關于暑假的日記模板匯編7篇

　　一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的暑假的日記7篇，歡迎大家分享。

暑假的日記 篇1

　　暑假是多么的輕松快樂！有的小朋友去游玩，有的小朋友在家讀書學習，有的小朋友在幫助一些人而我也有一件快樂的事，讓我和大家分享一下吧！

　　暑假，我學會了腳踏滑板。我剛開始學的時候，連站都站不上去，因為一上去就碰到了地板，我就不想學了。我心想：連上都上不去，還怎么學呢？這時，媽媽溫柔地說：“你不去學，當然不會呀！”這句話讓我找回了信心，馬上又開始學習。第九次，我終于成功了！

　　后來，我準備學習空手上車。第二天早上，我開始練空手，剛開始搖搖擺擺的，練到第三次的時候，出現了奇跡，我終于學會了！經過我勤奮的練習，我學會了腳踏滑板，我是多么地開心，我高興的手舞足蹈。

　　我練習了四五天，就決定去和同學比賽。比賽那天，他占上風，我占下風，因為他練習的比我久，所以我輸了。“準備”、“開始”，他的車沒有我的大，速度也沒有我快，可是他學得更久，結果還是他贏了，但我還是很開心。

　　暑假，轉眼就從我面前逃走了，新的一學期又來了，但是我已經很開心了。

暑假的日記 篇2

　　7月12日星期三晴

　　今天，我早早地起來了，天氣非常炎熱。我吃完早飯就背了一會兒書，又寫了一點作業。我忽然想起來昨天背書還沒過關。因為九月份開學我們就要上六年級了，而且六年級是小學最關鍵的一年，也是最重要的一年，所以老師就利用暑假的時間抓我們背書。

　　昨天是我們暑假第一次視頻背書，其實第一課我早就會背了，但是一到關鍵時候，我心里還是不由得開始緊張了起來，就在胡思亂想，萬一我背的時候，要是背錯了呢，要是想不起來又咋辦？……一連串的問題油然而生。爸爸拿著手機過來了，當爸爸打開手機時，我就鼓起勇氣，在心底里給自己加油，雖然有點緊張，我還是很熟練地把課文背完了。我老爸真是一位粗心的爸爸，他抱著書本也沒發現我背的時候漏了一句，結果被老師逮到了，又要我把第一段重背。今天我就非常有信心，自己把微信視頻打開，兩手抱著手機對著自己，很熟練地就背完了，結果就過關了。

　　以后，我還是要學會克制自己的心情，對自己充滿信心，不慌不忙不緊張，爭取下次背書的時候減少錯誤率，背得更好一點。

暑假的日記 篇3

　　對我而言，這是一個不同尋常的暑假，因為我從這個暑假開始，就要徹底告別小學生活，開始嶄新的初中生活了。這個假期，我有很多打算，我想出去旅游，想和伙伴們一起出去游玩，還要在假期里好好預習一下初一的知識……我要在這個暑假中找到樂趣，學到東西。總而言之，我的目標還是和從前一樣——過一個充實的暑假，一個快樂的暑假。再多一點兒，過一個“小資”暑假。

　　和平常每天上學相比，假期自然是輕松了許多。可以睡個懶覺，可以肆無忌憚地看課外書，但補習班還是要上的。和這種待遇相比，上幾個補習班又有什么大不了的？再說，兩個月暑假要是什么也不學，也太說不過去了。只有時時充實自己，才會讓自己不至于太落后——要知道，我的朋友們可是一直在暗暗下勁兒呢，我怎能落后？況且現在這樣，我一點兒也不覺得累，反而覺得很充實，很快樂。除了這些，還有很多。就比如寫作文吧：心中有話想寫出來，想要傾訴，感覺著那種筆下行云流水、把心中的所思所想都用筆表達出來的感覺，真的覺得很滿足，心中有欣喜，也很很驕傲。這種心情在我身邊時時陪伴我，鼓勵我。平時，生活中的驚喜也經常一下來到我身邊，比如爸爸突然給我買了一大堆書啦，晚上被批準可以看會兒電視啦……我每一次都會激動地不得了。這段時間爸爸媽媽工作忙，我一個人在家時，寫完了作業，就在家里看一看書，聽一聽歌。或是讓自己隨著曲折的故事一起哭，一起笑，可是沉浸在優美、動人的歌聲中，輕聲哼唱。不管干什么，心中永遠都是快樂的。有時，我也會想起我的朋友們，想一想他們在干什么？開心嗎？下雨了，我會站在窗前，靜靜地看雨滴從天空落下，落到地面上，被大地所吸收。這種無憂無慮、自在安逸的生活是我所希望的，現在已經實現，我從內心深處感到滿足。

