談心談話記錄15篇(經典)
談心談話記錄1
地點:辦公室
談心人:a
談心對象:b
b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放松學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高.
a:這樣的觀點是錯誤的我自己也存在著這樣的問題.我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢.我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉.
b:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的.能力也會提高,工作能力才會提高.
a:不錯.只有刻苦學習理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性.說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量.
b:這主要是我的工作主動性差造成的由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用.今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我.
a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻.但在工作中還存在著積極性和主動性不夠.在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了僑務工作循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務.此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應{紀律教育年談心談話記錄內容}.
工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感. b:多謝你的批評指正.我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好。
談心談話記錄2
園長與教師的談話內容具體如下:
1、平時的工作情況:園長找教師談這方面的內容,主要是想要了解教師在平時的工作感受,以及所負責班級的情況,從而更好的掌握教師的教學水平。
2、對幼兒園的看法:之所以向教師了解這方面的內容,主要是要看一下教師對于幼兒園今后的發展是否有良好的建議,在平時的'工作中對于幼兒園的發展是否發現了不足之處。
3、對于幼兒園發展的建議:園長和教師平時談話涉及到這個內容,主要是想要了解一些教師對于幼兒園發展的建議,為的就是可以讓從事一線教學的教師可以為幼兒園發展獻計獻策。
4、對今后工作的規劃:可以讓幼兒園教師對于今后自己的教學工作制定一個計劃,從而使得所有的工作可以按照計劃去進行開展,減少相應問題的出現。
5、提升教學水平的方法:任何一個幼兒園長都是希望自己的教師的教學水平不斷提高的,因此希望可以在談話中去了解教師是否有新的教學方法。
園長與教師的談話內容可以是各個方面的,總之為的就是可以更好的提升教學水平,從而使得幼兒園在今后有更好的發展。
談心談話記錄3
談話對象:李明(化名)
日期:20xx年8月25日
地點:咖啡館
記錄人:張琳(化名)
談話主題:人生困惑與未來規劃
談話記錄:
張琳:李明,最近你似乎有些煩惱,想不想和我談談?
李明:是的,我最近確實有些困惑。我覺得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未來應該怎么規劃。
張琳:可以具體說說你的困惑是什么嗎?
李明:我畢業已經一年了,但是還沒有找到一份滿意的工作。我不知道自己的專業選擇是否正確,也不知道應該往哪個方向發展。
張琳:這是很多年輕人都會面臨的問題。你可以先回顧一下自己的興趣和優勢,看看是否可以從中找到一些線索。
李明:我確實對計算機科學很感興趣,但是我沒有相關的專業背景。我擔心自己沒有經驗和技能,找不到理想的工作。
張琳:你可以考慮進一步學習和培訓,提升自己的技能。現在有很多在線課程和培訓機構可以選擇,你可以利用業余時間進行學習。
李明:我也考慮過學習,但是我擔心學習成本和時間投入會很大,而且不一定能找到好的工作。
張琳:學習是一個長期的過程,但是它可以為你打開更多的'機會。你可以先從一些基礎課程開始,逐步積累知識和經驗。
李明:你說得對,我應該積極主動地去學習和提升自己。謝謝你的建議,讓我有了一些新的思路。
張琳:不客氣,我相信只要你努力,一定能找到適合自己的工作。同時,也要保持積極的心態,相信自己的能力。
李明:謝謝你的鼓勵,我會盡力去做的。
談心談話記錄4
時間:20xx年xx月xx日
地點:校長辦公室
會議主題:部署我校黨支部黨建工作
參加人員:黨亞虎、董耀東、張妍
主持人:黨亞虎記錄人:董耀東
會議記錄:
1、加強師德師風建設,精心打造優質教師隊伍。以活動為載體,堅持開展面向社會承諾活動,承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上,嚴格實行師德失范一票否決制,杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風,修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度,以典型引路,以典型帶動一般,不斷壯大名優教師、骨干教師隊伍。
2、依法規范辦學行為,深入推進素質教育。深入推進新課程改革,嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作, 深入實施素質教育,努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。
