我真厲害作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我真厲害作文，希望能夠幫助到大家。

我真厲害作文1

　　暑假里的一天，我在游泳池碰見了幾個朋友，我們一起玩水上版的“老鼠偷油”。游戲規則是這樣的：游泳池里的第二條水線是洞的邊境，淺水區是油；貓可以撈網，也可以給油。

　　首先我們通過“石頭剪刀布”來決定誰來抓！哈哈，我贏啦！所以我不用抓，是我的一個朋友來抓。我們在洞里假裝商量計劃：我去偷油，其他人去引起貓的注意。

　　我嘗試從其他地“突圍”可他跟我跟得很緊，我決定賭一把：我深吸了一口氣，慢慢地沉到水里去。所幸那只“貓”不會潛水，就在水面上守著。我一直呆在水下，可是我一旦要潛水出去，就需要換氣，這樣就暴露目標了。我在下面憋了很長時間的氣快頂不住了，可貓就是守著我不放！但我想：我一定要再堅持一會兒，可能就贏了。后來“貓”看我沒有游出水面來，終于改變計劃去抓其他老鼠了。

　　其實“老鼠們”真實的`計劃是：我先假裝去偷油，給其他人更多時間偷油，當貓發現老鼠在偷油時已經晚了。

　　當貓發現他們準備去追他們的時候，我冒出水面甩了一些水并說：來抓我啊！來抓我啊！貓看到我了，并準備撈網時，我迅速游到洞里了。這時，其他老鼠也進來了。

　　貓不僅沒抓著我，其他老鼠也沒抓住！我們的計劃成功了！他氣的火冒三丈！

　　后來我們還一起進行了游泳比賽，我還在水里面做了后空翻呢！不一會，泳池就關門了，于是我們依依不舍的離開了！

我真厲害作文2

　　每個人都知道鋼琴曲很動聽，但每首動聽的曲子的背后都伴隨著淚水和汗水、苦與樂，從4歲半學琴，到今天我能彈一首首動聽的曲子，能堅持下來，特別是每天在完成作業的同時能堅持練習幾分鐘，我覺得自己“很厲害”。隨著學習的深入，曲子的難度加深，不僅要左右手配合，還要記譜，同時還要注意強弱音，高音低音符號，五線譜的音符乍一開來就像一個個蝌蚪游在各自不同的.航線里，我常常是記得左手右手跟不上，或者左右手都跟上了，譜子記錯了，要么是手的姿勢不對……有時彈著彈著，我用手敲自己的頭，覺得自己真笨，甚至想到放棄。

　　媽媽嚴厲的時候連打帶罵地說：“沒有條件，除非你今天離開這個家門，不是我兒子……”；寬松的時候她苦口婆心的勸我：“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟……”。做任何事都不容易，堅持到底就是勝利，大道理誰不會講，你讓她彈試試，我心想。我一次一次地同另外一個不想彈的自己作斗爭，擦干淚水和汗水，我把一個個音符幻想成殺戮中國人的“日本鬼子”，我的雙手就是機關槍，我一個一個地消滅敵人，一遍二遍三遍……，我畫了無數個正字，就這樣憑著自己的耐心和毅力，通過了一首首曲子……當我再回顧這些曲子時，我發現一切變得很容易。所以人最大的敵人就是另一個懶惰的畏難的軟弱的自己，戰勝自己就能戰勝一切，發現這一點，難道我不厲害嗎？

我真厲害作文3

　　今天是我去學畫畫的日子。

　　來到畫室，老師說：“今天我們畫一個屬于自己的小背包。”我們一聽，興高采烈地說：“好。”說著老師就把一個白色帆布包發給我們。

　　老師打開電腦，給了我們幾個參考圖片，要我們開始畫。“好難畫呀！”“什么時候才能畫完呢？”同學們議論紛紛。老師鼓勵我們要相信自己可以畫好。我們聽了老師的話半信半疑地相信了自己。

　　我用黑色勾線筆畫了一些小動物，還在布袋左上角和右半邊畫了一些花朵。畫著，畫著，我遇到了一點困難。我去向老師請教，老師說：“如果你畫花和草，那就畫在邊框外圍，要畫得很自然。”

　　老師的這句話一下子把我點醒了。“畫點什么才算自然呢？”我自言自語的說，“有了，我畫一點花瓣在風中翩翩起舞，再畫一點葉子在旁邊快活地跳舞。”想到那里就畫到那里，我很快就把正面畫完了。拿起來看看，覺得背面空空蕩蕩要再裝飾些什么，想著，想著，我就就在背面畫了一個美麗的小姑娘。那個小姑娘就是我。還在旁邊加上了我的品牌標識。

　　下課了，我也畫完了。回到家，媽媽一眼就看到了我的小背包，問我是從哪里買的。我驚訝地說：“媽媽，帆布包不是買來的，是我自己畫來的。”這時，媽媽用羨慕的'眼光看著我。夸我真厲害。媽媽說她特別喜歡這個包，問我能不能送給她。還說這是世界上獨一無二的包。

