有關暑假的日記模板合集九篇

　　時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的暑假的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的日記 篇1

　　時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。一天， 我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語文《每課一練》，還是數學《同步練習》？”說完又走了過來，突然，她像發現新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。

　　再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育……媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課外書也重要啊！老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧前幾天，媽媽給我買了一本>，因為我比較喜歡歷史一類的書，特別是歷史人物的故事，所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。

　　當我們一提起曹操，人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優點，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標準；能求訪人才；戰爭中能以人之長，補己之短————我這個中隊長，也很受啟發，學會了取長補短這個道理，還知道了不少歷史知識。最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學習呢！如果有時間的話，也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。

　　今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。

暑假的日記 篇2

　　20xx年X月X日 晴

　　北京時間7月8日凌晨兩點半，西班牙在南非世界杯半決賽中1：0戰勝了德國，進入了決賽!

　　每當我聽見足球評論員大聲的喊出這句話的時候，都想起了這場比賽中西班牙人的精彩表現。

　　我親眼觀看了整場比賽，親身體驗了整場比賽。當看完這場比賽，我最難忘懷的還是西班牙隊員的整體實力，他們在這場比賽中把整體進攻發揮到了淋漓盡致，連主持人都說：“如果其他球隊是十一個明星在踢球，那么西班牙就是一支球隊在踢。”

　　比賽中，西班牙隊員們依靠著腳下技術的嫻熟、整體隊員的默契以及老辣的打法把年輕的德國隊擋在了決賽大門外。

　　西班牙，永遠的斗牛士!

暑假的日記 篇3

　　暑假里的一天，我和我的好朋友周瑩，丁婷婷一起烤紅薯。

　　我們分工合作，我說：“周瑩你去拿打火機，婷婷去拿木頭，我去拿紅薯。”我一聲令下，我們都行動起來，過了一會兒，我們全部準備好了，我們都到周瑩家集合，因為他的爸爸、媽媽都去上班了。到我家或到婷婷家都不能玩火了，大人們不準。這時，周瑩對我說：“我看到大人烤火還要放點炭，不如我們也放吧！我想：大人們確實用過，用了對我們也沒害處，就這么辦。我對周瑩說：“好，你去拿點炭。”他二話沒說就連忙取了些炭來，我一看，把我給笑死，他一臉疑惑，他朝鏡子里一看，自己也哈哈大笑，原來他的臉像“包青天”。

　　我們先用石頭搭一個火爐，可石頭就是不聽話，總是倒，我心中在祈禱，快讓石頭不倒吧！可老天好像聽不到，我想：老天不幫我，我自己做，我和他們搭了半小時，果然搭好了，接下來我從地上撿了幾根樹枝，放在火爐里，周瑩拿來了打火機，準備點火了，我叫住了他，對他說：“我們換個新方法。”他們迫不及待的問：“什么方法？”我說：“我們利用太陽光從放大鏡里照射出來，足夠把柴火點著。”可到哪兒去找放大鏡呢？“還好，我隨身攜帶了。”說完，我就把放大鏡放在太陽光下，太陽光聚集成一個小點照在干樹葉了，不一會兒，樹葉點著了，火升起來了，很旺，我連忙拿出三個又大又紅的紅薯，又找來了一根粗棍子，把紅薯穿在上面，在爐火上翻來覆去的烤，用了十分鐘，紅薯出爐了。

　　我拿起來一看，黑乎乎的，像一個炭，這可是我雙手辛辛苦苦烤出來的，就算不好吃，可我們還是吃得津津有味。

　　烤紅薯還真有趣！

暑假的日記 篇4

　　20xx年11月16日 星期二 天氣：晴

　　嗚～媽媽又要我學樂器了，這回是吉他。

　　對于吉他，我的印象還不錯，不過在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備，我也就認了。

　　老實說，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個問題，就像上個暑假學古箏，那不是我自己的`意愿，但開始也是心甘情愿地彈，后來就是半強迫了，再后來就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。

　　老媽開始讓我學是為了讓我靜心，古箏據說好像也是有這個能力，可是對我好像無效，彈那個東西，我開始心還是很靜的，可彈到最后就越來越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來是非常悠揚的音樂，可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型，充滿了火藥味。

　　還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有，當別人都好像很沉醉其中的時候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動，絲毫感覺不出有什么，你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動，和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧！

　　還有就是我不喜歡中國的樂器，總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力，就算少數清脆的就像笛子，也總覺得脆得很虛偽，而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調，聽著就覺得煩。

　　倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂基礎太差，體會不到中國古典音樂的好處吧！

　　不管怎么樣，現在總是接觸西洋樂器了，希望能堅持下去吧！

暑假的日記 篇5

　　這個暑假里，我過得很快樂。我和許多朋友在一起，這個暑假我很快樂。

　　平時上課只有一個人在家一個人做作業，在暑假里還有同學可以一起做作業，不會的還可以問同學，只要不是一個人在家一個人做作業，這就是我最高興的了。

　　在暑假里和同學每次在一起做作業真的很高興，比起上學時只有一個人做作業要好多了，質量也不是平時上學時能夠比的。我寧愿天天都是暑假，可以和同學一起玩一起做作業。這樣也可以有許多的時間一起玩，一起在那里聊天。這樣子我就是最快樂的。

