珍愛生命作文

時間：2024-11-05 07:45:20 珍愛我要投稿

（精品）珍愛生命作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍愛生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精品）珍愛生命作文

珍愛生命作文篇1

　　世間任何萬物都是由0開始的，亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個小圓圈中沖出來，那么我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。

　　不管在任何一個方面，都意味著空虛，一無所有的意義，但我卻覺得從某一種角度上來看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經在向0看齊了。因為人總是要死的，而人死后卻什么也不能帶走，此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別凄涼，但如果沒有生命0，我們就不會存在于世間，也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的圣靈，給予了我們靈魂中所需的精神養分與物質上的溫暖。

　　對生命有一種獨特的情感，那是一種嚴厲的關愛，他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋里。此時，生命的倔強、不羈的個性就會淋漓盡致的`展現出來——生命會想方設法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般，雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中，但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命后，其實恐怖的死亡之路已經布滿。如果人一步走錯，或許橫禍就在不經意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重來，奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿雙手。

　　或許是一個理性數字的象征，在數學名詞中，0是很多數字的分界線。當我們還是不懂事的小孩時，生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝，生命就會了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。

　　不忍心看著生命如此墮落，會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子，給予他們改過自新的機會，誓死捍衛生命的純潔，決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數生命，0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學多識，具有理性思考的哲人。

　　與生命的關系，可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關系，我們無從了解，也無須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關系就行了。

　　每個人的生命只有一次，不可以重復，也不像電腦的Ctn，請捍衛生命，不讓它受到污染;珍愛生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞，給它留下曾經美好的回憶。

珍愛生命作文篇2

　　我們生活在這個地球，每天都會遇到各種各樣的災難，這是我們無法避免的。

　　聽外婆說：1970年1月5日凌晨，通海發生了7·8級大地震，當時，恰逢半夜，人們在睡夢中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據有關部門統計這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經過搶救，雖然保住了老命，但卻從此落下了病根，成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的數字，死去的'鄉親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。

　　那個年代，我們國家還不富裕，還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識，所以每遇到自然災害，損失總是很慘重。如今，國家富強了，我們的生活很幸福，但我們也要做好防震減災的準備，為此，學校組織了很多活動，讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規，讓我們文明出行，安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識，學會在地震時如何自救，減少傷亡，做到有備無患。

　　就拿地震來說吧，通過學習，我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課，突然發生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過后。在老師的指導下，向教室外面轉移;如果在操場室外時，應原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物;如果在家里發生地震了，首先應盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓和乘電梯。

　　總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識，就能在災難來臨時，避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣、有準備，就能戰勝一切困難。

　　防震減災，眾志成城，一切困難、災難，都將被我們踩在腳下。

珍愛生命作文篇3

　　人的生命只有一次。但很多人常因一時不重視交通安全而斷送了自己的生命，造成車毀人亡的慘劇。每當一個個鮮活的生命消逝在鮮血淋淋的車輪下時，每當人們因不注重交通安全而被飛馳的汽車壓得血肉模糊時，都是那么地悲慘、可憐。可這又能怪誰呢？這就是人們因一時疏忽交通法規而導致的嚴重后果。在龐大的'汽車面前，人類的生命是多么脆弱啊！

　　一天晚上，我在中央電視臺看到這樣一幕：一個年輕人自以為車技很好，為了炫耀自己技藝超群，他竟然雙手離開車把、一邊騎車一邊還拿出手機翻看短信，一副洋洋得意、不可一世的樣子。但“天有不測風云，人有旦夕禍福”，忽然沖出一輛……摩托車，由于年輕人正拿著手機、來不及調轉方向盤，只聽砰地一聲，年輕人被飛馳的摩托車撞得彈了出去、頭狠狠地撞在了水泥地上、頓時頭破血流、不省人事。而摩托車也被撞變了形，司機往前一撲、摔在地上，幸好他戴了頭盔，沒有大礙。這時旁邊的路人圍了過來，在那兒不停議論，紛紛感嘆不遵守交通法規的危害性。“難道一條鮮活的生命就這樣消失了嗎？”我不禁為之一震。

　　以后，我放學過馬路時，腦海中經常出現上面的車禍場面，它讓我越來越深刻地意識到：我們必須學習和遵守交通安全，做到高高興興上學、平平安回家，要時刻敲響交通安全的警鐘，銘記一場場車禍里血的教訓，把出交通安全事故的幾率降到最低。

珍愛生命作文篇4

　　生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。

　　生命即是脆弱的，也是堅強的;生命即是短暫的，也是永恒的。

　　生命的存在是一種希望。

　　希望脆弱的生命堅強，希望短暫的生命永恒。

　　一個人的生命在時間的長河中微不足道，你的`名字到底能被人們記住多久。

　　生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以奪取人的生命。

　　病魔纏身，不屈不撓的抗爭，可以重生;災難來臨，堅定信念，也可以戰勝災難。

　　與病魔，死神一直交戰的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗。現在67還是活著。他成就無數，但是它最高成就我認為是他——人類對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛，敬畏。堅強的他說：“我的手還能動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心。”

　　霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。

　　他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價值觀，人生觀有準確的導航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因為如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。

　　臧克家說：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時間長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。

　　在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續著他們的價值，也有一些生命永遠地離開……生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。

珍愛生命作文篇5

　　生命對于我們每個人來說，都只有一次。因此，我們每個人從小就要懂得珍愛生命，遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦，如果一時馬虎大意，生命就有可能遇到危險。

　　3月25日，是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的'校長、老師都分別給我們上了安全教育課，使我懂得了很多安全知識：。一、食品安全，不吃有毒食品，不吃三無食品，平時要特別注意飲食衛生。二、消防安全，不帶打火機和火柴，不玩火，不玩煙花爆竹，用電器時，一定要人離電斷，發生火災時，要牢記逃生方法。三、交通安全，過馬路要走人行道橫道，不在馬路上跑和玩，走路要靠右行，不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳，萬一落水了要懂得自救方法。五，活動安全，下課不爬樹，不爬課桌，不爬高處等等。

　　同學們，我們的生命很寶貴，同時也很脆弱。我們只有做到安全第一，才能遠離危險，健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流，生命之樹常青。

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