一堂體育課作文3篇

　　一堂體育課作文一

　　盼望已久的體育課終于來了，可沒想到體育課在我心中的形象在這節課上大大跌落。

　　剛見到新來的體育老師，我們挺高興的，因為他看上去既高大又帥氣。可是好心情一會兒就沒了。這位老師一來就給我們一個下馬威，竟然叫我們跑步！要知道跑步可是我們的弱項啊！因為體育老師是從體校出來的，再怎么求情也沒用。跑吧！

　　我裝做很嫻熟的樣子跑了起來，不一會兒，我的步伐越來越沉重。終于跑完了三圈，同學們累嘚氣喘吁吁，上氣不接下氣。本想到可以休息一會兒，老師卻又叫我們跑三圈。為了提高我們的志氣，老師使用了激將法，對我們說：“聽說你們的籃球沒六二班打得好？果然如此。”十幾個酷愛籃球的同學立即反駁，還為了證明自己的實力，帶頭跑圈。唉，這些人也真是的，證明就證明吧，干嗎把我們這些“門外漢”扯進去啊！我的腿啊……

　　累歸累，事后還得做操。“頭部運動，一二三四……”我雖沒有跑步的潛力，但做操的潛力我還是有的，一般的我還能應付，但……“弓步運動，一二……”又到我的弱項了，“哎喲！痛啊！”隨著我的一聲大喊，同學們都向我這邊看來。原來是我的腰閃了。我難受得撐不起腰，一次又一次的難受促使我一屁股坐下來。

　　幸好我傷得不嚴重，但對于做操還是有些困難。于是，我做到花臺上守著我們班的籃球。突然，有幾個幼兒園的小朋友過來，抱起了籃球。我忘記了自己行動不便，站了起來，把籃球抱了回來。雖說籃球沒丟，但我卻無比難受，因為在我抱的時候，腳崴了，這真是雪上加霜！

　　這節課下來，體育課的形象在我心中真的跌落了好多。我的渾身上下都無比難受，腦袋的思維也受了打擊，難受極了！

　　體育課，難受課啊！

　　一堂體育課作文二

　　今天非常高興，因為有我心愛的體育課。

　　下午，我帶著我的足球來到學校，前兩節課一晃就過去啦！第三節課的上課鈴打響了，鐘鑫宇大聲的喊了五次靜息，看我們沒一個人理睬他，忽然佘老師大聲說；“今天的體育課不上。”教室里一下子鴉雀無聲，個個像泄啦氣的皮球一樣趴在桌上一聲不吭，差不多一節課老師才叫我們坐直，但我還在想；“為什么這次的體育課沒上成，大概是我們不聽話吧。”這時，佘老師突然說：“這次體育課上不成是因為鐘鑫宇喊了5次靜息，沒有一個人理睬他，老師也坐在講臺上，你們就是不聽，如果你們再這樣，以后的體育課都不準上。”老師的話音剛落，教室里一下子寂然無聲，每一位同學都抬頭挺胸面向黑板。

　　這次不盡讓我收到了教誨，從中還讓我 明白了一個道理：我們小時候犯了錯受到的懲罰、折磨都不算什么，立即改正就是了，主要是讓我們有個好的將來。

　　一堂體育課作文三

　　體育課是我們學校唯一在戶外上的課。

　　一聽說是在戶外，哇！人氣可是不得了不得了的。但是這段時間，卻有好多同學對“體育課”的興趣減淡了好多，因為，過往的體育課，變成了現在的體操課。

　　說他是體操課也不是沒有根據的，以往，體操課都是訓練我們跑步，或者體育運動，但是這回，因為學校要舉行體操比賽，我們最鐘愛的體育課變成了體操課了。

　　體操體操，一想到這個詞，我們就會想到那些身著緊身衣的體操運動員把，對，就是她們，把男孩子學體操的興趣打入了無底深淵。

　　除了這些男孩子，如果還有不喜歡體操的，那邊是那些記憶力不好的，或者是不喜歡運動的女孩子了。記憶力不好的女孩子不喜歡體操是因為體操的動作很多很多，他們的腦袋怎么也裝不下那些繁瑣的一招一式。不喜歡運動的女孩子為什么不喜歡體操呢，呵呵，這個很簡單，就是因為她們根本不喜歡體育課，管他是跑步還是體操呢！

　　我和我的朋友們也不怎么喜歡體育課，因為太傻瓜了，這并不是我們對學校的討厭，而是真的不喜歡這么大了，卻要去學呢么傻瓜，那么小孩子的體操。

　　這些都是我們自己的評論，對不對，我們不知道，但是我們知道，這才是我們心底的感受，這才是我們心底的呼喚！

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