20年后的我作文(9篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的20年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年后的我作文1
夜幕降臨，星星悄悄地飛上了夜空，我漸漸的進入夢鄉。
我夢見了未來的我是一個全球知名的服裝設計師。最近，我設計了一套多功能任意變色、變款式的衣服。只要你拿遙控器一按，想要什么顏色就有什么顏色，想要什么款式就有什么款式。只有你想不到的，沒有它做不到的。比如：你要去公司上班，調一下它的款式和顏色，它就能變成一件和你心意的西裝。這種衣服除了會變款式，變顏色，還有其他功能。它會隨著天氣的變化而自動增薄減厚。夏天的時候，穿著它，就會感覺特別涼快。冬天時，穿上它，會感覺特別暖和。它還有救生的功能，當你不小心落水的`時候，它會自動把你浮起，而且這種衣服還防水，一見到水就會干，而且還干得很快。這種衣服也不怕臟，不怕污水，筆水，油等。有的小朋友身上會經常弄臟，有這種衣服就不怕了。有了這種衣服，干什么事就不用怕了。
“丁玲——”床頭的鈴聲將我喚醒，慢慢掙開自己朦朧的雙眼，發現自己睡在房間里。原來是一場夢。
20年后的我作文2
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。20年后的今天，我會是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語老師，站在三尺講臺前講課。當然啦，要想讓同學們喜歡上英語課，喜歡讓我上課，就要十分風趣地講：“azoo，azoo，動物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個蛋，就在動物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，這樣一來，大家一定會喜歡我上課的`，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說，讓孩子們享受著書中的樂趣，讓孩子們實現心中的夢想……我寫的書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險》、《比巴卜達人歷險》、《毛球的歷險》、《女孩獨看的優美童話》、《挑戰沙漠幽靈》……孩子們一定會喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現在都必須好好學習，天天向上。否則都是空想。好了，不多說了，拜拜！
20年后的我作文3
十年后的我已踏進大學校園，無憂無慮地過著大學生活。
那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。
在大學教室了，我的成績仍然拔尖，經常破開人類未解之謎，經常發明一些意想不到的東西。
我還會經常回到母校看一看，找回我童年的美好時光，并且，我還會把我最新研制出的對學校有用的用品，貢獻給我的母校，讓我的母校成為史上最先進小學！
然后，我要刻苦學習，當精通各方面知識時，爭得博士學位。
發明一個“防災儀”，也是我一直以來的理想。十年后的我會發明一個“防災儀”。當各種災難降臨之前，我們就做好充分的準備。那樣，百姓們就再也不會懼怕自然災害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學校，這所學校包含著幼兒園、學前班、小學、……一直到大學的.教室，讓孩子們無時無刻都在回憶，享受著童年的美好時光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現在做起。奮斗吧！
20年后的我作文4
二十年后的我。哦！讓我想一想，對了二十年后的我以二十八歲。那時的我以是一位出色的老師。我會像我們班主任王老師一樣一個讓同學喜歡的好老師。
我會帶著同學們一起走進快樂地學“列車”里，走向他們的夢想。當我走進教室時，我會向他們介紹我自己，讓同學們熟悉我，讓我做他們的大朋友。上課了！我會給同學們讀起那動聽的課文，然后，和他們共同來分析文章，講明道理。有時我說話會很風趣，有時會威嚴莊重。還會讓他們分角色表演課文內。
課下，我會跟隨同學們奔向操場，玩起來如：跳繩，跑步，小馬過河……，讓他們從心底喜歡我這位老師。哦！對了，對了當我的學生犯了錯誤時，我不去批評他，而是對他一個微笑，摸摸他的.頭，再握握他的手，這些動作都能給他們很大的鼓勵，讓他自我反省。讓他們不會把我當成“老虎"。因為這種方法。一定會比大發雷霆好得多，讓同學感覺到：我是他們貼心朋友。
說來說去，還得努力加勤奮，為當老師目標去奮斗！
20年后的我作文5
晚上，我一個人靜靜地躺在床上，睡不著，這時候腦海里面浮現了十年后的我的樣子……
十年后的我長大了，不再是以前那個懵懂的孩子了，我會有我的工作，我的家庭。
我的夢想是當一名作家，用生動美麗的語言，給大家寫出美麗的故事，讓全世界的人都能喜歡閱讀書籍。
