟，終于知道魔術(shù)的秘密。

　　今天的魔術(shù)真好玩，讓我知道了所有的魔術(shù)原來(lái)都是假的，是靠一些障眼法或者事先說(shuō)好的。

關(guān)于魔術(shù)的作文2

　　這也太不可思議了！不會(huì)有問(wèn)題吧？看完了這一場(chǎng)魔術(shù)表演，我的心中不禁疑惑了起來(lái)。

　　在臺(tái)上，一位叔叔把一根包著油布的金屬棒拿在手中，嘴里不停地說(shuō)著什么，最后還大喊了一句：見(jiàn)證奇跡的時(shí)候！讓我們一起來(lái)倒數(shù)五秒，五、四……。五秒后，哪有油布的一頭竟憑空燃燒起來(lái)了，讓我的好奇心一下子被勾了起來(lái)，但隨著后來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)更加精彩的表演，我也漸漸忘了。天氣晴朗，幾只麻雀停在支架上，也聚精會(huì)神的看著。其中，有幾個(gè)小品逗得我哈哈大笑。

　　在最后，那個(gè)會(huì)特異功能的`叔叔又上臺(tái)了。他帶著一根點(diǎn)燃的棒子和一瓶水。他對(duì)大家說(shuō)：女士們，先生們，現(xiàn)在我要為大家表演一個(gè)并不真實(shí)的真實(shí)表演。

　　只見(jiàn)，他先飲了一大口水，朝火把吐去，我本以為肯定會(huì)因此熄滅，但是，火把不但沒(méi)滅，還分離出來(lái)了一大段火焰，來(lái)了好幾次，觀眾們的叫好聲依舊不斷。后來(lái)，那個(gè)叔叔說(shuō)出原因，我們才露出了原來(lái)如此的表情。

　　這一次難忘的表演真正的印在了我的腦海中，它這幾場(chǎng)表演還讓我學(xué)到了一些新知識(shí)。

關(guān)于魔術(shù)的作文3

　　今天中午，哥哥很詭秘地出現(xiàn)了，并神秘地笑笑，這個(gè)樣子就說(shuō)明他要變魔術(shù)了。

　　俺果然“神機(jī)妙算”，哥哥穿著一套奇怪的服裝出現(xiàn)時(shí)，手中拿著一個(gè)橘色的小布甩來(lái)甩去，臉上帶著小丑笑，他臉一紅，憋足了勁扯嗓子喊：“現(xiàn)在魔術(shù)開(kāi)始!”我捂住耳朵也難逃“高音聾耳”的叫喊。

　　哥哥變魔術(shù)了!他笑瞇瞇地吞下一元硬幣，頓時(shí)臉僵住了，含糊不清地喊：“哦爾(他最擅長(zhǎng)的叫聲)!”小時(shí)候，我就會(huì)焦急萬(wàn)分地想：哎!哥哥會(huì)把硬幣卡在喉嚨里嗎?哥哥每次看見(jiàn)我那焦急樣，就會(huì)成功地大笑，然后從頸椎那兒取出另一個(gè)一元錢(qián)硬幣，我才會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣。現(xiàn)在的我卻倚著墻，兩手抱在一起，左腳放在右腳前，一幅很輕松的樣子。他又從頸椎那兒取出一塊錢(qián)硬幣，舌頭卷著屋里哇啦了一句，我輕輕推他一下：“張口!”他笑著張開(kāi)口，舌頭就像打了結(jié)一樣。我說(shuō)：“在舌頭底下。”他連連搖頭說(shuō)不在不在，但最后還是乖乖地把它吐了出來(lái)。

　　哥哥的魔術(shù)是一個(gè)隱形的'腳印，伴著我的童年在走。但今天我吸取了過(guò)去的教訓(xùn)，仔細(xì)觀察，明白了做任何事都要認(rèn)真思考。

關(guān)于魔術(shù)的作文4

　　今天我和莊子龍一起去看了一場(chǎng)魔術(shù)表演。這個(gè)魔術(shù)師是從美國(guó)來(lái)的。他說(shuō)他養(yǎng)了一只老虎，現(xiàn)在12歲了。因?yàn)檫\(yùn)到中國(guó)來(lái)不方便，這次沒(méi)有帶來(lái)，但是他給我們看了一段老虎的錄像。這只小老虎好可愛(ài)呀！

