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孩子學會摔跤才能學會走路
對孩子，該不該放手讓他們去闖闖?這是一個讓人糾結的問題!一方面，我們渴望孩子在生活中磨煉自己;另一方面，看到孩子在玩一些超出我們安全定義之外的游戲時，又不免有點膽戰心驚!憨爸有個朋友老塔，斯坦福畢業的超級奶爸，看看他是怎么看待這個問題的!
周末在家陪大寶。我建議下樓玩輪滑，她雖然老大不樂意，但還是應允了。
她的不樂意來源于她的小心，因為她總覺得輪滑很危險。大寶是個非常小心的人。從小就是。
她第一次走路是在一周歲的時候。
在那之前，她一直喜歡扶著走。有一天，她站在那里，一只手扶柜子，另一只手玩玩具。玩到忘情處，居然兩只手都不扶，而且穩穩當當站了好一會兒。
連著兩次看到類似情景，我猜她已經具備走路能力�？墒菭恐氖肿撸呐潞茌p都沒問題;一放手，她就不肯走。
于是我把她抱到客廳中央，讓她站穩，然后退兩步讓她過來。她立刻就不樂意了，哭哭啼啼讓我抱。我笑著不答應，讓她來找爸爸，她居然就真的邁開了第一步。我大喜過望，繼續退后，她只好繼續走。就這樣我們從客廳走到臥室，足有十幾步。
我特得意，以為找到了讓她自己走的妙招，結果沒想到第二次就失靈。當我故技重施的時候，她原地一坐，根本不搭理我。
就這樣，直到一個月之后，她才肯主動自己走路。
大寶成長的路上，這樣的例子不勝枚舉。
比如在游樂場上，她明顯比同齡小孩動作慢一些，往往不是因為不具備能力，而是真的非常小心。在反斗樂園里玩新玩具，她總是要反復試探觀察確保沒有危險，才肯嘗試�？粗煲粭l腿過去探虛實，稍微有所晃動就臉色一變立刻收腿;或是沖著一個玩具過去，突然身邊多了一群玩high了的小孩擠擠碰碰，她掉頭就走找人少的地方，我不知笑翻過多少次。
一方面我自我安慰說，這娃如此小心，以后不需要操心。但另一方面我還是希望她膽子大點兒。
為了讓她膽子大點兒，我一般會做三件事：
1)她沒做過的事，我鼓勵她嘗試
2)她做過的事，我每次對她提出高一點的要求
3)她自己主動要做的事，哪怕在她能力之外，只要沒有大危險，我一定不束縛
幾年做下來，只要和我在一起，她已經習慣于做一些“出格”的事了，膽量也在慢慢變大。當然，也不是沒有代價。
她四歲那年，我們去宜家。她興奮地跑，我看她難得這么瘋，就沒有攔著，而是緊隨其后，心想如果有什么狀況我扶著她就是。結果就在另外兩個大人把我和她隔開的一瞬間，她突然決定挑戰自動扶梯。眼看著她就上去了，我卻夠不著。她一條腿上去之后立刻就后悔了，想要退卻回不來，眼瞅著就慢慢滑倒在扶梯上。我趕緊沖過去扶起來，腿上已經被扶梯劃了長長的一道，還流著血。我心疼壞了(當然，她也充分利用腿疼這個理由吃了整整一盒冰淇淋，而且整個下午都要求我抱著不肯自己走)。
每當我看到別的家長(特別是老人)，看到小孩爬高上低亂跑亂跳，就急得大叫甚至大聲呵斥的時候;我就想，家家有本難念的經。
輪滑，是她所有運動中最抗拒的一個。學了幾年還是不會。跟在她身后，看著她顫顫巍巍地小步向前蹭，突然意識到，她進步的最大障礙是對于摔跤的恐懼。
因為怕摔，所以不敢嘗試新動作;因為不嘗試新動作，所以沒有提高;因為沒有提高，所以每次穿上鞋之后還是晃晃悠悠要摔倒，這又進一步驗證：輪滑很危險。于是下一次更不敢嘗試。
惡性循環!!!
怎樣才能打破這個循環呢?
我覺得只有從摔跤開始!
其實以她的身高體重和運動速度，加上從頭到腳的護具，還有我在后邊保駕護航，就算摔倒，最糟糕的結果就是有點痛。
問題是她從沒真正摔倒過，所以她也不知道摔倒到底有多糟。而她想象中的摔倒，一定比實際摔倒糟糕很多。
這讓我想到羅斯福的一句話：
The only thing we have to fear is fear itself. (唯一真正可怕的，是害怕本身)
對于大寶來說，真正影響她的不是摔跤，而是對摔跤的恐懼。在頭腦中臆想出來的念頭，在現實中卻能通過讓她的技能停滯不前，而讓這種恐懼更加有現實依據(技能不好，所以容易摔跤)。這是一個典型的selffulfilling prophecy(自我實現預言)。
對于我來說，不也一樣嗎?在大公司的時候，對改變的抗拒;辭職前，對創業的擔憂;創業后，對于未來和未知的不間斷的擔心。其實都來源于對“摔跤”的恐懼。
想讓人不怕摔跤，是不可能的。事實上，對摔跤的恐懼不但正常，也必要。關鍵，是如何克服這種恐懼。我能想到的，就是摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來;往復幾次，意識到摔倒了會痛，但是痛會過去。有了這個意識，下次面對摔倒的風險，才不至于讓恐懼主宰行為和判斷。
不論是大寶的成長，還是我自己的成長，這種能夠面對恐懼，但不被恐懼掌控的心態，大概都是最重要的。
這又讓我想到馬克吐溫那句話：
Courage is resistance to fear, mastery of fear - not absence of fear.
勇敢不是不害怕，而是明明害怕，卻還是去做自己應該做的事!
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