初三暑假日記集錦12篇
忙碌而又充實的一天又過去了，你有什么總結呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的初三暑假日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三暑假日記1
暑假的一天，我住在阿姨家里。姐姐提議說去小河邊捉小魚和小蝦，我心想，我從來沒有捉過東西何不去爽一爽？我便答應了姐姐。又是拿著可樂瓶去小河邊了。
不一會兒，我們就來到了河邊。我一看河水，哇~~好清澈，我立刻就脫了鞋挽起袖子下河去了，沒想到小魚和小蝦竟然如此靈活，一忽兒游到我身后，一忽兒又到了前面，弄得我是團團轉，這里的`東西可以算得上是神出鬼沒。我好不容易抓到了一只，可是被一個大石頭絆倒了，害得我全身都濕了，姐姐帶我回家去洗了洗，又跑去河邊玩了。
休息片刻后，我有一次下了河，我和姐姐兩面圍攻這條大魚，我們慢慢的慢慢的靠近他，不一會兒我們就捉到了兩條大魚，我們越捉越來勁。
時間悄悄地流逝，瓶子里的魚也越來越多，有雄有雌……
初三暑假日記2
20xx年X月X日 晴
今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的`？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔!
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
初三暑假日記3
老爸其實并不喝酒，有時連啤酒都不喝。但今天晚上10點鐘，老爸才回來，還醉得像一堆爛泥似的.，走都走不穩，醉得東倒西歪。
一看就知道是喝酒喝得。
這種現象不止一次發生過，最近就發生過好幾次，每次都喝了兩瓶（啤酒）以上。
老爸這是怎么了？一般情況下他是從來不喝酒的，為什么最近喝了這么多次酒？什么原因？
于是，我和媽媽建起了家庭偵察組，看看老爸為什么突然喝酒。
今天，老爸又醉醺醺地回來了。他拍了拍老媽肩膀說：“媽媽，今天我們同學又聚會了，我一高興，又喝了幾瓶，瓶數和上次聚會喝的一樣多噢。”
誰知道呢，老爸竟然自己把這個秘密說破了。
真相終于大白，原來一旦同學聚會，老爸就會大開酒戒，一醉方休。
“呼嚕”聲傳來，老爸因為喝得太多直接倒在床上睡著了。
家庭偵察團立刻解散，媽媽和我決定，立刻組成家庭法院，等老爸醒來，我們宣判他喝酒有罪，罰做家務三天！
初三暑假日記4
20xx年X月X日 晴
出生在江南水鄉的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。
爸爸說，游泳不僅能強身健體、鍛煉意志，在關鍵時候，還能救人或者自救。于是，我決定這個暑假一定要去學會游泳。
剛去游泳館，在工作人員的帶領下，我到了游泳池的.教學區域，我看到一群小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作，有些小朋友已經會游了，繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。
我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣，加入到他們，我認真聽教練講解每個動作，非常認真的學，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來，我就學會了游泳，我非常高興，我學會之后，經常去游泳池游泳，發現游泳非常快樂。
通過這次學游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。
初三暑假日記5
炎炎夏日是什么陪你度過這個漫長的暑假呢？是電腦？是電視？還是去旅游？如果你要反問我，我將會回答你，都不是，陪我度過這漫長暑假的只是幾本書……
好書如友，我這一個暑假讀了幾本名著，讓我受益匪淺，我從《紅樓夢》中，看到了賈寶玉和林黛玉凄美得愛情故事，從《水滸傳》中看到了水泊梁山上的好漢，看到了一百單八將的兄弟情誼，看到了當時政府的腐敗，農民的辛苦，從……在我苦悶的時候，我也嘗試過其它的辦法派遣辦法，但全部歸于失敗，只有書籍才能真正的讓我的'心靈得到凈化，那些讀過的書有很多能和我成為朋友，那一本本書，都是一位位先哲今賢，讓我從中獲得很多道理。
我選擇讀書，因為書中有很多知識。我選擇讀書，因為書中有無盡的快樂。我選擇讀書，因為書中有我燦爛的明天。
初三暑假日記6
8月8日 晴 星期三
我這一學期，回想起來還真是具有小說的故事情節。
剛開學，最值得懷念。老師對我的印象非常非常好。我還是個“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長的經典對話。惹怒了老師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個人）給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：“那咱今天就耗著。”我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學部的校長。我跟校長說：“校長，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長的語言還真是幽默。說：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點不耐煩的說：“是啊！”校長依然和顏悅色。后來，在一番談話中這事也就過去了。
還有就是牛奶。老師說不準在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。
我犯的`錯誤，那是數不勝數。當我知道錯的時候，幸好還來得及。我這一學期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女老師――馮老師。她是個好老師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。
