共享時代作文

時間：2024-07-07 21:21:55 好文我要投稿

共享時代作文(匯編10篇)

共享時代作文1

　　“共享單車、共享書店、共享籃球”引起了國內外網友的高度關注，在微信多個公眾號里都有記錄，成為國際熱點話題。

共享時代作文(匯編10篇)

　　英國那些事里記錄了共享書店在英國的拓展，共享單車在中國一線城市隨處可見、不足為奇。

　　共享單車等人們共享的物品或交通工具象征著共享時代的開始，是國際社會步向共享經濟有利的證據，同時也潛移默化地改變人們的生活理念。

　　我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強食的世界，而是一個開明、海納百川的國際社會—各國因有共同理念聚在一起解決重大問題，世界各地的人前所未有地團結在一起，組成一個“地球村”。

　　《V怪客》的V曾經說過，精神思想是不怕槍林彈雨的`。共享時代教會我們分享，而分享是現代生活中最可貴的品質。

　　全球兩極化越來越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行，而不是剝削窮人，那么人們就不會呼吁調查華爾街罪案。

　　如果當時，當伊斯蘭國新崛起時，美英法三國若不是無所作為，“事不關己，高高掛起”，則完全可以阻止伊斯蘭國的瘋狂行為。

　　但共享時代也揭發了人性的丑惡面。共享單車使用時需先付押金99元，每一小時1元，在法定節假日甚至是免費的。仍然有孩子費盡心機，不惜花1至2小時解開密碼只為節省1、2元錢，免去注冊的麻煩。他們會把共享單車拖到一個只有他們找得到的地方。到最后，老實的人想騎共享單車去無處可覓。

　　共享書店雖說是公開的，但是很多人經常借了不還，想要不勞而獲，鉆牛角尖、占小便宜。誰能保證其他的共享項目例如籃球不是這樣呢？

　　個人認為，共享經濟固然是對黎民百姓好，也不可測驗人性，因為人性經不起測驗。

　　當共享經濟偏離其原來的目標，罪魁禍首又不被懲罰，他們會使無辜的人受罪，使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗的，可能不知不覺就向墜落的深淵走去。

　　辯論家總會辯論共享時代不利于社會。這可能有無數種回答。我能確定，唯一一種政治正確的答案是可能。

　　至于共享時代會如何發展，那要看人們了，因為人是不可預測的……

共享時代作文2

　　如今，隨著城市的快速發展，“共享”的事物也正與我們每個人的生活越來越密切相關，在我們的不知不覺中，有些人卻默默地守護著這些“共享”之物。

　　有一天放學，我和同學留下來出黑板報，半小時后才開始回家，但天色已暗。我和我的朋友走到了一個拐彎外，只見一個男人東張西望，手里拎著一個黑包，在他的旁邊停著幾個輛共享單車。我的朋友示意我先不要過去，“你就站在這里，我看他是想偷車！我去叫我們學校的保安來。”我的朋友對我說。我便觀察著那男子的一舉一動。只見他一會兒跑到一輛車前，彎下腰看了看，一會兒又若無其事地靠在一輛車的后坐上，一會兒又把手搭在另一輛車的扶手上。

　　我有些緊張，時不時地回頭看看我的朋友來了沒有。可是，空無一人。借著路邊的燈光，我的'視線又回到了那個男子身上。他正查看著一輛“ofo”共享單車。不一會，他臉上露出了滿意的笑容。他打開黑包，拿出手機，掃了一掃。我覺得奇怪：他不是要偷車嗎？怎么又……，嗯，一定是為了掩人耳目！緊接著，他用力轉動著自行車坐墊，再用鉗子一擰，坐墊的皮就掉下來了。我感覺到我的心提到了嗓子眼兒，仿佛說話也說不了，嗓子也被堵時了。

　　正在這時，有一只手拱在了我的后背上，發現是朋友叫來的保安，但我仍嚇得身子一抖，癱倒在墻壁上。我指了指那個男子：“他……，他把坐墊拆了下來！”我用顫抖的聲音說出了這句話。保安立刻上前，從后面抱住了那位男子。我搖搖晃晃地和我同學走向那位男子，驚魂未定。“現在，你還有什么話可說？”我的朋友搶先一步質問道。“其實，我是看到這個車墊壞了，想換一個好的。”那位男子說。我和朋友驚訝地交換了一個眼神。“你看，我包里還有一些壞了的坐墊。”他邊說邊打開那個黑包。“你們的警覺性挺高的，但我真的想……。”

