歡慶圣誕節手抄報圖片

　　圣誕節馬上就要到了，小朋友們是不是要開始準備圣誕節手抄報、圣誕節黑板報還有圣誕節賀卡了呢?下面是關于歡慶圣誕節手抄報圖片的內容，歡迎閱讀！

　　歡慶圣誕節手抄報圖片

　　我心中的圣誕節

　　一年一度的圣誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。

　　我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會想開在教室里呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風。她來后，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多�？墒俏液屯瑢W們總是覺得李老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產生美”，可同學們并不覺得這感覺很美，反而覺得李老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。

　　如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。李老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊！這，就是我心里最美的圣誕派對了。

　　在這個圣誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的李老師！

　　圣誕禮物

　　圣誕節人們互相送禮物，是因為神賜給世人最寶貴的禮物──他的獨生子耶穌基督。因此人們歡欣鼓舞，并為了紀念神的愛，而互相送禮表示愛心。

　　但在這個物質主義的時代，商人利用圣誕節來賺錢。而人們特別是小孩子，想起圣誕節多會想起「收禮物」。但圣經說：「施比受更為有�！�，如果我們送禮物的目的，是為了表示愛心關懷，那是很好的'，應該多多的送禮物。但為「送禮而送禮」，那就不必了。 圣誕裝飾

　　圣誕裝飾，大多有它們的意義：燈代表基督是世界之光；綠色的常青樹、冬青樹和槲寄生作為圣誕樹，代表耶穌帶給我們的生命；而基督教的象徵──天使和星星，使這些樹更突出。而每一種樹，也有它們不同的意義：香柏樹代表耶穌王的身分；冬青樹鋒利的尖端和紅橘子，代表基督釘死在十字架上。

　　冬天在五時左右就天黑了，當您把圣誕燈飾亮起時，請記著耶穌把光和神的生命帶進黑暗的生命中。

　　基督象徵樹(Chrismon Tree)

　　有些教會，以「基督象徵樹」代替圣誕樹。基督象徵樹，由美國維吉尼亞州的信義會發起，「基督象徵樹」與普通圣誕樹的分別是，它掛的是象征耶誕基督的裝飾物。燈全都是白色的，這樹只有白色和金色，白色代表耶穌的圣潔，金色代表基督王的身分。

　　圣誕節習俗

　　圣誕節習俗一、裝扮圣誕樹

　　這個傳統指的是用彩燈、金箔、花環、飾品、糖果條等裝扮松樹�，F如今，圣誕樹也是歡慶節日不可或缺的一部分。

　　圣誕節習俗二、點燃圣誕蠟燭

　　這個傳統指的是人們會在圣誕期間在屋子外面放一支點燃的蠟燭。即便在最黑暗的屋子，蠟燭也能帶來光明，寓意希望。早些年代，也就是基督徒深受迫害的時候，他們被禁止布道禱告。因此，基督徒們在屋外放一支蠟燭，暗示他們仍在心里默默禱告。

　　圣誕節習俗三、烘烤圣誕蛋糕

　　這項英式傳統早在幾個世紀以前就流傳開了，以前人們在平安夜喝梅花粥。隨著時間 慢慢推移，人們還會享用果脯、蜂蜜及香料食物等，隨后圣誕蛋糕便代替梅花粥出現了。圣誕蛋糕由雞蛋、黃油、甜點、水果等烘制而成�，F如今，圣誕蛋糕已成為圣誕菜譜不可或缺的一部分。

　　圣誕節習俗四、給親友送禮物

　　這個傳統源自一個傳說：三位智者在圣誕節給嬰兒耶穌送出了禮物。每年圣誕節，親朋好友尤其是孩子們都會互贈禮物，圣誕老人的故事也源自這個傳統。

　　圣誕節習俗五、唱圣誕頌歌

　　這是一個古老的習俗：圣誕期間總是回蕩著一首又一首圣誕傳統歌曲。歌曲給人們帶來歡樂，也增添了節日的氣氛。每年歡度圣誕之際，《第一個圣誕節》、《鈴兒響叮當》、《普世歡騰》等各種圣誕圣歌或頌歌都會奏響旋律。

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