　　就這樣，我的暑假普通、平常，也伴隨著小小的驚喜，就像一股溪流，唱著自在的歌，淡然地滑過一天天，平靜而唯美。學習與休息互相結合，這才是真正屬于我的暑假。

暑假的日記 篇4

　　今天，我在一個小山村里，終于見到了螢火蟲，還成功捕獲一只螢火蟲。

　　今晚十分寂靜，乳汁般的月光傾瀉在兩旁成拱形的樹木上，在地面上留下了斑駁的光影，我和小伙伴們借著月光，踏上了山路。不一會兒，天空中出現了幾個小光點，它們毫無方向地飛舞著，在空中高高低低地勾畫出各種線條和形狀，我們走進一看，沒錯，那就是螢火蟲。我挑了一只最大最亮的螢火蟲，屏住氣，等它飛到我的正前方時，縱身一躍，雙手在空中一合，將它抓住了，還沒來得及高興，腳下一滑，摔了個嘴啃泥，螢火蟲趁機逃之夭夭。

　　功夫不負有心人，那只螢火蟲在不遠處又露了面，這回我拿出了我的必殺技———網兜，等螢火蟲在一根樹杈上停下時，我踮起腳尖，輕輕地走到樹邊，提起網兜，對準螢火蟲猛地往下一扣，并快速地把網口用手捂住，裝進一個玻璃瓶，螢火蟲乖乖地束手就擒了。螢火蟲的亮光透過玻璃瓶，頓時周圍明亮了不少。

　　這只螢火蟲陪伴了我整晚，帶給了我很大快樂，我希望它能在小山村中自由地快樂地生活。

暑假的日記 篇5

　　北京故宮可是一個遠近聞名的旅游景點，連外國人都被它吸引了過來呢！剛進入故宮大門，我就感覺故宮也不算太大，但我們還沒走到一半，我就累了個半死，沒想到一個故宮盡比我的家鄉還要大得多，這是，我的心里想：怪不得以前的皇帝去世得那么早，原來是故宮太大，被累死的呀！故宮的御花園是一個美不勝收的地方，在御花園里，有一個涼亭，那個涼亭在一座小山的上面，想上去就要進入到山里慢慢上去，不過現在那座小山不讓進，我猜，因該是這座小山和涼亭很珍貴。

　　這些就是我去這三個省的一部分經歷。今年暑假我真是大豐收呀！

　　今年暑假，我去了北京旅游。我去北京的第一個地方就是“水立方”和“鳥巢”哪里，“水立方”和“鳥巢”是面對面的，在它們中間的北面有一個塔，塔的上面有一塊打牌子，那就是五環，這時讓我想起那五個福娃。

　　福娃貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現，“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵。

　　福娃晶晶是一只憨態可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得人民的喜愛。

　　福娃歡歡是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運動激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京20xx對世界的熱情。

　　福娃迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現。

　　福娃妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。“燕”還代表燕京（古代北京的稱謂）。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播散“祝您好運”的美好祝福。

　　這些福娃連在一起的意思是“北京歡迎你”。我喜歡這些可愛的福娃。

暑假的日記 篇6

　　我們的老師為了我們不亂丟垃圾，養成良好的生活習慣，經常會給我們將亂丟香蕉皮的故事。

　　講的'是一個小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上，導致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

　　我一直記得這個故事，于是在學校的時候我都會把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經到來了，

　　不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒想到因為我的疏忽而讓這樣的事情發生在了我的身上。

　　今天奶奶買來一個大西瓜，切開來給我吃，我吃完一快便順手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，