　　魔術(shù)師為我們表演了許多魔術(shù)——變錢(qián)，撕報(bào)紙，變?nèi)耍儺?huà)，死亡之桌，變雪等等。他還教我們了一個(gè)變點(diǎn)子的小魔術(shù)。變錢(qián)的魔術(shù)是這樣。他問(wèn)一個(gè)觀眾借了一塊錢(qián)紙幣，把這張紙幣折得很小很小，然后展開(kāi)就變成了100塊錢(qián)。他把這100塊錢(qián)還給了那個(gè)觀眾叔叔。大家都很羨慕這個(gè)叔叔。這些魔術(shù)里我最喜歡的是空中漂浮。魔術(shù)師坐在一個(gè)盒子上面的圓圈上，然后圓圈帶著他飛了起來(lái)。圓圈是沒(méi)有支撐的，也沒(méi)有繩子吊著。我覺(jué)得很神奇。另一個(gè)我比較喜歡的魔術(shù)是大變摩托車(chē)。魔術(shù)師騎著摩托車(chē)進(jìn)入了一個(gè)空盒子，盒子被吊上去，燈光一閃，盒子底部打開(kāi)，連人帶車(chē)不見(jiàn)了。原來(lái)他去了觀眾席的'通道，從通道再把摩托車(chē)開(kāi)到了舞臺(tái)上。

　　魔術(shù)表演很精彩。我渡過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

關(guān)于魔術(shù)的作文5

　　星期六下午，媽媽帶著我和弟弟到廣場(chǎng)，看世界第一奇幻大師法蘭茲.哈拉瑞的超級(jí)魔術(shù)表演。

　　進(jìn)入表演場(chǎng)地，映入眼簾的盡是世界級(jí)的魔術(shù)表演器材。哇!如此壯觀的排場(chǎng)，我還是第一次見(jiàn)到呢!等啊等!等了好久，我期待已久的表演終于開(kāi)始了。首先，法蘭茲.哈拉瑞把自己從彌漫著干冰的'旋轉(zhuǎn)門(mén)中變了出來(lái)，開(kāi)始了一連串精采的魔術(shù)表演。在觀眾朋友尖叫聲連連，鼓掌叫好的表演過(guò)程中，我和弟弟都很幸運(yùn)的被魔術(shù)師挑上臺(tái)去，一起參與表演。上臺(tái)時(shí)，我因一時(shí)的緊張，而腦海里一片空白，而弟弟則是因?yàn)樾〕蟾_(kāi)了個(gè)小玩笑，小丑把手上全部的柳丁都給弟弟，然后只留下他一個(gè)人獨(dú)自在舞臺(tái)上表演，這時(shí)，弟弟氣得把柳丁全部都丟到地上，轉(zhuǎn)頭就要走人，逗得全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑。

　　法蘭茲.哈拉瑞的魔術(shù)出神入化，不論是穿越術(shù)，還是讓兩位助理頭手分離，甚至是把汽車(chē)變到舞臺(tái)上的精彩表演，都扣人心弦，讓臺(tái)下觀眾看得目瞪口呆!

　　法蘭茲.哈拉瑞他從十六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的努力，造就了他今天的成就，看了這場(chǎng)魔術(shù)秀，讓我體會(huì)到：成功絕對(duì)不是偶然的，要靠自己不斷的努力再努力，才能登峰造極。

關(guān)于魔術(shù)的作文6

　　魔術(shù)就是以隨機(jī)應(yīng)變?yōu)楹诵牡囊环N表演藝術(shù)，是制造奇跡的藝術(shù)。它是依據(jù)科學(xué)的原理，運(yùn)用特制的道具，巧妙綜合視覺(jué)傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)及形體學(xué)、表演學(xué)等不同科學(xué)領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)。抓住人們好奇、求知心理的特點(diǎn)，制造出種種讓人不可思議、變幻莫測(cè)的假象，從而達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。

　　而時(shí)間是最厲害的魔術(shù)師，他讓小小樹(shù)苗，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；讓顆顆種子，變成朵朵鮮花；讓一個(gè)個(gè)稚氣的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有志的青年……

