暑假經歷為題的日記
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的暑假經歷為題的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假經歷為題的日記1
忙碌了一個學期，我們終于迎來了期盼已久的暑假。雖然作業和補習班快占據了暑假時間的一般，但我學到了很多的知識。，過的快樂而充實。
最讓我難忘的是在人和路小學短短的兩天軍訓。第一天上午，老師先給我們發了一套訓練穿的衣服，也就是軍服。軍綠色的短袖，黑色的短褲，穿上這套軍服，我們個個都感到無比自豪，很期待接下來兩天的軍訓。到了下午，來了兩位教官。教官們穿著和我們相同顏色的衣服，理著平頭，皮膚黑黑的，年齡大約三十多歲。教官一點也不嚴肅，而且很和藹，對同學們很友好，講話風趣幽默。訓練一點兒也不枯燥，比同學們想的有趣多了。
軍訓休息的時間，我認識了幾位特殊的“朋友”，其中一位是經常游蕩在學校草叢的`一只小貓，它身體瘦瘦的，皮毛很雜，有黑色的，有黃色的，還有白色的，耳朵特別大。另外一位朋友它渾身毛茸茸的，耳朵都快20厘米長了，身體有我爸爸的一雙拖鞋加起來那么長，一對大門牙，嘴巴兩邊都缺了一個口，眼睛紅紅的，你知道它是誰嗎?他就是活潑可愛的小兔子。
還有一位朋友就是蝸牛了，個頭很小，但是數量卻很多，隨便一個草叢，都有幾十只。它們大小參差不齊，最大的有大拇指那么大，最小的個頭是最大的一半大。它們把頭伸到外面，身體藏在殼里。每次訓練休息時間，我都會去和他們玩，同時也會默默地認真觀察它們，互不打擾，一副歲月靜好的畫面
在這個暑假里，我的收獲數不勝數，不僅僅是知識，更是歡樂!
暑假經歷為題的日記2
轉眼，暑假就快過去了。在假期里我幾乎是“大門不出，二門不邁”地躲在家里看書，沒發生多少有趣的事，倒是那場虛驚令我回味無窮。
記得一天，我一個人在家。我做完作業，便到對面的公園去散步了。臨近中午，當我來到家門前，這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢?門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發沮喪。
我敲開了鄰居家的門，向開門的叔叔說：“叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”就這借電話的一件事我居然灑灑揚揚講了一大堆，推敲起來也是句句在理字字珠璣，現在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個字“不借”，便將門關上了。
當我面對我家的大門時，突然心里一陣狂喜。“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。
現在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。
暑假經歷為題的日記3
在我的暑假里發生了許多事，有快樂的，有生氣的，又傷心的……當然，也有有趣的。其中，要數那件事最有趣。
一天下午，我去阿婆家里玩。正巧，兩個妹妹也在。于是，我便熱情地邀請她們倆到我家里去玩。到了家，我一看，爸爸不在家，心想，太好了，爸爸去干活，媽媽又答應我說我可以玩電腦，太棒了!我邊想便做了個“V”字型手勢。最小的一個妹妹看到我做這個手勢，好奇地問：“姐姐，這個手勢是什么意思啊?好奇怪。”我詭異地笑了笑，說：“我先買(賣)個關子啊。”“不行!”“好吧，那個手勢是太好了的意思，行了吧。”我摸了摸妹妹的頭說。不過，另外一個妹妹也真皮，自己早早地就把電腦開好玩了起來。
我趕緊搶過電腦，說：“我是姐姐，我最大，所以我先玩。”“好吧”兩個妹妹斗不過我，只好答應了。接過電腦，我先打開了QQ，上面就只有我姐姐在線，正當我感到沒勁，想要下線時，姐姐突然給我發了一大堆信息，然后就下線了。
我內心產生了一個大大的問號，便回了她一句“蝦米?”，也下線了。就在我下線的那一刻，那個妹妹又問我：“蝦米是什么意思啊?”我回她：“什么。”“蝦米是什么意思啊?”我不耐煩了，大聲地說了一句：“什么。”誰知，她竟然生氣地說：“你不想回答就算了，干嗎裝聾子啊?”
