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小海螺作文7篇
篇一：小海螺
上一個星期天爸爸媽媽帶我去濱河公園玩，爸爸媽媽坐在石頭上交談，我去河邊網(wǎng)魚，卻網(wǎng)住了一只小海螺，我把它放在吃完的冰激凌殼里。我開心的讓爸爸媽媽看，他們都笑了，回家的時候我把小海螺帶了回來……回到家里我把杯子灌了大半杯水，放在陽臺的.窗臺上，它一直往上爬，我去問媽媽，媽媽說它在水里悶得受不了，所以才爬到杯壁上曬太陽。我一沒有事就去看它，日子一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)它的殼越來越小了，小海螺長大了。
小海螺天天呆在水里，我怕餓著它，可我不知道它愛吃什么，爸爸在網(wǎng)上查了查，原來它愛吃水藻，就是水上漂的綠色的東西，可真奇妙啊！
篇二：小海螺
最最可愛，最最漂亮的鑰匙鏈，你們見過嗎？我就有一個：小海螺鑰匙鏈。
海螺鑰匙鏈粉紅色的，是用棉線編程的辮子，用一個小銀環(huán)和小海螺連在一起。
小海螺是白，黑，棕三色相間的，共有六個旋，看來已經(jīng)六歲了。（書上說，海螺一個旋代表一歲。）旋上面有許多的突起的'尖。在白色上面，還有一些棕紅色的條紋，看起來格外高貴，美麗。
這個海螺雖然小，但還是能聽到大海的波濤聲，拍打巖石的聲音。
晚上我睡不著就把小海螺放在耳邊，聽著那波濤聲，不一會兒，我就進入了甜美，美妙的夢鄉(xiāng)了。
看，我的小海螺鑰匙鏈?zhǔn)遣皇亲钭羁蓯郏钭钇恋哪兀磕銈兿氩幌胍粋�這樣的小海螺鑰匙鏈？
篇三：小海螺
昨天，小姨帶來了一個精美的小海螺，我不由得驚嘆了！
小海螺的表面呈條紋型，凹凸不平。邊沿伸出幾只“手”，像人手一樣，但更加白嫩，細滑。小海螺基本是淡肉色的，一層壓著一層，細細看來，是時間流逝的痕跡，也是歲月的滄桑。仿佛我面對的不是一個普通的小海螺，而是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一個德高望重的學(xué)者。
把小海螺翻過來，我又大吃一驚，小海螺的內(nèi)壁異常光滑，摸著涼涼的，比小娃娃的.臉頰還要嫩。我捧著小海螺，心中默默地想：這么精美的小海螺，它的主人究竟長什么樣？這難道不是上蒼的恩賜嗎？它是有生命的啊！
多么美妙！真是不可模仿的藝術(shù)品，我相信技術(shù)高超的雕刻師也模仿不出一模一樣的小海螺的！
篇四：小海螺
我們家有一個大魚缸，原來里面有十幾條小魚，還有很多石子、海螺和貝殼。每天看著十幾條美麗的魚兒在浴缸里飄飄搖搖地游動成了我們一家人的最愛！
后來，有幾條小魚生病死去了，還有幾條小魚送給了別人，就剩下最后一條白色的魚兒。兩周前，我們把這最后一條魚放到了龍泉湖里，魚缸也從此停下來了。魚缸里的寶貝自然也歸我們所有了！
用清水將這些寶貝洗干凈，我挑選了兩個最喜歡的海螺。第一個海螺“嘴巴”稍小些，身上凸凹不平，像是雕刻師精心雕刻出來的作品。她的底色是白色的，上邊點綴著彩色的花紋，像極了一個精美的.雕刻作品。另一個像一顆巨大的蝸牛殼，身上光滑如玉，還有一些淺紅色的花紋，很漂亮！
我喜歡我的兩個漂亮的小海螺！
篇五：小海螺
今天，媽媽從包里拿出拿出一條繩子，那一條繩子上有一個小海螺，我看了很喜歡，就問誰給我的，媽媽說是大姨給我的，我立刻讓媽媽給我戴上，戴上以后我問媽媽這個是真的還是假的，媽媽說是真的，我知道大姨家有好多海螺，都是真的，聽起來有一種聲音，我立刻把這個海螺放在耳朵邊，也聽到了那一種聲音，我知道了，這個也是真的。
這個海螺很漂亮，下面是一卷一卷的，真漂亮。
我?guī)线^就沒取下來。晚上睡覺時我壓著它了，就把它放到其他地方去，我寧愿把它放在其他地方，也不把它取下來。
在吃飯的`時候，在其他時候，我都會忍不住把海螺放在耳朵邊，聽它那種奇怪的聲音，我都被這種奇怪的聲音吸引了呢！
我上學(xué)的時候一定把小海螺帶去，讓大家看一看。
篇六：小海螺
媽媽去青島的時候，曾給我買回來一些又大又漂亮的小海螺，我很喜歡這些漂亮的`小海螺。
媽媽聽人說把小海螺放在耳朵邊就能聽到大海的聲音，所以我就經(jīng)常把小海螺放在耳邊聽“嘩嘩”的大海波浪的聲音，感覺很好玩。直到今天我看了《探索奧秘》這本書，我和媽媽才恍然大悟：原來我們聽到的小海螺的聲音根本不是海浪的聲音。我們在小海螺里聽到的是來自外界聲音的共鳴，而這些聲音里主要的就是自己大腦血管里血液流動的聲音。
媽媽滿臉微笑對我說：“姍姍，多虧你愛讀書，我們才學(xué)到了這些知識。以后可不能道聽途說，要相信書本。”
同學(xué)們，你們知道了嗎？
篇七：小海螺
今天老師讓我們看海螺、貝殼等。我們高興地跳起來，這是何老師家里的東西。
海螺的樣子很奇怪，因為非常古老，老師讓我聽了海螺的聲音，“呼呼”象大風(fēng)在吹。它的樣子很多，有的象項鏈，有的象光滑的滑梯，還有的象兒鏈。它的顏色有咖啡色，有白色，有棕色等，五光十色，美麗極了。圖案有的象小水滴，很多很多的圖案非常美麗。
摸上去有的光滑，有的'粗糙。仔細聽，可以聽到大海的聲音，仿佛看見了大海的波紋，能想到小朋友在海邊撿貝殼。
當(dāng)我考試不好的時候，我一聽大海的聲音，感覺快樂極了。
我下一次去大海的時候，一定讓媽媽給我買海螺和貝殼，讓我天天欣賞它們。
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