　　這一次誤會，使我認識在共享時代，人人都應該維護起公共財物，人人有責任保護好它們。

共享時代作文3

　　不知從什么時候起，報紙上、新聞里，就漸漸多了“共享”二字。記得最初聽人提起“共享”，還是幾年前興起的“共享Wi-Fi熱點”；而后，各類“共享產品”，便如雨后春筍般在祖國的大地上探出頭來了。共享單車、共享書店、共享籃球……這些越來越多的共享資源，標志著一個新時代的來臨——“共享時代”。

　　那么，“共享時代”究竟有怎樣的意義，又與我們的生活有著怎樣的關聯呢？

　　想到“共享時代”，首先蹦入我腦海中的，便是它大大方便了我們的生活！是呀，走在路上，隨處可見五顏六色的共享單車，以及拿出手機掃二維碼解鎖車輛的行人。騎上“小黃車”，原本走到家要十五分鐘的路程，現在不出十分鐘就能到達目的地。從單位到地鐵口、從家到公園，這些不短也不長的路程，便可以用共享單車代步。那“小黃車”被解鎖時發出的清脆悅耳的“嘀嘀”聲，早已被我們每個人熟悉。

　　但“共享時代”的意義絕不僅僅如此。記得看過這樣一則消息：據“摩拜單車”的創始人稱，他們想到要將共享單車帶入人們的生活，不只是要方便大家出行；他們更希望的是，能將已經消失或者被淡化的傳統文化，重新帶回到生活中。聽外婆說，在二三十年前，幾乎每家每戶都有一輛自行車；可隨著轎車的生產成本降低與行駛速度提高，更多的.人都轉而選擇了更快、更舒適的轎車。現今，舉目望去，馬路上密密麻麻的，全是各色各樣的轎車。就算有人不買轎車，他/她出行也多半會選擇助動車或摩托車。自行車成為歷史，似乎正在形成一種趨勢。然而共享單車的出現恰恰改變了這一點。類似地，在網絡電子書籍大幅流行的今天，共享書店，也讓越來越多的人愛上那優雅的油墨字跡，和那淡淡的書香……

　　而在我心目中，更重要的，則是“共享時代”拉近了人與人之間的距離。“共享”二字，不正說明了這一點嗎？在掃碼取車的同時，還可跟身旁的人聊上幾句；在伸手接過別人看完的書時，也會和那人相視一笑；再打共享籃球時，更能和陌生人一起在籃球場上揮灑熱血和汗水……手機，將人與人之間的距離拉近；而“共享時代”，在讓人把頭從手機前抬起來的同時，將心與心之間的距離拉近了。

　　“共享時代”，正好似共享單車，在給人們帶來方便的同時，融合了舊傳統與新創意，為人們送去溫暖。

　　“共享時代”，正好似共享單車，輕巧地行進在路上。

共享時代作文4

　　隨著科技越來越發達，無論在何時何地何處都能看見這些能證明我國科技進步的產物——共享單車。

　　“共享單車”一詞大家并不陌生，從遠處看密密麻麻的黃色，讓我不禁想到了小黃人，當大家拿起手機掃一掃，“叮咚”一聲鎖開了，騎上單車，想去哪兒就去哪兒，別提多方便了，連喜歡睡懶覺的爸爸，一有空就去騎騎單車。當大自然的清香，隨著風兒，圍繞在你身邊的時候，輕輕地用鼻子吸氣，你會忍不住贊嘆：“生活真美好呀！”

　　本來沒有自行車，只能徒步去上學和上班的人，自從有了共享單車，也不必氣喘吁吁的擔心遲到了。到了周末，幾個朋友相約去綠蔭小道騎行。愜意地聊聊天，來一次野餐、聚會。細聽鳥兒的歌聲，細聞花兒的芳香，細看林中的景色。你會忍不住感嘆：“生活真多彩呀！”

