柔和而無(wú)暇的目光作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的柔和而無(wú)暇的目光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那雙眼睛中，就像有了一個(gè)世界一樣，閃閃發(fā)亮，似乎星星就在那里面，閃爍著本來(lái)應(yīng)由它散發(fā)的光芒。我記得那雙眼睛，那是陳老師的眼睛。難忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，卻是比太陽(yáng)還要溫暖。

　　一路走來(lái)，大概也有四年多了吧。那個(gè)陪伴在我們身旁的老師，似乎增添了幾分疲倦，已經(jīng)工作了整整一天了，難免有些累吧，今天下課也仍是坐在那張課桌前批改著作業(yè)，握著筆閱覽著我們的作文，一段一段，都看的很認(rèn)真。和平常不同，掃過(guò)一行行的文字，那眼里銳利的光芒似乎被隱藏了起來(lái)，像是朦朧的月光柔和了幾分。柔和而無(wú)暇的目光令我終身難忘，就像春日微風(fēng)，暖陽(yáng)陽(yáng)的，讓人沉醉，透著藍(lán)天味道的目光，帶著幾分笑意，只是陳老師的一縷縷陽(yáng)光色的目光。

　　陳老師也和我們相處了很長(zhǎng)的一段時(shí)間了，從一開(kāi)始的見(jiàn)面有點(diǎn)陌生，到后來(lái)慢慢地熟悉起來(lái)，現(xiàn)在越來(lái)越能聊得起來(lái)，甚至能夠令人當(dāng)朋友看待。提起筆來(lái)，滿是令人無(wú)法表達(dá)出的感激之情，也難免會(huì)記起回憶中和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的，便是她那柔和而無(wú)暇的目光。目光下的，是我們成長(zhǎng)的痕跡，那是從一個(gè)剛邁入高年級(jí)無(wú)法適應(yīng)的孩子，時(shí)光如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)可以獨(dú)自完成一些事情的準(zhǔn)高年級(jí)學(xué)生了。甚至還有一段時(shí)間我將會(huì)離開(kāi)小學(xué)，升入初中。往事一幕幕在腦海翻轉(zhuǎn)，揚(yáng)起一股心風(fēng)作浪的風(fēng)波。

　　偶爾也會(huì)有嚴(yán)厲的目光掃過(guò)，多半是在考試后或是大家做錯(cuò)事的時(shí)候。常常看到那嚴(yán)厲的目光落在同學(xué)的身上，誰(shuí)都會(huì)感到不自在，但那嚴(yán)厲的目光背后，不還是出于想讓我們繼續(xù)努力下去嗎？在她那嚴(yán)厲的目光中，我學(xué)會(huì)了自律，更是學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度。

　　老師目光就像一盞燈，雖不能說(shuō)是你前進(jìn)的方向，但卻能照亮一抹黑暗。如夢(mèng)一般，能聽(tīng)到那目光在說(shuō)話，寫(xiě)出了一段優(yōu)美的文字，亦或是表達(dá)了最真摯的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回憶里的那份目光，充滿了對(duì)我們的希望和期待，像是一封信，寄給未來(lái)的我們。

　　我想我會(huì)在她充滿期待的眼神中繼續(xù)朝著未來(lái)前進(jìn)，那一縷目光便是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她對(duì)我的希望，種在心里，直到成長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果。

　　目光所注視的，是充滿了無(wú)限風(fēng)光的遠(yuǎn)處。

　　老師的目光是人生中第一抹朝陽(yáng)，給人以穿越困難的勇氣和信心。從她的目光中，我讀出了她對(duì)我們的期待和關(guān)懷，能將那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋潤(rùn)著心靈。回頭看看正在批作業(yè)的老師，今天也是依然充滿了對(duì)我們的期待，雖然摸不著，但我卻能確切地感受到。

　　老師的目光，比太陽(yáng)還要溫暖。

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