擦黑板作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的擦黑板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　擦黑板作文 篇1

　　教室的正前方，一塊黑亮亮的，明晃晃的——黑板。

　　我要等鳳鳳掃完地一起回家，待在班上閑著也是閑著，看了看顯眼的黑板，發現了幾處沒有及時清理的烏垢，嗯，有事情做了！

　　我從來沒有這么細致地觀察過黑板擦，相信同學們也沒有在意過。黑板擦上覆蓋著幾層灰，很清楚，當然是粉筆灰。粉筆灰擦在手中十分干燥很不舒服。它的毛刷處，每一根都是那么筆直，輕輕一碰，無數個小精靈便躍了出來，消失在這平靜的'講臺上，沒有人找的到它們。

　　我拿著黑板擦在擦動著黑板，像畫彩虹一樣。小精靈們又從刷子間飛出，在空氣中不停地飛舞，展示著它們美妙的人生。

　　擦黑板作文 篇2

　　下午放學，我忘了要擦黑板，直接走了。

　　到了學校外面，找不到一起回家的伙伴，就想回學校找他們。

　　我跑到他們教室，看見他們正在做值日。我驚醒過來，飛奔向教室。

　　教室已經空無一人了，前門已經關上了，還好后門還開著。我放下外套和書包，拿起抹布。粉筆字已經被人擦了。我把抹布浸濕，擦了一遍。又把講臺擦了一遍，把粉筆槽里的短粉筆扔進垃圾桶，長的`放到粉筆盒里。

　　做完后，我拿上東西，離開教室，還把門帶上了。

　　擦黑板作文 篇3

　　今天是我們小組值日，我負責擦黑板。

　　我先從下面開始輕輕地擦，一下，兩下，三下。一會兒下面的黑板就擦完了，可我仔細一看黑板上還有斑斑字跡和許多小白點兒，我只好再擦一遍。接著，我開始擦中間，中間比較好擦，只是有時 會遇見一些蠟筆印。它要在抹布和水的“強大實力”之下，才能敗北而去。我又搬來一把凳子，站上去擦最上面，我正小心地擦著，于高揚（我同學）一只腳突然站到了凳子上，試圖站上來，我差點兒 跌下去。

　　唉！好驚險啊！

　　擦黑板作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出去玩。我也邁開大步，興沖沖地向教室外走去。

　　突然，我看見黑板上有許多粉筆字。這些粉筆字與下節課內容毫無關系。我連忙停住腳步，走到黑板前，拿起黑板擦，擦黑板上的字。可有的字很高，我擦不到，怎么辦呢？我想了想，想到了一個好辦法。我把后面的一個大凳子搬到黑板前，終于把高處上的字擦了。在我的'努力下，黑板變得干干凈凈的了。這時候，上課的鈴聲響了。這次的課間休息，我雖然沒有和同學一起玩，但想到下節課的老師來上課時，不用花時間擦黑板，我好高興哦！

　　回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我：“你真棒！”

　　擦黑板作文 篇5

　　今天，唐老師讓我們擦黑板，我坐得很端正，我被榮幸地選上了。我慢悠悠地走到上面，我拿著黑板擦，左擦擦，右擦擦，就連我的身體也在搖晃著，有擦不到的地方，我就踮起腳尖，有時還跳起來擦。發現黑板擦很臟，擦不干凈了，就挪過一張椅子，踩上去擦，擦完了，我又把椅子搬到原位。從我被老師選上那一刻起，我就很開心，很激動呢！

　　擦黑板作文 篇6

　　丁呤呤，丁呤呤，下課鈴聲響了。老師說：“下課了”。同學們都出去了，只有明明沒有出去。明明看到黑板還沒有擦，他想幫老師擦黑板。首先用黑板刷擦了一遍，然后把抹布打濕擰干，用抹布認真的把黑板擦的干干凈凈！同學們都夸明明，“你真棒”！我們要向明明學習！

　　擦黑板作文 篇7

　　數學課，老師在黑板上寫了滿滿一黑板的題目，準備叫同學上來解答，我同桌在瞌睡，我推搡一下他，說：“哎，老師叫你擦黑板！” 只見這哥們一溜煙奔向講臺，拿起黑板刷就是一陣忙活，5秒鐘 內教室里雅雀無聲，然后就是一片嘩然……

　　擦黑板作文 篇8

　　我想發明一樣東西，黑板擦。我們都知道，上課時，老師們黑板上寫的字，用黑板擦，一擦，頓時，粉筆灰滿天飛揚，老師和同學好象都在吃粉筆灰，對我們的'身體肯定有影響。于是，我準備發明一種自動黑板擦，我琢磨注意著周圍的一切。我看見媽媽用吸塵器把地面上的灰塵吸得干干凈凈。我受到了很大的啟發。我也想在黑板上裝個按扭，通上電池，使用時只要按一下，粉筆灰就會吸進一個小盒里。這樣，就可以控制粉筆灰飛揚。對我們健康也沒了影響。

　　小朋友們，你們覺得我這個新式黑板擦好用嗎？

　　擦黑板作文 篇9

　　“鈴，鈴，鈴。”下課的鈴聲響了，老師拿起英語書走出了教室。這時，我在講臺前，看見黑板有好多好多的.英文字母，心想：這樣發黑板一定會影響數學老師上課。于是，我走到黑板前，拿著黑板 擦，擦呀，擦呀！把黑板擦的干干凈凈。

　　“鈴，鈴，鈴。”上課鈴聲響了，老師走進了教室，看見這干干凈凈的黑板，心里別提有多高興了！

　　擦黑板作文 篇10

　　今天，我們班進行大掃除，我負責擦黑板。我先接來一盆清水，并找來一塊抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起濕漉漉的抹布，擰干它，并把它展開折成一個小正方形。接著我拿起折好的抹布，左 擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦著擦著，忽然我發現黑板上有老師用紅色粉筆寫的`字，于是，我用白色粉筆在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕跡就無影無蹤了。

　　當我把黑板擦得干干凈凈時候，額頭上已流出了許多汗水，再抬頭看著像閃光發亮的黑板，心里喜滋滋的。

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