　　“共享單車”給我們的生活帶來了許多便捷與美好。減少汽車排放，提倡綠色騎行。可是，在享受燦爛的共享時代所帶來無盡便捷的`同時，我的內心同樣有著些許的不安與擔憂。

　　20xx年8月12號，一則新聞敲打著每個人的心靈。一個不滿十二歲的男孩五秒內解除了ofo的密碼，而這位小男孩在馬路上騎行的過程中被撞了，當場死亡。這該算誰的錯呢？兩個人同時違反了法律，卡車司機該不該賠償呢？雙方律師正在協商。

　　除此以外，共享時代中，人們對待共享產品的態度也讓我陷入深深的思考之中。隨處可見的“共享單車”殘骸，它們就像是被遺棄的“玩具”，隨意得被人類遺放在河流旁，草地上、路邊垃圾桶，只能用“可憐”來形容它們。

　　人類的心里住著一位天使和惡魔，但是我只想看見天使。“共享單車”和我們的生活息息相關，我們應該愛待它們，不應該將它們占為己有和破壞。

共享時代作文5

　　隨著時代的發展，越來越多的共享資源出現在我們的生活中，而其中也不乏最火，最方便的共享單車，摩拜，ofo，優逸等單車公司特別受到人們的喜愛。

　　共享單車的利則在于方便快捷，以前上班族不得不天天擠地鐵公交，而工作日常常又是堵車，是的，可憐的上班族被臭罵頓，現在是與眾不同了，共享時代正在潛移默化的成長起來，只需掃碼開鎖便可騎著你的小車去任何地方，而且它們并不盈大利，所以現在的上海等城市都相際出現越來越多的共享單車，他們的意義完全符合人們的生活理念，在街上你可以看到無數騎小黃車的人，騎單車確實不僅方便接，而且可以鍛煉人們的身體，在小青年中備受關注。

　　但同時，它的弊處問題也很大。

　　最近，我在網上看到層出不窮的共享單車事件，網上說某地一垃圾場堆積著上千輛共享單車，也不知為何會這樣，其余惡劣事件關于共享單車也是超乎意料。當然上海街頭也有肆意破壞單車的。我看到一些單車并排倒在了路邊，也不見得有一個人去扶起他們事不關己的一副樣子。但如今由于共享單車的`廣泛使用，每個人也并不關心他們的弊處，管我們用就行，大概很多人都是這么認為的吧。

　　就我個人而言，竟發現自己也是個矛盾體。自己也很愛騎單車，但它的弊我心知肚明，但很多人還是愛騎，近年來，共享單車等共享資源是社會的重點關注對象，輿論也是不斷萌發，使我矛盾，我是該相信還是不相信這個滿載輿論的單車，你們呢？怎么看。

　　總而言之，統而言之。都說凡事有利有弊，共享單車也是如此，但這共享資源是社會給我們百姓的福利，我們不應當去破壞它們，應享受它們的利處。

共享時代作文6

　　21世紀的今天，科技發展迅速，越來越多的高科技產品出現在人們的視野中，而共享資源就是其中之一。共享單車、共享充電寶、共享書店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說共享資源中，最廣為人知的應該就是共享單車了。

　　五顏六色的共享單車飄過，成為城市里的一道靚麗風景。

　　它使我們的空氣更加清新。現在，騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多，空氣質量也高了不少。我想，它作出的最大貢獻就是這了吧，讓更多的人放下令人緊張的“快生活”，去體驗綠色環保的“慢生活”。

　　它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機，下載應用軟件，掃一掃車上的二維碼，就能和朋友一起出行，騎著單車，欣賞路邊的風景，去田野呼吸新鮮空氣，擁抱大自然；出了地鐵站、公交車站等交通樞紐，騎上共享單車便能解決出行最后一公里，緩解了交通擁堵。

　　但它，也使我看到了現代社會中一些人的自私。

　　也許，設計者的初衷是讓人們去為別人著想，讓人們感受到科技的發達，可有一些人，卻將共享資源占為己有：給單車上鎖，將單車的'車牌號碼和二維碼撕毀……這一切，都是人心搞的鬼。

　　有一次和爸爸一起去超市，回家時，想體驗一回共享單車，在停車場找了一圈，見到的共享單車近三分之一被上了鎖！那一剎那，我倍感震驚，隨之而來的還有失望和疑惑。難道現在的人都已這么自私了嗎？這樣的一件微不足道的小事，卻恰恰能反映出一個人的基本素質和教養。

