小學語文三年級下冊的期中測試卷

時間：2021-07-03 18:04:36 試題我要投稿

小學語文三年級下冊的期中測試卷

　　第一部分積累運用

小學語文三年級下冊的期中測試卷

　　一、我會看拼音寫詞語。

　　pù bù sǎxià guāi qiǎo

　　（）（）（）

　　xùnsù shēn yǐng fǎng fú

　　（）（）（）

　　bāo kāi qīng yíng xǐ yuè

　　（）（）（）

　　二、我會比一比，再組詞。

　　疊( )乖( )酒( ) 涌( ) 密（）

　　跌( )乘( ) 灑( ) 擁( ) 蜜（）

　　三、我會給多音字組詞。

　　背｛調｛劃｛

　　漂｛干｛便｛

　　四、我會照樣子，寫詞語。

　　甜蜜蜜一朵朵（）（）（）

　　滴答滴答又大又紅（）（）（）

　　淅淅瀝瀝斷斷續續（）（）（）

　　五、我能寫出下列詞語的反義詞。

　　同意（）溫暖（）節約（）認真（）

　　高大（）弱小（）富裕（）模糊（）

　　六、我能積少成多。

　　1、寫一句描寫美麗景色的詩句。

　　2、寫一句名人名言。

　　3、寫一首引導刻苦學習古詩。

　　4、我會默寫這個學期學過的一首古詩游園不值。

　　七、我會判斷，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。1、小華長得像他爸爸。（）

　　2、陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。（）

　　3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。（）

　　4、我見過的猩猩不像他們說的.那樣。（）

　　八、我會照樣子，改寫句子。

　　例：大風刮斷了樹枝。

　　樹枝被大風刮斷了。

　　1、白色垃圾污染了河流。

　　2、水手們把船上的泥沙都鏟到黃河里去了。

　　九、我會用下列詞語造句。

　　1、是……是……還是……

　　2、研究——

　　3、小心翼翼——

　　4、如……如……如……

　　十、我會修改病句。

　　1、今天，老師帶我們去參加美術展。

　　2、我要千方百計想盡一切辦法完成這項任務。

　　3、蘭蘭穿著一件紅色的外衣和一件紫色的帽子。

　　十一、讀了《揠苗助長》，你明白了什么？

　　第二部分：閱讀理解

　　一、閱讀短文，完成習題。

　　秋風起，群花中的佼佼者，當然要數菊花了。我走進菊花園，不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑黑透紅有……菊花的姿態更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態啊!

　　1.在括號里填上合適的詞。

　　一( )秋風一( )菊花

　　2．填空。

　　(1)“佼佼者”是指勝過一般，最突出的。文中劃線句子是指菊花。

　　(2)“我”不禁眼花繚亂，是因為。

　　3、用“——”劃出菊花姿態多而美的句子。

　　4、造句。

　　有的…… 有的…… 有的……

　　二、我會閱讀短文，回答問題。

　　第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發現，弱小的蜘蛛織的網是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚和學習嗎？

　　1、弱小蜘蛛織的網的特點是、、。

　　2、我們應該向蜘蛛學習、、、的精神。

　　3、我能從文中找出一個反問句，并寫在下面。

　　4、我能想到蜘蛛織好這張網之前遇到什么樣的困難，并寫下來。

　　5、我要寫一兩句話來贊揚弱小的蜘蛛。

　　第三部分：習作

　　一件讓我（）的事。

　　內容要真實，主要部分要寫具體。請你從生活中選擇一件令你高興（或悔恨、羞愧、煩惱、悲傷、難忘等）的事寫下來。

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