讀書伴我行手抄報(bào)資料

時(shí)間：2023-04-23 11:00:46 曉麗手抄報(bào) 我要投稿

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讀書伴我行手抄報(bào)資料

　　高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話，“書就是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力，而要想把知識(shí)學(xué)好，讀書就是必不可少的途徑之一。接下來(lái)小編為你帶來(lái)讀書伴我行手抄報(bào)資料，希望對(duì)你有幫助。

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　　讀書伴我成長(zhǎng)作文

　　這幾天來(lái)，我閱讀了大量的書籍，比如說(shuō)，《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣；《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

　　在我看過(guò)的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就就是《伊索寓言》。什么就是寓言呢？寓言就是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還就是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。《伊索寓言》正就是這樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分就是動(dòng)物寓言，通過(guò)把動(dòng)物擬人化來(lái)表達(dá)作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來(lái)掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對(duì)話，贊揚(yáng)了人們對(duì)自由自在的生活的追求和向往。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的就是，它使我在讀書的過(guò)程中找到了讀書的樂(lè)趣。

　　書，伴我成長(zhǎng)！

　　讀書的名言

　　1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)

　　2、讀好書就是同許多高尚的人談話。——笛卡爾

　　3、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。——司馬光

　　4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 ——?dú)W陽(yáng)修

　　5、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若

　　6、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒(méi)有兩樣。 ——馬克·吐溫

　　7、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)

　　8、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。 ——(元)陶宗義

　　9、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。——牛頓

　　10、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧

　　11、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

　　12、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 ——《對(duì)聯(lián)集錦》

　　13、讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 ——(清)袁牧

　　14、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》

　　15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 ——富蘭克林

　　16、讀書何所求?將以通事理。 ——張維屏

　　17、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅

　　18、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——孔子

　　名人讀書的故事

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天務(wù)必干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。但就是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了。此時(shí)匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢１匡衡聽后十分氣憤，但就是他更下定決心，必須要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。此時(shí)他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，此時(shí)他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只就是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”主人被他的精神所感動(dòng)答應(yīng)了他借書的要求。

　　讀書的說(shuō)說(shuō)

　　1.無(wú)論生活多么的困難，總有希望閃耀在前方。

　　2.一無(wú)所有就是拼博的理由。

　　3.為了明天的幸福，現(xiàn)在你就得對(duì)自己狠一點(diǎn)。

　　4.不為模模糊糊的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

　　5.只要夢(mèng)在心中，你就與眾不同。

　　6.與其做別人世界的過(guò)客，不如做自己世界的主宰。

　　7.努力在現(xiàn)在，才能成就在未來(lái)。

　　8.大起大落誰(shuí)都有，拍拍灰塵繼續(xù)走。

　　9.最大的幸福，是付出了所有力氣看到夢(mèng)想開了花。

　　10.人因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)去努力，即使失敗也決不后悔。

　　11.逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。