2016我愛秋天的校園作文

　　導語：不冷不熱的秋，深受大家的喜愛，那么您還發現秋天有什么特別迷人的地方嗎?下面是小編整理的一些關于秋天的作文，供欣賞，希望您能喜歡。

　　作文一：我愛秋天的校園

　　我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。

　　秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發染成了金黃。

　　校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩嘩，笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

　　你瞧，一年級的小朋友玩得多么開心啊!走近一看，原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機靈的'“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦?憨貓想起了一個妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來，誰知剛剛出動，就被那只“憨貓”逮了個正著。它哀求道：“貓爺爺，請饒命，小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。

　　叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……

　　作文二：我愛秋天的校園

　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

　　一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

　　在四塊大草坪中間，有著一座圓形的.假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。

　　樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊!

　　秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校里師生們的心多么美啊!

　　秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天!

　　作文三：我愛秋天的校園

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個校園的是秋天的氣息。籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的好時光。

　　進入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發著生機，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的'懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

　　還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰士。不過，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。

　　秋風習習的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。

　　作文四：我愛秋天的校園

　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

　　一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

　　在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。

　　樹，開始落葉了。枯黃的`葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊!

　　秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校里師生們的心多么美啊!

　　秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天!

　　作文五：我愛秋天的校園

　　秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我更喜歡用絢麗多彩來贊美它。

　　我們的校園一年四季都是美的，然而我最愛秋天的校圓。假如你在中秋節來我們的學校，那么首先歡迎你的是瑯瑯的讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開得真旺啊!你瞧，那棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球，像一團團火，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。此時，漫步校園，你會感到濃香充滿校園的每個角落。我們坐在教室里上課，陣陣花香也會撲進教室，沁人心脾，令人神清目爽，有一種說不出的愜意。

　　深秋時節，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊，無數道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁從花蕊中抽出來，恰如一位金發的小姑娘。那朵粉白相間的菊花，花瓣像蜻蜒的翅膀般展開著，中間嵌著一個金黃的花蕊，看上去那么素雅，那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長的鳳尾菊，它無拘無束，花瓣紛紛下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!

　　經過幾陣秋雨的.洗濯，操場四周的冬青樹，顯得那么翠綠，那么生氣勃勃。大梧桐樹雖然開始落葉，然而樹下仍然是同學們玩累以后的歇涼處。一陣秋風吹來，校園池塘旁的柳枝輕輕地拂著同學們的面頰，好像慈愛的母親撫摸著孩子的臉，怎么不叫人感到親切與舒服昵!水杉樹葉已經逐漸變黃，一夜秋風，第二天，操場邊、跑道上、花壇中準保是一片金黃，踩在葉子上還會聽見沙沙的響聲，走著走著，不禁會有一種飄飄欲仙的感覺。

　　秋天的校園給人以秋的深沉和美的享受，我愛秋天的校園。