假如我十年后是作家，我將會用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者感受到世間萬物的可愛。當春風來臨時，我將到森林里感受著春意盎然的風景，看著那兒春暖花開的景色，聽著小鳥那悅耳動聽的歌聲，就在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這些無與倫比的`景色帶給讀者。
我相信我的作家夢在十年之后一定會實現的！
如今，14歲的我第一次憧憬著未來，憧憬著夢想。十年過后，我將站在一所大學門口或是公司門前……
十年后，不管我做什么都需要文化和知識，沒有文化和知識的人是做不成大事的，因為那時已經是十年之后了。所以，十年前我還可以努力，努力學習，為了將來十年后的自己不后悔！
20年后的我作文6
有空的時我想：二十年后的我會是怎樣的人呢？
可能是一個英俊蕭灑的`小伙子，穿著一身漂亮的西裝，簡直英俊蕭灑的不知怎么說，下了大樓后，開著“奔馳”車開向科學院，到了科學院后，那里的工作人員熱情的對我說：“院長，您好。”我聽了感到很奇怪。原來，我成了科學院的院長了。我想：我竟然做了科學院的院長了，我何必不叫人發明一點東西去幫助一些窮人或小鳥、樹木……那些受害者呢？
于是，我對工作人員說“你們發明一個可以幫助窮人或小鳥、樹木的機器出來。”工作人員聽了，立刻搞起發明來，幾天后，工作人員對我說：“院長，前幾天您要我們發明的東西，我們發明出來了，叫體驗機，你可以用著個體驗機在人前面啟動，那人就會在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽后工作人員說“你們做得非常好。”
我走到一個富人面前，啟動體驗機，那個人一下覺得自己非常窮……一直到了他想：窮人真可憐。他才回到現實我把我想做的都告訴那個人，那個人聽了非常感動，并捐一萬塊給窮人……
我真想夢想成真。
20年后的我作文7
我做了一個夢，夢想著20年后的我是怎么樣的?
20歲的我，已經是一位舉世聞名的音樂家，帶著學生參加比賽，還組建自己的樂團，買車，買房，還可以自己養自己。
20歲的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的`耳朵。
我想：我20歲了應該可以孝順父母，就這樣，我用我的工資給媽媽買營養品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養我的媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。
20歲的我長大了，懂事了，可以養父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現實。
20年后的我作文8
十年后的我到底是一個什么樣的人呢？我想應該是一個有所作為，能為社會作貢獻、為人民服務的有用人才。
日有所想，夜有所想，所以昨天晚上我做了一個好夢，夢見自己長得又高又大，穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺側邊，正在為一個受害人辯護，為正義伸張……
一覺醒來，我心里甜滋滋的，天亮以后趕快把這個美夢告訴媽媽。媽媽聽我講述了這個美夢后，深情地對我說：“只要你好好學習，十年以后就可以把夢想變成現實”。我看見媽媽說話時臉上露出了愉快的笑容。
這個好夢和媽媽的話給我很大的.鼓舞，我知道要把夢想變成現實就要發奮圖強努力奮斗。在日常生活中，我存在好多壞習慣壞毛病，上課不專心，與同學不夠團結，完成作業不認真等，我認識到這些缺點是影響我進步的障礙，從現在開始就要注意克服，養成良好的生活習慣，培養良好的思想品德，平時要認真聽老師講課，努力學好文化知識，認真完成各科作業，做一個有理想，有道德、守紀律的好學生。
都說“有志者事竟成”，我要為實現自己的夢想努力學習、全力拼搏！
20年后的我作文9
時間過得真快，一眨眼，漫長的20年過去了。
這時我已經成了一個發明家。發明了一個未來的床，未來的.床像母親一樣關心你的生活，像醫生一樣關注你的健康，像朋友一樣和你分擔快樂與憂愁。
未來的床，是一個變色時尚的床，赤橙黃綠青藍紫，常變常新。
未來的床，還有一些功能，當你看電視忘了時間時，它會告訴你，現在很晚了。早上，你還在睡懶覺時，他會叫你醒來；當你生病時，它會立即對癥下藥，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都開心。
未來的床還有一種特殊功能。當冬天時，會很暖和，夏天時會很涼快。它也像一位老師，當你有困難，它會教你，有時幫你補課，還會出題目給你做，幫你提高成績。
讓我們的智慧去打開五彩繽紛的大門吧！
【20年后的我作文】相關文章：
20年后的我作文【精選】07-13
20年后的我作文04-08
20年后的我作文04-28
20年后的我作文(經典)03-30
20年后，我作文05-08
我的20年后作文12-10
20年后的我作文(精選)10-31
20年后的我03-03
20年后的我作文(優秀20篇)10-23
20年后的我作文（薦）07-13