小學(xué)美術(shù)教師崗位說(shuō)明書(shū)

小學(xué)美術(shù)教師崗位說(shuō)明書(shū)1

　　1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

　　3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。

　　4、制定好教研課題，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)完成，及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

　　6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng)，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫(huà)的技能技巧。野外的寫(xiě)生畫(huà)要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

　　7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書(shū)法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

　　8、組織全校的書(shū)法、美術(shù)比賽。

　　9、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書(shū)法專(zhuān)用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

　　10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類(lèi)美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)美術(shù)教師崗位說(shuō)明書(shū)2

　　一、師德

　　遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育，熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，以身作則、為人師表，具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。

　　二、備課

　　1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神，每學(xué)期開(kāi)學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。

　　2、做到超周備課。

　　3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材，具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備，如音像設(shè)備、圖片等教具。

　　5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　三、上課

　　充分利用課堂40分鐘時(shí)間，采用普通話教學(xué)，不得出現(xiàn)隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識(shí)問(wèn)題和其他突發(fā)事件。

　　四、輔導(dǎo)

　　根據(jù)教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要利用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　五、反思與評(píng)價(jià)

　　每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。積極參加各級(jí)各類(lèi)賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生做出客觀、公正的評(píng)價(jià)。

　　六、教研

　　積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認(rèn)真小結(jié)，寫(xiě)出反思。

　　七、科研

　　積極參加到課題研究中，提高自己的`科研能力，培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力。

　　八、活動(dòng)

　　1、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

　　2、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作，如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

　　3、堅(jiān)持課余訓(xùn)練，積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫(huà)、手工制作等競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。

　　4、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。

小學(xué)美術(shù)教師崗位說(shuō)明書(shū)3

　　(1)認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　(2)掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

　　(3)能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。

　　(4)制定好教研課題，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　(5)擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書(shū)法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

　　(6)組織全校的書(shū)法、美術(shù)比賽。

　　(7)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書(shū)法專(zhuān)用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

　　(8)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類(lèi)美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

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