潤物細(xì)無聲—印象李巖

　　李巖，纖瘦中透著干練，熱情中含著靈氣，活脫脫一個(gè)天生的輔導(dǎo)員的料，她就是天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。今年才26歲的李巖，多少還有一些孩子氣的她，陸續(xù)當(dāng)選為區(qū)級(jí)新長征突擊手，市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員，市級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，市輔導(dǎo)新秀等。

　　李巖的路是靠她自己踩出來。那年，暑假前的一個(gè)夜晚，為了一個(gè)有關(guān)勞動(dòng)教育的校園夏令營，李巖失眠了。她靜靜地躺在床上，苦苦地思索著。她想起了童年幾個(gè)小伙伴過“家家”的情景：有的做爸爸、有的做媽媽、有的做孩子，并按自己的角色，做自己的事情。從中體味著勞動(dòng)、關(guān)懷、親情的歡樂。忽的，她的眼前一亮，一個(gè)富有創(chuàng)造的活動(dòng)方案誕生了。她翻身躍起，擰亮臺(tái)燈，在筆記本上記下：最佳家庭校園夏令營方案。于是參加夏令營的孩子按姓氏分成了不同的家庭，并由和他們同姓的老師做媽媽。孩子們興趣由此產(chǎn)生。男孩子們拉來了煤氣爐、電視；女孩子們拿來了床罩，布置起了房間，一個(gè)個(gè)溫馨的家庭很快地映人眼簾。孩子們做出了“鯉魚跳龍門”、“兔子踏青”的“名菜”；“家庭同樂”晚會(huì)回蕩著家的溫馨。在“家庭”的榮譽(yù)面前，孩子們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù)。“誰家最清潔”的競賽中，孩子都來擦桌子、掃地、精心布置房間，好像一個(gè)個(gè)一下子成了設(shè)計(jì)師。一步一步，一環(huán)一環(huán)，她把孩子們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)絢麗的世界，讓孩子們感受著這里的情境，領(lǐng)悟著這其中的哲理。整個(gè)夏令營，使孩子們明白了這樣一個(gè)道理：大家只有同心協(xié)力，付出辛勤和勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的家庭，美好的環(huán)境，美好的生活。

　　李巖精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)還有許多在全市叫響。“紅星閃閃軍事夏令營”、“未來愛迪生科技公司招聘大會(huì)”、“在家100分活動(dòng)”、“校園熱門話題走進(jìn)直播間活動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾小餐廳比武活動(dòng)”，都體現(xiàn)著鮮明的時(shí)代感，包容著豐富的思想內(nèi)容，滲透著她的心血，顯示著她的個(gè)性，再現(xiàn)著她的風(fēng)采，凝聚著她的思索。

　　“讓孩子們能夠喜歡和接受，是我設(shè)計(jì)活動(dòng)的準(zhǔn)則。一個(gè)孩子根本不喜歡不接受的活動(dòng)，其教育效果又從何談起呢?”

　　李巖把活動(dòng)設(shè)計(jì)看作是一種心靈的創(chuàng)造，就像寫文章一樣，文章越寫越好，活動(dòng)越搞越精。有人戲稱之為“怪招大王”、“少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)專業(yè)戶”。綽號(hào)有時(shí)最能準(zhǔn)確地概括一個(gè)人，這兩個(gè)綽號(hào)對(duì)李巖的概括就可謂相當(dāng)準(zhǔn)確。

　　李巖對(duì)少先隊(duì)專業(yè)達(dá)到了“癡迷”的程度。為了這個(gè)事業(yè)她愿意無條件地付出和奉獻(xiàn)，卻常常忘記了自己。有的公司看中了她的才華，高薪聘請(qǐng)她，她謝絕了。有的人看中了她的聰明智慧，找上門來想和她聯(lián)合“做點(diǎn)事情”，她謝絕了。她真的沒有時(shí)間，也不感興趣，她的心思全放在了工作上，甚至結(jié)婚兩年了，孩子的事還沒有列入她的日程。

　　是李巖不愛孩子嗎?不，李巖太愛孩子了。記得有一次，李巖帶著幾十名隊(duì)員到北京去搞活動(dòng)。列車開了，一個(gè)孩子在火車上拉了褲子，弄得滿身都是。周圍的孩子都捂著鼻子笑著跑開，李巖拉過那個(gè)抹著淚的孩子，用紙一點(diǎn)一點(diǎn)幫他把身上的大便擦凈，并用服務(wù)員送來的溫水幫孩子洗干凈身子，換上干凈衣服，又幫他把臟衣服包好。這個(gè)孩子漸漸安靜下來，靜靜地依偎在老師的懷里。這個(gè)過程的始終，李巖都充滿了耐心和關(guān)懷，說實(shí)在的，作為一個(gè)母親又能怎么樣呢！李巖有時(shí)在靜下來的時(shí)候，也希望有一個(gè)自己的小寶寶！可是她的確太忙了。

　　去年的暑假，她從長島培訓(xùn)回來，沒怎么休息，就往學(xué)校跑。騎車上班時(shí)，發(fā)現(xiàn)右半身出現(xiàn)了一陣陣的手麻、腳麻現(xiàn)象，她自己并不在意。后來這奇怪的現(xiàn)象愈來愈發(fā)嚴(yán)重，直到頭暈?zāi)垦＃�腳趾發(fā)黑，行走吃力。婆婆催促李巖，一定要到醫(yī)院去檢查。醫(yī)生在全面檢查了她的病情后大吃一驚，由于長期過度勞累，她患了嚴(yán)重的大動(dòng)脈炎，多處動(dòng)脈狹窄，如不立即治療，將會(huì)有失明和癱瘓的可能。

　　這回，李巖可害怕了。自己年紀(jì)輕輕的，若是瞎了，癱了，別說是干輔導(dǎo)員工作，就是生活自理都有困難。她哭了，但學(xué)校馬上就要開學(xué)了。開學(xué)典禮由李巖組織，她要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席，她要安排節(jié)目的演出，她要聯(lián)系新聞單位。個(gè)人與集體的天平開始傾斜了。她想到了3000多雙眼睛，想到了自己追求的艱苦的事業(yè)，摸一摸肩上的擔(dān)子，她橫下一條心，默默地把住院證明放在了書桌的抽屜里……

　　因?yàn)椴∏榈陌l(fā)展和極度缺氧，李巖白天還能堅(jiān)持工作，到晚上回家就起不來了，洗臉時(shí)差一點(diǎn)倒在地上。直到學(xué)校工作走入正軌，李巖才安心住院治療。

　　可在她住院的一個(gè)多月里，還在關(guān)心著學(xué)校里的事情。常常是剛剛拔掉輸液的針頭，就和同事們研究起搞活動(dòng)的事兒來。她說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁；一個(gè)好漢三個(gè)幫。這些年，我做的工作，哪一件也沒有離開教師們的配合，他們給予了我極大的幫助，沒有他們我也當(dāng)不好大隊(duì)輔導(dǎo)員！”

　　這就是李巖，這個(gè)時(shí)代的年輕人。

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