　　因為時間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳，文件撒了一地。

　　過了一會兒，來了一位小朋友，他高興的跑著，也踩到了西瓜皮，摔了個“泥肯嘴”哇哇大哭，

　　奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友，也沒注意西瓜皮。

　　接近傍晚了，我打算去叫小伙伴們玩，也沒注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小聲抽泣起來。

　　傍晚媽媽下班回家經過那條小路發現了西瓜皮，撿起來扔進垃圾桶。

　　后來，我意識到了亂扔西瓜皮的壞處，就到媽媽面前承認錯誤，媽媽不但沒有罵我，

　　還夸我說：“承認錯誤還是好孩子，以后要記住，不要亂扔垃圾了。”

　　有了這次西瓜皮的教訓，我再也不敢扔垃圾了，萬一再鬧出什么事來，可就糟糕了。

暑假的日記 篇7

　　小學生難忘暑假日記：難忘的暑假生活

　　現在想起暑假我家實在是熱鬧呀因為我的侄子小天回家過暑假了。他自從4歲的時候離開到今天的10歲很少回家生活的。小天剛回家的那天開始還有些拘謹，因為畢竟離開這個家很久了加上我們又搬家了，他印象中那個環境一點也沒有了。小孩子融入環境就是快，女兒把她的寶貝貓抓過來讓小哥哥看，他們兩個馬上就找到了共同的語言跑到房間里唧唧呱呱的說個不停。貓成了他們的焦點真是個很大的焦點呀，后來就成了爭奪的焦點了。

　　哥哥待了一天就回去上班了，在這一天的時間里面他抓緊的給兒子下載了一個游戲放在電腦里面，囑咐我要等小天的作業完成才能裝上的，哥哥還在電腦上面設計了開機密碼專門為他兒子設計的，因為小天太愛玩游戲了玩的破了我家帶眼睛的年齡記錄不到十歲就加入眼鏡一族了。

　　我爸爸買了練字的本子讓兩個孩子練習寫字，兩個小孩寫字都有些隨各自爸爸的字體，女兒的字寫的象她爸爸寫的好看，這讓我很欣慰的。可是小天的字寫的也象他爸爸的那就麻煩了，因為我們兄妹兩個的字是一樣的難看的，爸爸讓兩個孩子一天寫五篇字檢查后才能玩，女兒寫的快，一會就出去玩了，小天寫的慢剩下他自己在房間里面，待了一會我聽到他在房間里面咯咯的笑，我進去一看，這個小壞蛋，他覺的自己寫的慢就在投機取巧的，他在本子上面寫了一篇的“一”字，想蒙混過關，覺的太簡單又改作“十”字，又怕我們說他現在正在改成“土”字，就這樣改來改去的，他自己都覺的好笑了，以至都笑出聲來了。

　　兩個孩子在家耳朵里面就像住進了兩只小鳥，整天的唧唧喳喳的說個不停，連吃飯的時候都在說，看到他們想到了我和哥哥小的時候也是這樣的，現在我們的孩子也在重復我們的生活，不同的是，小天的嘴可比他爸爸的能說的多。女兒的五子棋現在是我家的冠軍，兩個孩子在家玩棋，一會女兒就贏了她很是自豪的，我家的貓現在也倒霉了，兩個孩子為爭奪它吵來吵去，奪的它喵喵的叫，它也愿意和小孩玩，叫完了也不逃走而是撲上去繼續的和孩子們逗著玩，新的一輪爭奪馬上又開始了。

　　孩子們一起玩因為意見不統一的時候會爭吵，最后發展到女兒的哭哭啼啼，打電話向我告狀，告完了一會又在一起咯咯的笑。冰棍買回來一轉眼就少好幾根，讓我恨不得把冰箱安上鎖。可是孩子帶來的樂趣很多的，家里有了活力，雖然這活力有時候會吵的你連覺都睡不好，晚上躺在床上了也不讓你安生，故事講了一個又一個，這也是一種生活的樂趣吧，孩子就是快樂的源泉呀，雖然有時候這源泉會大的讓人受不了。

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