3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定,構建和諧社會的高度,學校與教師簽訂安全工作責任狀,按照預防為主,防治結合的要求,認真查找安全方面的漏洞,特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規范,加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實,廣泛開展安全教育和安全排查工作,把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。
4、加強教學檢查,完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針:備課要“神”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。繼續開展教學常規檢查,每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的.督查。校長室要加大對制度執行情況的督查力度,嚴格執行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度,嚴肅查處有令不行、工作失職行為,確保政令暢通。
5、提高服務質量,改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待,耐心傾聽,及時處理。對上級交辦的重要信訪,按規定做好反饋工作。
6、加強廉潔自律,虛心接受群眾監督。建立健全各項規章制度,公開辦事程序,加大監督力度,著力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務公開工作。認真執行公務接待有關規定,嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,自覺遵守黨風廉政建設的各項規定,始終保持嚴謹的生活態度和生活作風,主動接受基層群眾和社會各界的監督。
7、創造一流成績,開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路,樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神,按時保質保量地完成既定的目標,力爭在改善辦學條件上實現新突破,推動我校教育的快速、優質、和諧發展。
談心談話記錄5
地點:辦公室
談心人:a
談心對象:b
b:通過開展“三句話”教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況.今后我要堅決加以改正.
a:不錯,你能有這種態度是正確的但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量.
b:我也存在著一些問題.我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢.我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉.
a:我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題.
b:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用.今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我.
a:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的`認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻.在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績.
談心談話記錄6
時間:20xx年6月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、部門負責人
主要內容:
領導:最近部門工作中是否存在什么問題?
部門負責人:最近我們部門的工作進展順利,但在團隊建設方面還需要加強。
領導:具體是哪些方面需要加強?
部門負責人:首先,我們需要加強員工之間的`溝通和合作,以便更好地完成工作任務。其次,我們需要鼓勵員工提出自己的想法和建議,以便更好地發揮他們的創造力和專業能力。
領導:你們是否有計劃來加強團隊建設?
部門負責人:我們已經制定了一些計劃,比如定期組織團隊建設活動,增加員工之間的互動機會等。
領導:好的,希望你們能夠認真執行這些計劃,加強團隊建設,提高工作效率。
談心談話記錄7
時間:_年_月_日
地點:會議室
談心人:AA
談心對象:BB
B:經過開展“三句話”教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自我負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應當不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:職責意識差,有時滿足于管好自我,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上研究問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
A:今日談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的'認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
談心談話記錄8
時間:20xx年5月15日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:透過開展“兩學一做”學習教育,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自我負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都就應不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:職責意識差,有時滿足于管好自我,對見到的.問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
A:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
談心談話記錄9
地點:鄉大會議室
主持人:XXX
參加人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
記錄:
XXX談話資料:
XXX:加強自身學習,樹立民本思想,落實好“三自六不”各項要求,全面抓好項目建設、農業結構調整等重點工作,全力推進XXX鄉各項社會事業邁上新臺階。
XXX:以“三自六不讓”為綱,對照自身不足,加強學習,嚴格要求,全面協調全鄉農業、農村、財政、民政、統計、后勤等各部門工作;以民為本,樹立為民服務思想,培養為民服務意識,為農業增效、農民增收、農村發展貢獻自己最大的力量。
XXX:強化學習,完善自身,充分發揮人大監督職能,做好人大各項工作,督導政府高效運作;認真抓好農業工作,全面做好農業、水利等各項涉農工作,為農民增收打下良好基礎。
XXX:全面落實“三自六不讓”各項要求,努力完善自身,加強學習,提高自身素質,做好分管民政、電力、救災、扶貧、危房改造工作,全力為民謀福利。
XXX:將“三自六不”各項要求落實到實際工作當中,嚴格要求,全力做好武裝、農村道路建設工作。
XXX:強化學習,完善自我,樹立為民謀福思想,主動深入群眾,為民辦事實,做好科學、教育、文化、衛生、食品安全及其他涉農工作。
XXX:以“三自六不讓”為指導,抓好基層組織建設、黨務信息、后進支部轉化、農村群眾經濟創收工作,全面做好招商引資工作。
XXX:以學習強素質,以行動強奉獻,嚴格落實“三自六不讓”各項要求,樹立為民服務思想,全面做好退耕還林補植、退耕后續產業發展等各項林業工作。
XXX:以“三自六不讓”嚴格要求,加強日常學習,樹立大局意識、民本思想,到群眾中去,為群眾謀福,全面做好紀檢監察、黨風廉政建設等各項工作,為白廟灘鄉經濟、社會事業發展營造風清氣正的良好環境。XXX:加強自身學習,全面提升素質,全面抓好宣傳、婦聯、禮貌生態村建立。
XXX:全面踐行“三自六不讓”各項規定,樹立為民服務意識,主協助人大主席抓好人大主席團日常工作,做好計劃生育各項工作。
XXX:強化自身學習,提高自身素質,全面做好司法、社會治安綜合治理,信訪穩定等工作。
談心談話記錄10
日期:20xx年5月8日
時間:下午3點
地點:A公司保安室
參與人員:
保安:張小林
員工:王大鵬
記錄內容:
張小林:你好,王先生。今天有時間和你談一下你最近的情況嗎?
王大鵬:好的,我有時間。有什么需要談的嗎?
張小林:最近在公司里有些小問題,我們發現你的工作效率有點下降,出現了一些小失誤。我們是想了解一下是否有什么困擾或者壓力,我們可以一起找到解決方法。
王大鵬:其實我也有一些問題,我的女朋友最近生病了,所以我有些心煩意亂的。但是我會盡量控制好自己的情緒,不會讓這個影響到我的工作。
張小林:很抱歉聽到你女朋友生病的消息,這些事情都是無法規避的,我們也能理解你的心情。但是我們還是需要你時刻保持工作狀態,因為這也是你的職責所在,你能否告訴我你現在的目標和追求?
王大鵬:我的目標是在公司里面好好工作,努力升職,找到好的發展機會。我的追求是要給自己和家人提供更好的生活。
張小林:這些都是非常好的追求,我相信你一定可以實現。我們也希望在此基礎上,你能夠重視自己的工作,并且認真對待。同時,也可以抽出一些時間去關心你女朋友,這也是非常重要的。
王大鵬:嗯,我明白了。我會努力面對這些問題,同時保證較高的'工作效率和準確性。再次感謝你和公司的關心。
張小林:不用客氣,能夠幫助員工處理問題,是我們最重要的職責之一。希望我們以后有更多的溝通機會。
結論:
通過此次談話,我們了解到了王大鵬現在的狀況與想法。我們也希望在幫助員工解決問題的同時,也能夠了解員工的想法和感受,以便更好的幫助員工成長和進步。
談心談話記錄11
單位:xx黨支部
時間:20xx.3.13
地點:xx會議室
談話人:xx職務黨小組長
談話對象:xx職務普通黨員
談話內容(要點):
A:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,開展批評與自我批評。怎么樣,您先談一談?
B:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會,這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育,也真的感到提高很快,收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說:做學習型、知識型黨員啦,增強創新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩,真是不學不知道,不學不得了。
A:從你的談話中,能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯,收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員,我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容,但還是不深不透。再一方面,我平時與組織內的'黨員談心較少,對他們在生活上關心不夠。另外,我還得按你上面說的那幾個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
B:您說的對,我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。
A:對于這個問題,支部已引起高度重視,我們要積極做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加。
談心談話記錄12
地點:心理咨詢室
參與人員:
A:主講人,心理咨詢師
B:咨詢者,一位年輕女性
主題:情感困擾及其對個人幸福感的影響
A:你好,請問你對情感方面有什么困擾或者問題想要探討嗎?
B:我最近感情方面遇到了一些困擾,我和男朋友的關系出現了一些問題,讓我感到很痛苦。
A:可以先告訴我你目前的感情狀況,以及你感到困擾的具體原因是什么?
