圣誕節幼兒園裝飾圖片

時間：2021-04-07 12:56:59 圖片我要投稿

圣誕節幼兒園裝飾圖片

　　圣誕將至,幼兒園小朋友們肯定也很忙吧,又要打扮教室,還想布置家里,下面小編為大家收集了圣誕節幼兒園裝飾圖片，歡迎閱讀！

圣誕節幼兒園裝飾圖片

圣誕節幼兒園裝飾圖片1

圣誕節幼兒園裝飾圖片2

圣誕節幼兒園裝飾圖片3

　　幼兒園圣誕親子游戲14個

　　1、裝扮圣誕老公公

　　準備：圣誕帽數個，胡子數個，靴子數雙，紅色外套數件

　　游戲規則：

　　1）父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

　　2）父母不許動手幫助，只許口訴。

　　備注：

　　1）游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。

　　2）完成可得一枚印章。

　　2、傳遞游戲

　　游戲人數：人數不限

　　準備物品：圣誕節詞匯圖卡或實物，圣誕音樂

　　游戲方式：

　　（1）小朋友圍坐成一個圓圈。

　　（2）老師撥放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。

　　（3）當音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。

　　3、Christmas cards

　　玩法：每個孩子準備一張圣誕卡（自己制作或畫），老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。

　　4、穿山洞

　　準備：一條細線、一張桌子、“Where Is Thumb-king”掛圖/CD一張。

　　游戲規則：

　　1）父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。

　　2）在“開始”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側—>中指(tall man)外側—>無名指(ring man)內側—>小指(baby finger)外側。3、接著，再由小指(baby finger)內側—>無名指(ring man)外側—>中指(tall man)內側—>食指(pointer)外側—>繞回大拇指(thumb)。

　　備注：

　　1）游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。

　　2）完成1次可得一枚印章。

　　3）印章數由完成數決定。

　　5、搶板凳游戲

　　所需道具：九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）

　　游戲過程：

　　1）把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。

　　2）當“Wheels of the Bus ”音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。

　　3）拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最后一把板凳的為勝利者。

　　6、走線

　　準備：在空地上用帶有顏色的毛線作出（MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR）字樣，CD一張。

　　游戲規則：

　　1）父母引導孩子腳踩單詞完成任務。

　　2）完成后并念出地上單詞。

　　備注：

　　1）游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。

　　2）完成可得一枚印章。

　　附：

　　Christmas Vocabulary(圣誕詞匯)：1，Reindeer 馴鹿2，Wreath花環3，Candy cane糖杖4，Jingle Bell鈴鐺5，Snowman雪人6，Santa Claus圣誕老人2

　　圣誕節節慶用語：圣誕快樂Merry Christmas!新年快樂Happy New Year!圣誕節到了Christmas is coming.

　　7、頂包拾花

　　活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

　　活動準備：沙包、糖果

　　活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝。

　　8、貼鼻子游戲

　　所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板（或者墻壁）、三條黑布（或者紗巾）、“My Body”音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）

　　游戲過程：

　　1）把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上（圖片之間的間隔要在0.5米左右）。在距離白板或者墻壁兩米遠的地方畫一條起始線。

　　2）挑選三個人站到線上，然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到“My Body”音樂開始后，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又準。

　　9、猜聲音游戲

　　所需道具: 蒙眼布

　　游戲過程：

　　1）在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。

　　2）選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。

　　3）選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的后背說“Hello”并叫一聲他的名字，并使用簡單的英語描述自己當前的一個特征（如：Blue Skirt等），說完之后回到自己的位置上去。

　　4）第一個小朋友拿掉眼罩，并來猜一下哪一個是剛才拍自己后背的`小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。

　　5）如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜；如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。

　　10、追逐游戲

　　所需道具：十余把小椅子

　　游戲過程：

　　1）在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。

　　2）選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat, cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow, red ; apple, banana等)

　　3）如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩游戲；如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。

　　11、大風吹(The Wind Blows)

　　游戲人數：人數不限

　　準備物品：圣誕節詞匯圖卡、椅子（比參加游戲的人數少一張）

　　游戲方式：

　　（1）老師將事先準備好的圣誕節詞匯，發給小朋友，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈。

　　（2）老師選擇一個小朋友站在中間，說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。

　　（3）沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說”The wind blows.”

　　12、Find the Christmas star

　　玩法：請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

　　13、踩氣球游戲

　　所需道具：充滿氣的氣球（可以把氣球三五個連成串）、計時器，“Colors”音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）。

　　游戲過程：

　　1）游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍（每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量）。

　　2）聽到“Colors”音樂開始后，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內（三十秒或者一分鐘）踩碎的氣球最多。

　　14、Where is your sleigh?

　　玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?（全班孩子都要學會說）然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續。

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