這一學期，是我收獲最大，錯誤最多，感悟最深的一學期。
初三暑假日記7
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢。游泳嘍。”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的.休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通。”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招。”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀。”他突然叫起來。“哈哈。你這只汗鴨子，中計了。
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好。他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住。在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
初三暑假日記8
暑假里有不少趣事，我當然高興。暑假里免不了要去旅游，我就寫寫我怎么到海邊玩的吧！
早晨，我和媽媽看爸爸在睡覺，偷偷的到海邊去趕海去了。來到海邊，我想：早潮剛過，一定有不少貝殼和漂亮的石子。可當我看到沙灘上無數個腳印時，我差點就絕望了。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“不要灰心，昨天你不是在海里按住一個嗎？這次也一定可以按到貝殼。”這回，我有了信心，開始了找貝殼大行動。
“ 啊！我抓到了！”我大呼小叫，還一邊把貝殼按住，可能是力量太大了，一下子把貝殼按進了沙土里，眼看第二浪就要來了，我趕快把它捂住，海浪過后，我便把它挖了出來，哇，真好看呀！我跑到我的拖鞋邊把它放進了拖鞋里，回去的`時候，我又看到了一個小白點，一抓，哇！一個芝麻大的貝殼，于是我又把它放到拖鞋里。“我也找到了！”媽媽往我手里放了一個東西，哇，一個美麗的貝殼，我也要撿更好看的！我想。于是，我又撿起貝殼來······
這一次我來趕海收獲可真不小，一下子撿來了十幾個貝殼，什么樣的都有，真是一件讓我開心。大開眼界的事。
初三暑假日記9
在這個快樂的暑假中，我參加了嘉定的惠風夏令營，在那我學習了很多知識并做了很多有趣的游戲，讓我來給你介紹一下吧!
其中令人難忘的是我們班的`英語老師-謝老師，他曾經在建平中學任教過，他長的很帥，也很強壯，高高的鼻樑上有一付黑框眼鏡，他讀起英語時口齒伶俐，讀音也非常標準，聲音悅耳動聽，讓我們聽著了迷，連一根針掉在地上感覺都能聽到，他讀起英語時長時間都不覺的累，就象吟詩一樣讓人陶醉。
每天傍晚都是我們男孩子最快樂的時候，老師把我們分成兩隊，老師一聲哨響，球賽開始了，兩隊互不相讓，都在積極地拼搶，都希望自己的團隊能獲勝，有一次我還推選為前鋒，在隊友的配合下，突破了對方多名防隊員，“嗖”的一聲，攻入對方網窩，最終我們完美獲勝。
快樂的日子總是那么的短暫，我們都巒巒不舍的互相告別，相約明年再相會。這真是一個快樂的暑假呀!
初三暑假日記10
20xx年X月X日 晴
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……
我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的'底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
初三暑假日記11
愉快輕松的`暑假就快要結束了，在我們暑期興趣班的最后一天，老師要帶我們去焦作的“萬方世紀城”玩兒，我們都欣喜若狂。
溫泉、運動室、電影院、自助餐廳……幾天來，我一直都在朝思暮想著，終于把這一天盼來了。猶記得昨晚深夜時分，我正睡著，就猛地坐了起來，以為天亮了呢，可是看了看表，還早著呢，只好極不情愿地又躺了下來。“叮咚——人民航空為您報時，現在是北京時間五點整。”這次，我怎么也睡不著了，“一、二、三、四…… ”我開始了數數，艱難地等待著天亮，時間老人今天走得可真慢。終于鬧鐘聲傳來，我迫不及待地大喊：“爸爸媽媽，出發。出發。”
這次，我竟然還不是第一個到達集合地點，看來比我還急的大有人在啊。他們不知昨晚睡得如何？一定是激動得徹夜未眠吧。就在我胡思亂想之際，老師的車到了。
初三暑假日記12
“作業做完了沒，還看電視，趕緊回屋學習去。”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經聽到了無數遍了。
唉，從早上就早早的.叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學習，之后學到中午十二點，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學習，從上午學到下午五點，之后用吃晚飯。吃完飯后，你別以為會讓你玩一會，那是不可能的。可能現在你已經猜到了，還是要回屋學習的。
學習學習。一天到晚只知道學習，就不能給我點自由空間么，哪怕是一點也行啊。
我現在想獨立，可是家長天天跟在我的身后每時每刻都叮囑我。實在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的屋里，自己默默的哭著。每天我都會忍受，可是這樣下去能行么?
【初三暑假日記】相關文章：
初三暑假日記04-07
初三暑假英語日記01-16
初三暑假日記12-26
初三暑假生活日記03-21
08-08
初三暑假計劃日記5篇01-15
初三暑假日記9篇03-21
03-21
初三暑假日記11篇03-21
初三暑假日記(10篇)03-21