第二學期四年級數學期末試卷
一．填空（18分）
1、計算3.56＋4.8×7.6時，應先算（ ）法，再算（ ）法。
2、5.6×7.8的積有（ ）位小數。0.47×4.2的積有（ ）位小數。
3、3.48擴大10倍是（ ），56.7縮小到原來的 是（ ）。
4、三角形按角的不同，可分為（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
5、3.8×0.26的積一定比3.8（ ），3.8×2.9的積一定比3.8（ ）。
6、3.47元=（ ）元（ ）角（ ）分 5千米60米=（ ）千米。123克=（ ）千克 5.29米=（ ）米（ ）分米（ ）厘米。
7、把“1”平均分成100分，其中的1份用分數表示是（ ），用小數表示是（ ）。
8、58.047是由5個( ),8個( ).4個（ ）和9個( )組成。
9、（ ）、（ ）都是特殊的平行四邊形。
10、一個三角形最多能有（ ）個鈍角，最多有（ ）個銳角。
11、0.5+0.5+0.+0.5+0.5=( ) × ( )
13、、一個大三角形剪成兩個小三角形，每個小三角形的'內角和是（ ）度。
14、（1）在一個三角形中，有一個角的度數是101度，這是（ ）三角形。
（2）如果有兩個角的度數相同，是一個（ ）三角形。
（3）如果其中一個角是90度，是一個（ ）三角形。
15、兩根小棒長分別是5厘米、10厘米，再有一根（ ）厘米的小棒就可以
圍成一個三角形。（填整厘米數）。
二、火眼金睛辨真偽。（10分）
1、含有未知數的等式叫方程。 （ ）
2、用三根長5厘米、4厘米、8厘米的小棒不能擺一個三角形。 （ ）
3、有一個角是鈍角的三角形一定是鈍角三角形。 （ ）
4、在0.2和0.5之間只有兩個小數。 （ ）
5、小數都比1小。 （ ）
6、方程一定是等式，但等式不一定是方程。 （ ）
7、3.2和3.200大小相等，計數單位也相同。 （ ）
8、整數乘法運算律，對小數乘法也同樣適用 。 （ ）
9、三角形中任意兩邊的和大于第三條邊。 （ ）
10、方程兩邊同時乘以或除以一個數（0除外）方程仍成立。 （ ）
三、精挑細選別粗心。（10分）
1、用一個100倍的放大鏡看一個80度的角，這個角是（ ）度
A、80 B、3000 C、8
2、下面各數中，把0去掉大小不變的是（ ）。
A、7800 B、9.50 C、1.05
3、有一個四邊形，只有一組對邊平行，這個圖形是（ ）。
A、梯形 B、三角形 C、平行四邊形
4、（ ）具有穩定性。
A、三角形 B、平行四邊形 C、梯形
5、下面各式，（ ）是方程。
A、4a+8 B、b-9>12 C、23－x＝5
6、在一個直角三角形中，一個銳角是60°，另一個銳角是（ ）。
A、40° B、30° C、60°
7、笑笑和淘氣玩“剪刀、石頭、布”游戲，下面說法中正確的是（ ）。
A、笑笑一定勝 B、淘氣一定勝 C、淘氣可能勝
8、（ ）統計圖能清楚的反應出數量的增減變化情況。
A、折線統計圖 B、條形統計圖 C、扇形統計圖
9、直角三角形的兩個銳角之和（ ）
A、大于90度 B、等于90度 C、小于90度
10、6.9×4.8＋6.9×5.2=6.9＋（4.8＋5.2）利用了（ ）。
A、乘法分配律 B、乘法交換律 C、乘法結合律
四、計算展示空間。
1、直接寫得數：(10分)
0.5×3＝ 0.45+0.4＝ 4×0.25＝ 10.2＋11.3＝
0.09×100＝ 8.7－0.5＝ 0.96－0.7＝ 12.9－2.9＝
3.69×0＝ 38.7÷10＝
2、列豎式計算：（9分）
1.6×0.45＝ 13.7+4.6＝ 39.96－8.75＝
3、簡算下面各題（12分）
17.56－5.28－4.72 4.2+6.7+5.8 1.25×0.25×8×4 6.5×6.3＋6.5×3.7
4、列式計算（4分）
⑴、比4.2的8倍多4.34的數是多少？ ⑵、一個數的2倍加上8等于18，這個數是多少？
（列方程解）
5.解下列方程（6分） x＋3.6=18.9 x－4.6=8.95 2x+6=14
五、解決生活問題：（21分）
1、∠1 、 ∠2 、 ∠3分別是三角形中的三個內角。（5分）
（1）∠1＝130 度 ∠2＝20度 求∠3
（2）∠2=74度、 ∠3=53度 求∠1
2、一張桌子售價80元，比一把椅子的售價的3倍多5元，一把椅子售價多少元？（列方程解答）（4分）
3、四年級（1）班一共有男生和女生48人，男生是女生的2倍，四年級（1）班的男生和女生各有多少人？（列方程解答）（4分）
4、在一個等腰三角形中，它的頂角是80°，它的底角是多少度？（4分）
5、四年級兩個班各有40名學生，一班平均每人為希望工程捐款16.5元，二班平均每人為希望工程捐款17.3元，這兩個班共捐款多少元？（4分）
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