　　有時(shí)會(huì)趴在窗臺(tái)，輕輕地想著以前的事——廣場(chǎng)上的滑滑梯，蕩漾著孩子們的笑聲；小販?zhǔn)掷锏臍馇颍耐兄覀兊?夢(mèng)想；一只小小的冰淇淋，總能讓我們破涕為笑……時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們整天忙于學(xué)習(xí)，廣場(chǎng)上已沒(méi)有了我們的身影，氣球再也不是我們的玩具，冰淇淋更不能讓我們得到滿(mǎn)足。

　　但是時(shí)間是公平的，雖然廣場(chǎng)不再是我們的領(lǐng)地，但我們的純真并沒(méi)有改變，為了我們的夢(mèng)想，我們更加積極向上。

　　偉大的時(shí)間魔術(shù)師將上演一場(chǎng)隆重的魔術(shù)，我們將與他一起表演。未來(lái)究竟會(huì)怎樣？讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，沖破重重阻礙，找尋答案。

關(guān)于魔術(shù)的作文7

　　昨天我和俊俊哥哥來(lái)到了常州大劇院看“不能說(shuō)的秘密”魔術(shù)表演。

　　在四位魔術(shù)師帶來(lái)的精彩表演中我認(rèn)為的最好玩，最逗人笑的就是第一位魔術(shù)師表演的最后一個(gè)節(jié)目：把一個(gè)婦女的戒指扔了又從檸檬里把戒指變了出來(lái)。

　　“請(qǐng)我你的戒指借我用一下。謝謝。別擔(dān)心，我很專(zhuān)業(yè)的。”他問(wèn)一個(gè)婦女借了一個(gè)戒指，那人答應(yīng)了他接過(guò)戒指先用一個(gè)機(jī)器把戒指弄弄光，隨后就扔了出去。“我可沒(méi)那么蠢，真正的`在我口袋里，剛剛?cè)映鋈サ氖且幻队矌拧！笨烧l(shuí)知道他從口袋里拿出來(lái)的是一個(gè)硬幣，那么就是說(shuō)真正的戒指已經(jīng)被他扔掉了。“那我給你一個(gè)硬幣行嗎?”那婦女搖了搖頭。“那我給你變個(gè)魔術(shù)行嗎?”沒(méi)等婦女做出回答，他就已經(jīng)開(kāi)始了，可這都沒(méi)用。婦女說(shuō)了不行。“那來(lái)看看這個(gè)。”他從旁邊的一張椅子上的紅袋子里取出兩樣?xùn)|西：一把刀和一個(gè)檸檬。他把檸檬切開(kāi)，里面居然是那婦女的戒指!

　　沒(méi)錯(cuò)魔術(shù)就是這么神奇。

關(guān)于魔術(shù)的作文8

　　我姐姐很胖，小臉蛋圓鼓鼓的，腰比我胖出兩圈。她跟我一樣也是三年級(jí)，可是我姐姐卻比我胖好多，因?yàn)樗惶斓酵碜彀投疾婚e著，不停地吃，所以才長(zhǎng)得很胖，像一個(gè)圓鼓鼓的大皮球。

　　今天下午，姐姐又趁媽媽不在的進(jìn)候偷偷吃了兩支棒冰，一瓶八寶粥，吃晚飯前又喝了一瓶王老吉，兩支棒棒糖，吃完飯后，她又喝了一瓶雪碧。結(jié)果到了第二天的凌晨4時(shí)，姐姐吐了，八點(diǎn)時(shí)又吐了一次，吐了之后，姐姐就瘦得跟我一樣了，原來(lái)那肥嘟嘟的.臉蛋也瘦了一圈，肚子也不像以前那樣挺挺的了。阿姨說(shuō)姐姐像一個(gè)魔術(shù)師，一轉(zhuǎn)眼就變得很苗條了。阿姨又說(shuō)：“哈哈，原來(lái)亂吃東西也有好處啊！可以讓人吐，吐了之后，胖人就會(huì)變得很苗條了！”

　　我寫(xiě)這篇日記是想告訴大家：“立秋過(guò)后，一定不要亂吃東西，否則，就會(huì)像我姐姐一樣哦！”

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