B:我和男朋友在一起已經兩年了,最近我們之間的'溝通變得越來越少,他總是對我冷淡,我感到他不再關心我了。
A:感情中的問題是很常見的,溝通是解決問題的關鍵。你可以試著與男朋友坦誠地溝通,告訴他你的感受和想法。
B:但是我擔心他會對我不理不睬,或者更加冷漠。
A:這些擔心是可以理解的,但是我們需要勇于面對。只有通過溝通,你們才能夠了解彼此的需求和想法。同時,也要學會傾聽對方,理解他的觀點。
B:好的,我會嘗試與他坦誠地溝通,希望我們能夠解決問題。
A:很好,你已經邁出了第一步。接下來,你們可以共同尋找解決問題的方法,或者考慮尋求專業的幫助。如果你在這個過程中遇到困難,隨時可以來找我談談。祝你們好運!
談心談話記錄13
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
A:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
B:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦啊?”
A:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的`心不靜。其次是心態的問題。”B:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。
代前軍:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐一起探討。
一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;
二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
B:好的,我回去試試。
A:“其實,作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
B:謝謝
談心談話記錄14
同學姓名:陳X談話時間:20xx年X月XX日老師姓名:王X談話地點:教室談心事由:課堂不留意聽課談話對象:汪XX、潘XX、劉XX、孫XX、任XX、馬XX、怡XX談話內容:談話對象分析:他們上課總是不認真聽講,課堂技術練習消極,應付。我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可能被里談話目的:端正學習體育課的看法,同時重視體育課面的情節所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。談話要點:師:老師想跟你溝通的是,小說能不能看,能看,但上課時間絕不能看
1、你愛體育課嗎?為什么?
2、你覺得體育課的學習重要嗎?
3、那你上課時的表現是怎樣?同學生疏看法:同學都寵愛體育課,也生疏到體育課鍛煉身體的作用,但是其他課業的繁重讓同學疲乏不堪,到上體育課時間想自由活動,甚至有些同學期望體育課多上自習,來完成文化課老師布置的`大量作業。這反映出一個很嚴峻的現實問題,同學留意文化課學習,沒有多余的時間進展身體熬煉,僅有的體育課是他們用來放松緊急學習的大腦的,體育課根本沒有起到熬煉同學身體的作用。還有相當一局部同學認為體育課是用來玩的。
老師的引導:
1、正確引導同學生疏體育運動的重要性。
2、讓同學合理支配各學科學習時間,到達各學科均衡進展。
談心談話記錄15
1、您從事的是一份怎樣的工作呢?
答:我是一名護士,我的工作主要是臨床護理。
2、您在從事這一工作之前,在哪些單位,干過哪些工作呢?
答:我是大專一畢業就被分配到這所醫院了,一直干護士工作直到現在。
3、您能談一談護士的義務有哪些嗎?
答:護士執業應當遵守法律、法規、規章和診療技術規范的規定。發現患者病情危急,應當立即通知醫師;在緊急況下為搶救垂危患者生命,應當先行實施必要的緊急救護。護士應當尊重、關心、愛護患者,保護患者的隱私。
4、您目前的.職位是什么呢?
答:我目前的職位是一名護士長醫|學|教|育網整理。
5、在做這份工作時,您認為什么最有挑戰性?
答:我認為最具挑戰的就是如何與患者進行良好的溝通。
6、那么您和患者是如何溝通的呢?
答:護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。因此,護患間溝通對于了解患者的心身狀況,向患者提供正確的信息,減輕患者心身痛苦,提高治療護理效果是非常必要的。俗話說:“言為心聲。”護士良好的愿望、誠摯的關心與美好的心靈都要通過語言來表達。護士美好的語言可使病人感到溫暖,增加戰勝疾病的信心和力量,產生藥物不能起到的作用。我們需要耐心認真的傾聽,在與病人交談時要用鼓勵、愉快的聲音,以表示對病人的關心和安慰。
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