　　但我們身邊還有一些用自己的善舉感動別人的人。他們自稱——補牌俠。他們見到被損壞的單車后，用自己的筆，經過一次次思考與嘗試，將已被撕毀的車牌號精心補好。我也曾當過“補牌俠”：每當在街邊遇到被損壞的單車，我都會拿出一直備在口袋中的筆，蹲在車旁忙活起來。每當補完一個車牌號，一種自豪感就會在心中升起。如果人人都能為別人著想，這社會會不會更加美好呢？我思索著。共享單車離不開我們的呵護。我們要遵守社會公德，做到文明、安全騎行。

　　共享資源就像一座無形的橋梁，將人與人之間聯系在了一起。它給予了我們許多便捷之處，但同樣使我們看到了社會的自私。如果有朝一日，共享資源不再被人占為己有，真正能讓更多的人去使用，那時候，才是真正的共享時代，我們的社會會更加美好！

共享時代作文7

　　現在的科技越來越發達，我們的時代逐漸變成了共享時代，共享單車、共享洗車站等等，這些東西給人們的生活帶來了方便。

　　共享單車有很多種，例如：摩拜，ofo小黃車，人們只要用微信掃一掃便可以騎到共享單車。

　　記得共享單車剛出來的時候，我在八一路步行街上見到了幾輛，一開始我以為這是有些人的私人自行車，但我好奇的是為什么會有那么多人買相同的`車？直到有一天，我在八一路上逛街，有些累了，姑姑在旁邊看到了一輛共享單車，便對我說：“小熙，快過來，這里有一輛共享單車，你可以騎一騎。”“不行，姑姑，這是別人的自行車，我們不可以騎得！”我搖著頭對姑姑說。“小熙，這你就不懂了吧？這是共享單車，并不是私人的。”我聽了姑姑的話，懵懵懂懂，姑姑看出了我內心的疑惑，給我講解道：“這共享單車是每個人都可以騎得，只要用微信掃一掃，先付299元的押金，如果你想騎的話，掃一下車上的二維碼，付1元就可以騎了！”聽了姑姑的話，我恍然大悟。但我有些不理解那些創造出共享單車的人，于是，我問姑姑：“姑姑，那些人為什么要創作出共享單車啊？”“因為方便啊！如果你走路走累了，拿手機微信掃一掃就可以騎自行車了，這樣會節省人們很多時間。”我聽了姑姑的話，迫不及待地想騎眼前的這輛共享單車：“姑姑，那你快幫我掃吧！我想現在就騎！”說著，姑姑拿出手機用微信幫我掃一下車上的二維碼，不一會兒，聽“叮”的一聲，自行車的鎖就開了。

　　我推著自行車來到八一路步行街上，上自行車，騎了起來。雖然騎上去感覺有點重，但是很舒服，我為創作出共享單車的人感到驕傲。

　　自從那次以后，我便喜歡上了共享單車，只要我走在一條路上，那條路上有共享單車，我便會拿出手機掃一下，騎一圈過過癮。

　　從共享單車出來后，共享洗車站也出來了，我雖然沒有親眼見到過，但我從電視上看到，只要你拿出手機，掃一下二維碼，付6元錢，便可以洗車了。我從電視機上看就覺得很爽，真希望哪天能親自體驗一下。