　　這件事已經過去了好久，直到現在媽媽都還經常背著我送她的包去逛街。

我真厲害作文4

　　我是一個黑黑的、愛笑的小女孩兒，我留著一頭烏黑發亮的'蘑菇頭。我非常喜歡跳繩和踢毽子，去年還參加了學校的“三跳比賽”呢！我最喜歡踢毽子了。有一天下課，我問張樟萱：“我們玩什么呢？”張樟萱回答道：“踢毽子。”我很贊同她的主意。于是我叫來濮俊豪和董罡來玩“欠一還一”踢毽子游戲。

　　輪到我踢了，我先做了幾次深呼吸，就開始踢。“一、二、三、四……”我在心里默默在數著。兩分鐘過去了，董罡在大聲地喊著：“三十、三十一、三十二……四十二、四十三！”聽到“四十三”這個數字，我不禁開心起來，臉上露出燦爛的笑容。天哪，我竟然一口氣踢了四十三個，真是一個奇跡，以前還從來沒踢過這么多呢。不少同學都圍上來贊嘆道：“她真厲害！”“她踢得多好呀！”……濮俊豪嚇了一跳，尖叫道：“啊？你踢了這么多，我們要到什么時候才能還清啊？”他的臉上露出了僵尸一般的表情。“叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起，“欠一還一”的游戲只能到此結束。你看我厲害吧，我不但體育很好，我的學習成績也是名列前茅哦。這就是我，一個既歡運動，又喜歡學習的女孩兒！

我真厲害作文5

　　星期天，媽媽讓我去上游泳補習班。

　　我興高采烈地蹦進游泳館，換上游泳衣，走到水池前，做了個熱身運動。只聽“撲通”一聲，我跳進了水池里，在里面快快活活地游了兩三圈。

　　開始上課了，教練氣勢洶洶地說：“今天我們來練習憋氣。”同學們有的一副崩潰的樣子，有的像一副要“瘋”掉的樣子，甚至有人攤在了地上，而我胸有成竹、十分自信。

　　老師拿著計時表說：“開始！”我們一臉栽進水里。不一會兒，我聽見隔壁的吳羽澤發出“咕嚕咕嚕”的聲音，我猜想：他一定是堅持不住了。突然，水面停止了平靜，我堅持睜開眼睛，想看看是誰得了“第一名”，天哪！我竟然猜對了。隔著水面，我聽見吳羽澤正被教練臭罵著。教練話音剛落，一個個同學全部站了起來，氣喘吁吁的，只聽教練的一陣陣唉聲嘆氣。可是教練啊，你是不是忘了我存在人世了呀？還是我的`兄弟梁浩好，他“啊”地叫了一聲，然后說：“張羽辰還在水里呢！”教練臉上的失望一掃而光，充滿了笑容。周圍的小伙伴都在給我加油，我心里喜盈盈的，可是我已經開始吐泡了，但我還是堅持著。不一會兒，我最后一口氣吐了出來，我立刻站了起來，甩了甩臉。教練笑著說：“好樣的，一分四十七秒。”同學們在我周圍歡呼，我都開心“爆”了！

　　放學了，我把這事告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指說：“你真厲害”，我的心就像跳進了幸福的海洋。

我真厲害作文6

　　記憶的小河漸漸干枯了，可有些人有些事仍留在記憶的河床上。河床上有快樂的甜葡萄、羞澀的.酸葡萄，不知是誰摘下來放在那兒。

　　那次，手表突然罷工。玻璃片里不再是數字，而是空空的輪廓。我垂頭喪氣地望著手表，瞥了一眼旁邊的小鑷子。突然一個想法頓時油然而生，”要不就試試？行！死馬當活馬醫吧！“我自言自語道。

　　我連忙脫下手表，拿起鑷子，準備擰開螺絲釘。我先將鑷子用力地定在手表背部的一顆螺絲釘里，使勁一扭怎么扭不開。”難道是我扭反了？“我小聲嘀咕著。”得，那我扭向那邊試試。“我一手拿著手表，一手拿著鑷子，這回我可聰明了，我將鑷子固定在那顆小螺絲兒上，朝反方向一扭。咦！果然扭開了。接著我用這個方法將其他螺絲扭開了，輕輕地拿出表蓋。呈現在我面前的是一片繁雜的景象，令我感到極為好奇。我左摸摸右看看，酷似一位極其負責的檢察員。看了半天，我也看不出哪不對。看到手表上的小電池，”難道是電源連接不好？管它呢？先試試再說。“我掰開壓住電池的小鐵片，拿出電池看了起來，這電池還真小。接著，我將電池放了進去，用力按了按，我滿懷期待地將表轉了過來。竟驚奇的發現表又重新上崗了。正值高興之際，我的手不由一松，表又罷工了。難道我得一直按著？接著我靈機一動，往表里塞了少許紙，表又重新開工了。真是不可思議，沒想到笨手笨腳的我也能將表修好。

　　真是世上無難事，只怕有心人！

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