　　比起暑假，平時上課的時間真的是很無聊，同學也要做作業，每天只有一個人孤苦伶仃的在家里做作業。在暑假里可以和同學一起玩，這總比在上學時只有一個人在那里孤獨的做作業，沒有人一起玩要好。

　　在暑假里最讓我快樂的事是我可以和同學一起在那里玩，在一起玩真的很讓每一個人快樂，每一個人都在那里搶一個地方在玩，真的是不亦樂乎。每個人都不管爸爸媽媽在哪里催他們回家吃飯，他們都會在一起玩的不亦樂乎，不管家長回去怎么罵他，快樂就是生活最重要的元素。與其每天無聊的坐在家里做作業，還不如在家里和同學聊天，一起玩。

　　暑假里和同學是怎么過的，這些事都讓我記憶猶新，讓我很想每一天都想暑假那么快樂，對于我來說快樂才是生命里活不可或缺的一個元素。只有快樂才可以讓我從一切之中抽出時間和同學一起玩，這樣讓我的每天都會更加充實。

　　在百忙之中抽出時間來一起玩的同學，回家總會被父母罵一頓，結果卻是更加不管了，我就是一個典型的例子。一起玩的同學永遠是朋友，這樣子的生活才是最快樂的，對我來說只有這樣子的生活才是最重是最快樂的。

　　這個暑假里和同學一起玩樂的時間實在是很快樂，這段時間里，我們在一起玩樂，一起快樂的過日子，只有這樣才是最快樂的。

暑假的日記 篇6

　　20xx年8月5日星期三下雨

　　午睡后，我和爸爸、阿姨、姐姐一起去了福州動物園。

　　我們先去看海獅表演吧。那只海獅真的很棒。它能扣籃，能跳下欄桿。

　　看完海獅表演，我們去喂猴子。我把餅干放在窗戶上。一只饑餓的猴子從小樹上跳下來，把手伸出一個小洞。我把餅干給了它。

　　最后我們去了鳥園，鳥叫得那么清脆響亮。

暑假的日記 篇7

　　今天，天氣晴朗，我們一家三口去放風箏。我們選擇來到南湖廣場，廣場上已經有人在放風箏。我們拿出我們的“黑蝙蝠”，準備開始放飛。

　　首先，我們在地上組裝好風箏。然后，爸爸手拿風箏，我手拉風箏線，兩個人順著風拼命跑，爸爸一放手，風箏就飛起來了，我一邊跑一邊放線，風箏升上天空了。我們順著風箏往天上看，啊，原來天上還有許多五顏六色的風箏，像美麗的小鳥在天上飛翔，美麗極了！飛的最高是我們的“黑蝙蝠”，直入云霄。

　　風箏飛出了我的好心情，我特別開心。

暑假的日記 篇8

　　上了最后一天班，整個人就輕松了很多。雖然是剛從晚班回來，卻沒有了丁點的睡意。閑下來了就容易想這想那的。想了這段時間自己的改變，這段時間的堅持，在這段時間的酸甜苦辣。我到底哪些還需要提高呢？

　　也許還是我經常想的那個問題吧。就是溝通能力，這并不是單純的表達能力問題，而是在與人交流的過程中所表現出來的能力，如與陌生人從不認識到認識的能力，觀察能力還有就是反應能力。我是從這些方面來判斷的。在這些方面也是我最不足的。一是在認識之前太缺少主動性，往往是等別人開口說話才會打開嘴巴。再者就是在溝通技巧上吧，業余我們現在的溝通方式僅僅是聊聊天而已。三就是在說話的表達上不能夠像奇特人一樣能夠滔滔不絕總能有話說，這可能是平時在學校里缺少鍛煉的緣故。作為女孩子總會羞于先與別人說話，所以不會很熱情。因為缺少經驗，在說話方面沒有太多的邏輯或者條理。內容也會很單一。在組織能力上我也是需要很大的提高的，在學校雖然這樣的機會不少，但總是沒有去把握，不敢去嘗試。經過這么一次實踐我知道這些能力是必須要有的。

　　雖然有很多的不足，需要不斷去加強。但也不是沒發現需要堅持的。就像在與人相處時的那份真誠，那份樂于助人的熱情。那些也確確實實讓我獲得了更多的快樂。人與人之間是相互的，真誠對待別人才會換來別人的真誠以待，這是我感受很深刻的。再者就是做事要勤快，也許你的努力別人沒看到，但是你一旦被上司看到你偷懶或者其他的不好，那就很糟糕了。第一印象是很難改變的。所以不要抱著僥幸的心理做事。

　　孔子說過五日三省吾身，每隔一段時間做做總結真的比較好，這樣可以明得失。也可以更好的提高自己。加油吧！

暑假的日記 篇9

　　罐頭梨

　　7月25日

　　這幾天，我的口腔有些發炎，連吃飯都困難。今天，媽媽從超市買回一瓶罐頭梨，說是給我壓壓火氣。我喝了一口梨汁，真甜啊！我恨不得把它一口全吃光。我拿起筷子，一塊接著一塊地吃起梨來。不一會兒，滿滿的一瓶梨只剩下最后一塊了。媽媽的臉色就有些難看了。我連忙夾起最后一塊塞進她的嘴里。我咯咯地笑著說：“媽媽，你也吃一塊！”

　　媽媽想要說話，可她的嘴被甜甜的梨塊堵住了，什么也說不出來了。

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