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《做難做的事》練習(xí)題及答案
做難做的事
①英國名校芝加哥大學(xué)的翰·博耶教授到訪北大時曾提到，芝加哥走學(xué)對學(xué)生的基本要求是：做自己不會做的事。這里“不套做的事”指的正是那些做起來很困難，富有挑戰(zhàn)性，但卻對個人乃至社會發(fā)展十分有益的事。一個人要想有所成就，就必須努力做難做的事。
②為什么要做難做的事呢々從大的方面看，只有做難做的事并取得成功，才可能推動社會發(fā)展的進步。歷史上，每一次具有劃時代意義的重大革新無不是前賢在面臨巨走困難的情 況下奮力而為的成果。換句話說，如果人類滿足于已有認知，只做客易的事情，社會發(fā)展就 舍停滯不前。從小的方面看，個人能力的.提升，美好理想的實現(xiàn)，都必須從做難做曲事開 始。只有勇于做難做的事，向自己的短板和局限挑戰(zhàn)，才可能取得真正意義上的進步。
③做難做的事，需要勇于打破陳規(guī)，跳出現(xiàn)有認知格局。面對難題，哥白尼勇于打破陳 規(guī)，他在經(jīng)年累月嚴(yán)謹觀察、認真思考的基礎(chǔ)上提出了“日一心說”，讓人認識到托勒密“地 心說”的謬誤，拉開了啟蒙運動的帷幕。愛因斯坦掙脫了牛頓經(jīng)典力學(xué)的束縛，提出了 “相對論”，引發(fā)了20世紀(jì)偉大的物理學(xué)革命。面對科學(xué)難題，二人不囿于成見，不盲從權(quán)威，仔細觀察，認真思考，才最終沖破了前人的桎梏，取得了科技領(lǐng)域的重大進步。自然科學(xué)是這樣，人文領(lǐng)域同樣如此。中國古代文學(xué)之所以會出現(xiàn)唐詩、宋詞、無曲、明清小說這樣一浪接著一浪，高潮迭起，名家輩出的繁榮局面，正是一代代文學(xué)巨擘回應(yīng)時代文學(xué)創(chuàng)作難題，勇敢打破陳規(guī)，不斷推陳出新的結(jié)果。舊的文學(xué)樣式發(fā)展到一定程度就會變得僵化， 不再能滿足時代的需要，這樣一來，擺脫前代文學(xué)束縛，采用新的文學(xué)祥式就成為勢所必 然，但只有那些愿意接受挑戰(zhàn)，并敢于打破陳規(guī)，跳出現(xiàn)有格局的人才可能取得成功。
④做難做的事，需要勇于挑戰(zhàn)自我，克服個人原有局限。《國王的演講》中，英王喬潔 六世努力做了對自己來說十分困難的事。他通過刻苦訓(xùn)練克服了多年嚴(yán)重的口吃，在英國被 迫卷入戰(zhàn)爭的危急時刻，用流利的演講鼓舞了舉國上下迎戰(zhàn)納粹德國的士氣。____ 試想，如果不是他們努力做了難做的事，勇于向自己的局限發(fā)起挑戰(zhàn)，怎么能打開新的窗 戶，實現(xiàn)自我發(fā)展的飛躍呢?
⑤從現(xiàn)在開始，努力做難做的事吧。只有這樣，才能激發(fā)你打破陳規(guī)的勇氣，帶來更開 闊的視野，更獨立的見解。從學(xué)習(xí)生活的點點滴滴開始，做難做的事，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn) 吧，惟其如此，你才能不斷提升個人能力，擁抱更美好的自己1
1.文章的中心論點是什么? (2分)
答：
2.請你簡要分析第③段的論證過程。(4分)
答：
3.請從下面【甲】【乙】兩個事例中選出你認為最恰當(dāng)?shù)囊豁棧钊说冖鄱蔚臋M線處，并說明理由。(5允)
【甲】英語原本是斯東方總裁俞敏洪的弱項，但他下苦功努力學(xué)習(xí)，甚至背下了整部英 文詞典，最終形成了獨特的英語學(xué)習(xí)方法。不但寫出了幫助其他英文學(xué)習(xí)者的專著，更 開創(chuàng)了一家以培訓(xùn)英語聞名全國的企業(yè)。
九年級語文試題第7頁(共8頁)
【乙】“雜交水稻之父”袁隆平迎難而上，在多數(shù)人對雜交水稻難題避之唯恐不廈的時 候，選擇了在該領(lǐng)域默默耕耘。最終，他成功地使水稻產(chǎn)量從20世紀(jì)70年代畝產(chǎn)300 千克提高到了800千克。
選項：①
理由：②
參考答案：
1.答案：一個人要想有所成就，就必須努力做難做的事。(共2分)
2.答案示例：第?段首先提出分論點“做難做的事，需要勇于打破陳規(guī)，跳出現(xiàn)有認知格局”。其次，從自然科學(xué)角度舉哥白尼和愛因斯坦面對科學(xué)難題，能不囿于成見，不盲從權(quán)威，才最終取得了科技領(lǐng)域的重大進步的事例證明做難做的事，需要勇于打破陳規(guī)。然后，又從人文領(lǐng)域舉中國古代文學(xué)家勇于打破陳規(guī)，不斷推陳出新，才使得中國古代文學(xué)出現(xiàn)了高潮迭起、名家輩出的繁榮局面再次證實分論點。(共4分。提出分論點1分，自然領(lǐng)域事例1分，人文領(lǐng)域事例1分，語言表達1分)
3.【甲】例中，英語原本是俞敏洪的弱項，表明他曾遇到過阻礙個人發(fā)展的局限。但他勇于挑戰(zhàn)自我，努力學(xué)習(xí)，最終克服弱項，取得了事業(yè)的成功。俞敏洪的事例能很好地證明“做難做的事，需要勇于挑戰(zhàn)自我，克服個人原有局限”這一分論點。(共3分)
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