這件事是不是非常有趣呢?
暑假經歷為題的日記4
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據說它名字的緣由是因為小溪的形狀鞭子一般，“金”字，其實是因為小溪的溪水在太陽的照耀下像金子一樣閃閃發光。在正午時，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇!水怎么這么冰啊!”不過后來，等水溫適應后，我就下去踩水，“哇嗚!好多魚啊“，我站在一塊平穩的大石頭上安靜的等待著。不一會兒，真的有許多的小魚圍過來，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。
玩了一會兒我覺得無聊了，就去到哥哥那邊，這時我發現小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡單，要找有特色的石頭。有的石頭又紫又白，有的竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的如寫字桌一樣大，小的如同螞蟻一樣小。玩到五點，快要回酒店了，石頭也已經撿了一大堆，大的小的，顏色各個不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
暑假經歷為題的日記5
一個快樂的暑假，媽媽幫我報了一個游泳班。
過了一周，到了星期六，媽媽帶著我去游泳館。來到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等著老師過來。老師過來了，有兩位老師走了過來，看著好嚴肅。老師報了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁說：“先做熱身。”我們做完熱身就下水了，老師說：“先半蹲著走。”
于是，我們就開始做了，我們做完以后都認為太簡單了。老師嚴肅地說：“下面還有更難的了。”我得意地說：“有什么呀?”老師說：“憋氣呀!”我問：“憋氣是什么?”老師回答說：“就是頭整個埋在水里，不能呼吸，要是呼吸會被嗆到的，搶到有你好受的。”我害怕地說：“好的，我不會呼吸的。”于是我們又做了，做完以后老師說：“下課了。”我們每個人換好衣服就回家了。
又過了一周，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等著。過了十分鐘，老師來了。老師又報了一下名單，老師讓我們去游泳池做熱身運動。我們做完了熱身運動，老師說：“可以下水了”。
他對我們說：“今天來學一個新知識，就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水里邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后，老師又說：“今天要學最后一個就是蛙泳，先蹬、夾、收。”我們照做了，過了一分鐘，我們已經練得很久了，老師才說：“下課吧!”
最后，我知道了一定要勇敢，無論做什么一定要勇敢!
暑假經歷為題的日記6
期末考試結束了，暑假也不知不覺到來了。
“這是進入初中的第一個暑假，是不是該安排一下去哪兒旅游呢？要不然到了更高些年級不就更沒空余時間嗎？先去。。。。。。”妹妹在一旁打斷我，說：“姐，你想都別想去旅游，媽媽肯定會讓你不停地做作業的。”我憤怒地說：“你不要烏鴉嘴好不好。”
一陣敲門聲打斷了我們的談話。媽媽抱著一大堆書走進了我的房間，說：“這幾本是暑假作業，那幾本是課外閱讀書籍。。。。。。”“哎呀，媽，這么厚一疊呀，有這么多嗎？”我吃驚地說。“你呀，考完了試就想放松，這可不行，多看看書對你有好處。”“可是我想去。。。。。。”還沒等我說完，媽媽又說：“你看完了，我再去幫你買，還有明天早點起來看書。”說完就出去了。
我對在一旁咯咯笑的妹妹說：“你這個烏鴉嘴可真厲害，真被你說中了。我的旅游泡湯了”“那當然了，這些書是我和媽媽一起去買的，媽媽本來只買了暑假作業，后來我唆使她又買了些課外書，對你有好處哦。”妹妹笑著說。“好啊你，你六年級升初一仗著沒有作業來欺負我，是不是？”
“不是不是”
“你還趕跑”
“救命呀，姐姐‘殺人’啦”
我們在房間里追逐打鬧著。傳來了一陣陣歡笑聲。我早已把那一大堆作業忘到九霄云外了。
暑假，暑假，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？真讓人難已說清楚！唉！
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