我身邊的鏡子作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我身邊的鏡子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我身邊的鏡子作文1

　　生活中，有許多鏡子：化妝鏡、望遠鏡、穿衣鏡……但今天我想說的是我身邊的另一面鏡子—周優然。

　　她是個積極向上的人。一次課上，語文老師提出了一個很難的問題，同學們都急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團團轉。我雖然知道答案，但是我不敢舉手，生怕說錯了。但是我也想給自己展示的機會。丹迪舉不舉手啊，我左右為難。是周優然！雖然她坐在我前面，但我可以猜出她舉手時應該是自信滿滿的。老師示意她回答，周優然流暢地說出答案之后，老師緊皺著的眉頭放松了，點頭讓她坐下。周優然不僅僅語文上課很積極，數學、英語、科學……每門功課的表現都很棒。可我就算知道答案也不愿舉手，因為我太膽小了。她每次答案一說出來，就能讓老師為她豎起大拇指，羨慕的同時，我也是深深的`自責。

　　她不僅在學習上很積極，在生活上也很節約。一次，我收作業時，偶然翻到了她的草稿本，我忍不住想看看她的草稿本是什么樣的。當我翻開時，我驚呆了。周優然每一頁的草稿都是先用鉛筆輕輕寫，寫滿后就擦掉，直到擦出幾個小洞了才用黑筆寫。正面黑筆完全寫不下了就翻一面寫背面。再看看我自己，每面草稿紙寫了不到五個算式就翻面了，而且大多是在本子上面畫畫。看了周優然的草稿本，我不好意思提我的草稿本了。還有一次，我正準備把一張只畫了一半的白紙扔進垃圾桶，卻還被她叫住了：“這白紙只畫了一面，怎么能扔了？”“但是我黑筆的痕跡都印下來了，怎么畫？”“印過來一點并不影響你畫畫，你把這張紙畫完了再扔吧！”周優然的語氣不兇，卻很有說服力，讓我不得不拿回來。她真是節約啊！

　　我從這面鏡子身上學到了很多，就是因為這面鏡子，學會了勤儉節約，真要謝謝這面鏡子啊！

我身邊的鏡子作文2

　　唐太宗說過：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在我的生活中，也有一面鏡子，時刻提醒著我。

　　記得那一次，我們班要編座位，正巧把我班上的學霸李悅編到了我旁邊，李悅高高瘦瘦的，長著一張瓜子臉，一雙黑珍珠般的眼鑲嵌在臉上炯炯有神，他的鼻子就像一座小寶塔，一張櫻桃似的小嘴能說會道。

　　上課的時候，他總是坐得端端正正，目視前方。每當老師提出一個問題，他都會認真思考，如果遇到難題，就先拿出草稿本仔細演算，再舉手發言，老師都夸他很棒。

　　下課的時候更是離不開書本，別人約他出去玩他也不去，我拿著一本《幽默大師》故意去逗他：“新出版的《幽默大師》要不要？”我剛說完他就把頭抬了起來，眼里閃著興奮的`光芒。“高田甜，過來一下。”原來老師想找我了解一些情況。，當我忙完的時候，轉過身來，發現他還在我身后跟著，眼睛死死地盯著我手中的書呢！

　　李悅不僅學習成績好，而且很善良。放學了，我們上了同一輛公交車，搶到了最后兩個座，突然，上來了一位老人，走路顫顫巍巍的。我看了老人一眼，想讓座，但腿卻軟得很，轉念一想：“算了，我很累，再說車上有這么多人，為啥我讓呢！”汽車開動了，我轉過頭看窗外的風景，余光里看見那位老人拉著拉環，緊鎖著眉頭，一副吃力的樣子。車子搖晃著，那個老人也搖搖晃晃起來，好像下一秒就要跌倒似的。這時，我想：“要不要讓位呢？”可是這已經晚了。正當我想著，從車尾傳來一個聲音：”您坐我這兒吧！”我往后一望，是李悅！”我的臉漲的通紅。

　　這就是一面鏡子，看，他身上有這么多的閃光點，難道不是一面值得我學習的鏡子嗎？

我身邊的鏡子作文3

　　哈哈鏡、望遠鏡、化妝鏡、眼鏡，這些你們都見過嗎？今天我要講講我身邊的鏡子。

　　有一次，公交車上來了一位老人，滿車的人都不在意，看手機的看手機，聽歌兒的聽歌，我也裝作沒看見，把頭轉向車窗外，假裝欣賞著路邊的風景。可余光還是在那位老人身上。只見他一手抓著扶手，另一只手背在背后，皺著眉頭，一幅格外吃力的樣子，好像隨時有可能摔倒。我的`心里有些動搖，要不……還是讓個座吧！在我正準備站起來的時候，背后就傳來一個聲音：“老爺爺！您坐我這兒吧！”說著，一位小朋友從他的位置走了出來。又快步上前攙扶老爺爺，小男孩一手牽著老爺爺，一手護著老爺爺的后背，以免別人撞上了老人。小男孩把老爺爺扶到座位上坐定后，一直沒有離開，而是站在老爺爺旁邊，右手攤開護著老爺爺的頭，生怕老人磕著碰著。車上的人都對他豎起了大拇指，他卻沒有在意護送著老人下了車。我也對他佩服不已，臉上火辣辣的。

　　還有一次，天氣晴朗，陽光燦爛，小朋友在公園里玩耍著。我也悠閑地散著步，這時，有一絲臭氣鉆進了我的鼻孔。定晴一看，原來一袋臭氣熏天的垃圾，蒼蠅在上面亂飛，我捂住口鼻，迅速跑了過去。這時，有個孩子迎面跑來，引起了我的注意，我扭頭一看，他的腳步在那袋垃圾旁邊停下了腳步，絲毫沒有猶豫，飛快地向垃圾桶跑去。為了一探究竟，我也跟著他來到了垃圾桶那兒。他麻利地打開投放口的門，把垃圾扔到了桶里。小孩抬起頭來，啊！是他！那個在公交車上給老爺爺讓座的小男孩！看到這里，我自愧不如，低著頭回到了家。

　　這位小男孩就是我的鏡子，是他讓我知道了自己身上的缺點和不足，我要努力做得更好，希望有朝一日也能成為別人眼中的鏡子。

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