　　科技在不斷進步，將會有越來越多的共享東西帶給大家，我們要為我們的共享時代剛到驕傲，要為中國人能打造出的共享時代感到自豪。

共享時代作文8

　　已不知叢什么時候起，現在的時代已與過去漸行漸遠。高樓大廈如雨后春筍般從地底“冒”了出來，大街上也是車水馬龍，繁華的很，這只是一些大家耳熟能詳的變化。

　　趙爺爺是一位須發花白，已高齡九十，生活在市區中小區的人。這天清晨才五點，晨曦仿佛才剛將第一縷金光射到人間，他像往常一樣起床，洗漱完畢，換好衣服，準備推著自己那用了幾十年的陳舊的老自行車去菜市場買菜。他正推著車準備走出小區門口時，忽然聽到一個熟悉的聲音在叫他：“老趙-老趙-”。他循聲望去，只見是自己的鄰居李阿姨，帶著她自己的五歲的兒子在小區里玩耍，“這么早，又去買菜呀？”，“恩”，李阿姨看了看趙爺爺的老自行車，有些驚奇的問：“你還在騎自己的'自行車呀，多麻煩！”，怎么，難道還能騎別人的自行車嗎？趙爺爺大吃一驚。“你可不知道，現在‘有共享單車’了！”，李阿姨領著鄰居來到小區門口：“看，那就是共享單車”。趙爺爺抬眼一瞧，黃色的，紅色的，藍色的自行車一排排停放在門口。“呶，這是OFO，那是摩拜，這是小鳴單車……”。李阿姨邊說邊掏出手機講解，“只要下載共享單車的軟件，再一打開，掃描單車上的二維碼，會彈出密碼，再輸入密碼就可以解鎖單車，之后騎完了再結束行程就好了，哪兒用得著你這樣，你看看，現在大家都是騎共享單車，騎自己自行車的寥寥無幾”。“是嗎？我試試”。趙爺爺在李阿姨的指導下下載了摩拜單車軟件，掃描了單車上的二維碼……，咔，單車被解鎖了，他快速騎上單車，到菜場買好了菜。

　　從這以后，趙爺爺每天再也不用推著自己的老破自行車出門了，他只要帶個手機，到小區門口解鎖共享單車即可。他感到了共享單車的便捷。因為不久后他又從別人口中得知現在不只有共享單車，什么共享書店，共享籃球等共享資源比比皆是。“這真是一個共享的時代啊！”他不禁發出了感慨，他覺得有了共享資源后，一切都變的便捷。

　　身處“共享時代”，我每天也時時刻刻接觸到共享資源，比如以前要坐公交車去的公園，現在只要騎個共享單車就能到達，上學也不用每天等車了。共享時代，是二十一世紀的一個新時代，看起來只是一點小資源，卻大大改變了人們的生活理念。它為人們提供的是無可比擬的便捷，也為每個城市帶來了新的變化。

　　共享的時代，共享的資源，共享的理念，宛如一顆璀璨奪目的耀眼明珠，在二十一世紀每個風起云涌的城市中綻放光芒……

共享時代作文9

　　近幾年，科技愈漸發達。這給我們的生活帶來了極其大的便利，也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時代已在我們的身邊。如共享書店，共享單車，共享網絡等等。科技給我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛護。

　　如今高材生越來越多，他們的大腦里必定有無窮的智慧，但是道德和教養卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

　　一次，我和同學走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟，就不去管它了。我沒有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒有素質！但我的同學，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧，其實當你說一個人沒有素質的時候，如果你沒有阻止并告誡他，那么你才是那個沒有素質的人吧。我這種情況在馬路上很常見，那些自以為是，覺得自己很有修養的人，自己又何嘗不是那樣做的呢？

　　在我上文所說的第二件事情，也是極其觸動我的心靈的。

　　那次，我去圖書館看書。看到有一位大概5歲左右的小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著一本書，極其認真地閱讀著。同時，那個小男孩的旁邊坐著一位青年男子，戴著一副眼鏡，看上去彬彬有禮的`樣子，但是他的動作是那么的不盡人意。他翹著個二郎腿，腳下踩著兩本書，手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個人產生了極大的視覺反差。一個小孩子都懂得的道理，而受過教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。

　　時代在變遷，人們的行為以及教養卻在退化，或許我們回過頭來看一看，人類的思想可能已經趕不上科技的發達了。只有民族的傳統美德繼續傳承下去，才能更好的詮釋我們現在的高科技時代。

　　所以，請你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時代，享受它給我們帶來的便利。同時，我們更需要共享美德，傳承文化。

共享時代作文10

　　隨著科技的逐漸發展，許多科研人員發明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生著密切關系。

　　共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的'自行車一樣帶回家。我見過一位家離學校較遠的同學，不愿乘車去上學，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點到校吧。他卻回答我，因為這樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們如此大的好處。還有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時光。共享籃球也總是在你“無助”時“幫助”你，類似的事情還有很多。

　　而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點了點頭，爽快地答應了。很快，我們開始了圖書角的放書活動，讓同學們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學們對這個活動十分感興趣。有的捐一本；有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中；有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角……而我和小金則負責收書、放書、理書這三大步驟。當然我們也充當了捐書者的一份子。一個星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個名字——共享書屋！同學們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創了一句口號：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識。

　　共享，是份生活；共享，是種理念；共享，是個時代。

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