匆匆那年作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，希望能夠幫助到大家。

匆匆那年作文1

　　六年級(jí)的我們放蕩不羈，總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯(cuò)過(guò)了我們最值得珍惜的時(shí)光……

　　同學(xué)們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場(chǎng)上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么？

　　記得那是快要分離的.時(shí)候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說(shuō)自己想說(shuō)的話，每一個(gè)人都說(shuō)一件自己認(rèn)為集體在一起最開(kāi)心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說(shuō)了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個(gè)不可分離的六一班！

　　到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時(shí)，不管是千古的冤家，還是針?shù)h相對(duì)的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……

　　一首歌，承載了五十六個(gè)孩子的回憶，承載了一個(gè)六一班的回憶。

　　老師，如果沒(méi)記錯(cuò)，六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒(méi)評(píng)，選個(gè)時(shí)間，評(píng)一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會(huì)享受那段時(shí)間……

匆匆那年作文2

　　時(shí)光總是這樣，還沒(méi)有來(lái)得及告別，就已經(jīng)逝去。

　　------題記

　　青春是美好的，甜澀的。就像青梅一樣，在半路上，總有人會(huì)找到屬于自己的青梅---初戀。不經(jīng)意的一次摩擦，就會(huì)帶給人不一樣的感受，但時(shí)間總會(huì)改變一切。我在青春最美的年華想，當(dāng)我們變成老頭子或者老太婆的時(shí)候，或者會(huì)懷戀我們的青春。有人說(shuō)：”青春就是用來(lái)懷戀的.。”

　　匆匆那年，那年匆匆。人生中最美好的時(shí)刻也不過(guò)是青春的無(wú)怨無(wú)悔，不留遺憾。丁香花依舊是五瓣，歲月的痕跡仍在。但，卻已經(jīng)物是人非了。當(dāng)我坐在角落，聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，殊不知，歲月已經(jīng)無(wú)情的在一旁看著我。每個(gè)人都希望時(shí)光可以倒流，但于我，我卻希望不要倒流---這樣就可以更加把握好自己的青春。

　　歲月匆匆，不留遺憾。

　　在每個(gè)人心中大概都有一把時(shí)間天平，在指尖的時(shí)光觸不到也摸不到，但看著針尖慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，就像心被掏空一般，不知所蹤。

匆匆那年作文3

　　“嘀嗒，嘀嗒。”時(shí)間一分一秒的流逝，一轉(zhuǎn)眼我快小學(xué)畢業(yè)了。我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中走出來(lái)，就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了初中的大門(mén)。和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，已成為我童年最美好的回憶。

　　遙想我第一次進(jìn)入湘師附小，嶄新的書(shū)本，整齊的課桌，新結(jié)識(shí)的小伙伴，和藹可親的老師，還有大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，讓我多么的向往。每年的春游讓我興奮的睡不著覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽飄蕩著我的加油聲。經(jīng)過(guò)六年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的.孩子，變成一個(gè)知識(shí)廣泛的人，這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年了，我即將告別童年，我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快畢業(yè)了，即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。

　　昨天我在這里讀書(shū)寫(xiě)字，今天我在這里成長(zhǎng)，明天我將在這里起飛。童年的腳步留在校園的綠蔭道上，學(xué)校的每個(gè)角落，也珍藏了我的身影，讓我永遠(yuǎn)不忘記你們。

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