[優選]難忘的你作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的你作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“焦夢菲，你也在這個班!太好了”那是初中開學的第一天。老朋友相聚，真想把酒言歡，當時，我也有這么一種沖動。用古話說，就是“甚歡，甚歡。”

　　回想十二年前春天的一個春風柔和的一個夜晚，我在家人的注視下勇敢地面對這個世界，那天是我的生日。就是在第二天，那是一個寧靜的早晨，你也不再躲避，堅強的站也出來。這天是你的生日。所以，我們的生日只差一天，準確地說，只差不到八個小時。

　　也許是上天注定，要讓我們從小在一起，也許在那只差一天的出生日開始，就已經注定，從幼兒園中班到大班，我們就一直是同學。記得那時，你好高，至少在大家眼中，你最高。當時誰高誰是姐姐，大從多女生中，你是最大的姐姐，因業你最高，而比你大的我，卻是最小的妹妹。我那時竟全然不知道覺得傷心，反而那么欣喜，似乎是因為有那么多姐姐。我抬起頭仰望高高的你，你笑了，笑得像根了大人，似乎肩上已有了責任，有了保護我們這群小妹妹的責任。

　　也不知什么時候起，我們做了對門，做了離得最近的鄰居。我們一起上學，路上折折花，拔拔草，路程從不感到枯燥。有時晚上周末還串個門，一玩水，一起假扮老師，一起折紙畫畫。你的畫猶為逼真，線條總是那么流暢，涂色也涂不到外面，是那委勻。像一個老謀深算的畫家，早就預算好了下一步。我是那么羨慕你，因為每一只畫筆在你手中都像一支魔筆，轉眼間，你就會畫出一個個活靈活現的卡通圖像。

　　5歲那年，我買了一架我夢寐以求的鋼琴。不久后，你也開始學習二胡，樓道里經常回響著鋼琴和二胡雜亂的雙重奏。你的二胡剛開始還不入門，后來就漸漸步入了正軌。那時候，我姥姥很愛聽你拉二胡，常常坐在我們家的沙發上聽你在家拉二胡，姥姥的手還在胸前擺來擺去，嘴里還哼著一些聽不懂的舊調子，像是入了迷。

　　記憶中，小時候的我最愛哭。因為媽媽去開會，我在你家哭了三個小時。而你卻從不掉淚，似乎在朦朧的記憶中，你沒有哭過，要是哭，你也是一個人抽抽嗒嗒地哭一會兒，就不哭了，想開了。小時候的我，總覺得你那么堅強。

　　搬家了，轉學了，我們也就分開了，然而四年分離，卻也擋不住我們初中的相聚，也許，這就是緣分吧!

　　堅強的你，高大的你，認真的你，妙手回春的你，還有那個在我的記憶中，最完美的你。

　　月姑娘慢慢露出它那圓圓的臉龐.迷人的夜空中,星星閃爍不定,就像一只只神秘而又充滿智慧的眼睛,亮晶晶的.那邊一顆最亮最亮的星星，多象我的好朋友——軍軍的眼睛啊!也是這么亮，也是這么專注。軍軍，你現在還好嗎?你還記得我嗎?你現在又有新的好朋友了吧?我的眼睛濕潤了，往事又一幕幕地出現在我眼前。

　　那天，我的心情十分好，因為要舉行語文考試，而我自認為準備得不錯。可是當我興高采烈地走進校門時，意外地發現自己的鉛筆盒忘帶了。我心急如焚，卻毫無辦法。怎么辦呢?向別人借吧，平時與同學們相處也不太好;回一次家吧，一定又要挨老師的批評。我一個人孤獨地趴在陽臺上，淚水不爭氣地往下流。都怪我，一個讀書的人怎么會忘了帶鉛筆盒呢?今天的考試可怎么辦?正當我束手無策的時候，好友楊凌軍看見了，她一看我哭得稀里嘩啦的，嚇了一大跳。當聽了我哭訴后，她才松了一口氣，拍拍我的肩膀說：“這點小事就難倒郭女俠了?別急，等著我!”接著，她三步并作兩步跑下樓，拿來了她那精致的鉛筆盒，笑著對我說：“喏，借你用用。”“那你怎么辦呢?”我疑惑地問道。“別急，我堂堂楊凌軍怕什么?我會向別人借的，郭婆婆。”她嘻皮笑臉地打趣著我說。以往，每當我不開心時她都會郭婆婆長郭婆婆短地叫我，我還嫌難聽不許她叫呢。可是今天，這一聲婆婆，讓我頓時破涕為笑。

　　遇到她有困難時，我也會同樣全心全意，毫不猶豫地幫她。

　　有一回，我去樓下找她玩，看見她獨自一人在偷偷地抹眼淚。我連忙走上前問她：“你怎么了?”“我……我錢包丟了。”她憂心忡忡地說。“我帶你去找。”我二話不說拉著她的手下樓去。終于，在我們倆的仔細搜查下，錢包又回到了主人身旁。我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地問：“包里有多少錢呀?你這么盡力地尋找。”誰知她笑著說：“包里沒錢，是空的。”“啊?”我一頭倒在了草叢中。事后，我還笑她：“沒錢還讓本女俠這么費心地找，我都流了800斤汗了。”她也笑笑：“你呀，汗比黃河、長江還多，流幾斤沒關系。”說完，軍軍格格地笑了……

　　猛然間，我回過神來，抬頭眺望天空。天空格外明朗，群星璀璨，銀河的浪花不斷地拍打著河岸。我癡癡地望著，望著。突然，一顆奪目的流星劃破了夜空。我微笑著，用一顆真誠的心默默地向流星許愿：“楊凌軍，謝謝你，謝謝你給了我最純潔的友誼，謝謝你在我困難時伸出援助的手，祝你永遠幸福快樂!”

　　一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。“你是否還會想起，問我借半塊橡皮?”

　　記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會想起，猜不出問題的你?”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。

　　哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0，你還大為不爽呢!

　　“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

　　畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了，笑得多么燦爛啊!

　　同桌，你現在到底怎樣了?我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。

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