- 相關(guān)推薦
那一束期盼的目光作文
篇一：那一束期盼的目光作文
在表達(dá)情緒千千萬(wàn)萬(wàn)種表達(dá)與交流的方法中，唯有目光最令人接受，唯有目光最容易的，也唯有目光是最真實(shí)的。
在我初中生涯的第一年，我受到過(guò)一束目光，那是一束期盼的目光。
事情發(fā)生在12月的某個(gè)星期五。那天中午午休時(shí)，大家都很乖，竟沒(méi)有大聲喧嘩，有的只是嘰嘰喳喳的小碎語(yǔ)。那時(shí)，我在座位上看書(shū)，并沒(méi)有注意到每個(gè)人臉上的`表情，本以為事情會(huì)順利發(fā)展。誰(shuí)知一下課，幾個(gè)住宿的女生就吵起來(lái)了，身為班長(zhǎng)的我當(dāng)然不可能袖手旁觀，于是我便上去勸架。哪知竟有人說(shuō)我挑撥離間。我的心“咯噔”一下，整個(gè)人都石像化。不知不覺(jué)，我哭了出來(lái)，而心也隨著眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地破碎。多日以來(lái)的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開(kāi)他們，拿起筆和紙，寫(xiě)了一封辭職信給老師。那時(shí)的我頭腦發(fā)熱，根本沒(méi)有多想些什么，也沒(méi)有想過(guò)后果，就把那封信給了班主任。
那天放學(xué)前，班主任把我們?nèi)慷剂袅讼聛?lái)，他把事情向全班公開(kāi)，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)句什么。那時(shí)我的視線(xiàn)已被淚水模糊了，我無(wú)法看清老師和同學(xué)們的神情，卻可以感受到老師對(duì)我的失望與氣憤。他把我們的座位調(diào)開(kāi)，緊接著，老師又教訓(xùn)了我們一頓才放我們走。
星期天的晚修，是班主任值日。他叫我出去，盡管他沒(méi)說(shuō)什么，可是我還是明白，于是我不等老師開(kāi)口就自己招了。那時(shí)老師說(shuō)什么我已記得不太清楚，我只是很清楚地記得，當(dāng)我抬起頭，碰上了老師的目光，那是一束期盼的目光，里面仿佛包含了很多東西，其中，就有一個(gè)要求：做回班長(zhǎng)吧！
后來(lái)不知為什么，漸漸地，班上的事情我又開(kāi)始管了，現(xiàn)在，我不再輕言放棄了。因?yàn)椋心且皇谂蔚哪抗庠诠膭?lì)我，在支持我。
目光，可以使人知道一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的情感。在深邃的目光中，我們找回了真正的自我！
篇二：那一束期盼的目光作文
目光，像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，可以給人帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力；目光，像一股清泉，可以給人帶來(lái)無(wú)窮的活力；目光，像黎明的曙光，可以給人帶來(lái)嶄新的希望。我曾多次體會(huì)，那一束期盼的目光。
那是一次座位大調(diào)整，我旁邊莫名地空出了一個(gè)位置。正納悶兒，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在門(mén)口。那是一位面帶羞澀的新同學(xué)，同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了他。在班主任一番簡(jiǎn)單的介紹后，他坐在了我的身邊，并對(duì)我報(bào)以禮貌的靦腆的一笑。
事后，班主任告訴我，他的座位是經(jīng)過(guò)慎重思量后特定的……特定！？為什么？原來(lái)班主任希望我既能把她的思想傳遞給新同學(xué)，又能幫助新同學(xué)快速地融入班級(jí)生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)……想到班主任和我談話(huà)時(shí)眼睛里的那份期待那份信任，我覺(jué)得我不能辜負(fù)老師的厚望，雖然肩上的膽子開(kāi)始變得有些沉重。
此后的課堂上，班主任總會(huì)時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)一束期盼的目光。那目光包含鼓勵(lì)之情，那目光讓我倍覺(jué)責(zé)任的重大，那目光讓我充滿(mǎn)斗志。然而不久后的'一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試結(jié)果讓我大吃一驚，新同學(xué)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)竟然不及總分的五分之一。此時(shí)我預(yù)感擔(dān)子會(huì)有所加重。果真，班主任找我，我又有了一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——幫新同學(xué)補(bǔ)習(xí)，班主任再次向我投來(lái)期盼的目光。
雖然這樣會(huì)有些累，但我也挺高興的。因?yàn)槲液苁且粋�(gè)很喜歡幫助別人的人，自小媽媽就告訴了我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。我想幫他補(bǔ)習(xí)的過(guò)程，我也可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，真可謂“一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕”。
從此以后，課堂上總會(huì)有我們積極討論發(fā)言的聲音，每次課外活動(dòng)課時(shí)間教室里總會(huì)有我們埋頭苦學(xué)的身影，圖書(shū)館里總會(huì)有我們遨游知識(shí)海洋的足跡。無(wú)數(shù)次每當(dāng)我猛一抬頭，我總會(huì)看到老師投來(lái)的那一束期盼的目光。功夫不負(fù)有心人。終于，新同學(xué)很快就適應(yīng)了新的校園環(huán)境和生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。
難忘那一束期盼的目光，我領(lǐng)悟到了那目光中的贊賞與感激。它時(shí)刻鞭策著我，不能讓他失望，更不能讓她失望。伴著這束目光，我在學(xué)習(xí)的路途中不再孤單。
【那一束期盼的目光作文】相關(guān)文章：
期盼的目光作文08-20
那一束什么的目光作文（精選21篇）04-16
那束目光作文（通用23篇）04-16
那一束陽(yáng)光作文12-27
那一束光作文04-28
那束目光，一直都在作文03-11
(精華)那一束光作文11-20
那一束光作文【優(yōu)選】07-05
那一期盼作文09-13
難忘那一縷目光作文10-03