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當試卷發下的時候作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的當試卷發下的時候作文，希望能夠幫助到大家。
當試卷發下的時候作文1
今天，是語文期中考試，我懷著快樂的心情來到考場，因為，我已經胸有成竹，覺得今天考試對我來說是小菜一碟。
考試開始了，題目對于我來說是相當簡單，所以半個小時我就做完了。做完后，我并沒有像以前認真檢查，而是在那里發呆。很快，試卷收了上去，我非常地高興，覺得自己能取得一個理想的成績。還自信地對同學們：“你們信不信，這次我能考到不錯的成績！”哪知，下午，語文王老師發下了考試試卷，天哪！才考87分，我揉了揉眼睛，又打了一下手，這不是夢。我的心情一下子從高山摔到了低谷。我拿著試卷，悶悶不樂地向座位走去。此刻，我真想打自己一個巴掌，更想發明一個時光穿梭機，可以重考一次，可惜，一切都晚了。如果我認真檢查，這7分根本不會丟，考到全班第三名。我來到胡振煬旁邊，什么！真是不看不知道，一看嚇一跳�。∵B他都考92，我的`心更難受了。全班仿佛除我以外，他們都進步了。他們都沉浸在歡樂之中，唯獨只有我，退步了。放學了，我膽戰心驚地回到家里，屏息凝神。媽媽看了試卷，不但沒有責怪我，反而語重心長地對我說：“兒子，這次考差，我不怪你，你是因為沒有檢查才這樣的。下次一定要注意！”媽媽的話使我淚流滿面。下次，無論什么時候，我一定要檢查。
這次考試，我深深地忘不了，它給了我一個深刻的教訓。
當試卷發下的時候作文2
我們發語文卷時，我頭上冒著虛汗，心中不停的想：天奶奶，地爺爺，快顯靈吶，！保佑我考個好成績……
我知道，無論做什么都是徒勞無功的――因為平時三心二意，現在連救世主也救不了了！同學們輕輕的發著卷子，一張兩張，同學們發的極其迅速，很快就發到我的了，背面是朝上的。
我盯著卷子沉思了好久，用心聽著同學們那“唉”“呀”的嘆息聲，我鼓起勇氣，翻開一點點，都說好奇心害死貓，剛看見“8”的時，我提到嗓子眼的心變涼了�！�84”這個鮮紅的兩位數字映入眼簾。
我懊惱極了，暗自想著：為什么我錯了？我自顧自的看著卷子，試圖不聽老師的話，何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里：“這次考試……”我剛放下的.心又提了起來：“這次考試考差了沒關系�！崩蠋煹拿恳粋�字、詞、句那樣弦動人心：“但是，下次考試絕，對，不，可，以，發生！”
我忽然記起了，我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來：“哎呀，他們一定要嘮嘮叨叨什么不用心聽講啊，什么沒背會呀，什么……”我好似在和誰說悄悄話，又好似在自言自語。
我餓著肚子回了家，開始馬不停蹄的寫作業，心里卻增添了幾分疑惑：該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢？
令人意外的是，爸爸媽媽不僅沒有責怪我，還心平氣和的跟我說：“你們老師說的一點兒都沒錯，第一次錯，第二次再遇到這種類型的題就不能再錯了，要記住這次教訓，爭取下次考個好成績！”
這就是我考試之后的事情。
當試卷發下的時候作文3
“叮零零——”隨著一陣上課鈴聲響起，我的一顆心開始七上八下。語文老師說，這節課發試卷。
我坐在座位上的，心里忐忑不安，上次考了93分，媽媽嚴厲地批評了我，還對我說：“這次如果考95分以上，就帶你去動物園玩。”
老師面帶微笑，慢步走上講臺，同桌小聲說：“看老師高興的樣子�！倍也贿@么認為。他拿起教棍，清了清嗓子，“這次大部分同學考的非常好，我一位一位地叫學生上來領試卷，沒叫到的不要過來。朱英杰、李紫晨……”第一位被叫到名字的是我的同桌，他走上講臺領試卷的.表情像一只喜鵲，拿到試卷下臺，眉頭凝成一個疙瘩。我向他的試卷偷偷瞄了一眼，發現他把“武”字寫錯啦，又看漏了一道題……這一系列的錯誤，致使他只考了94分。他昨天還對我說，做夢的時候正在跟100分揮手呢，現在我知道了，他是在跟100分說再見，所以我有時候叫他“馬虎大王”，哈哈。
“張譯木！”老師念到我的名字。
“啊——”我情不自禁“啊”了一聲，三步并作兩步走上講臺，老師嚴厲地看著我，喊道，87分，全班同學齊刷刷地用異樣的目光盯著我看，我的眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地流下來。老師走近我身旁，拍拍我的肩膀，“恭喜你呀張譯木，98分！”“哎呀，我的媽呀，原來老師在耍我呀�！蔽移铺闉樾�。
自此以后，當試卷發下來的時候，我不再這么緊張，因為我變的自信多了。
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