小鉛筆一年級語文閱讀練習題

時間：2024-07-31 09:20:25 金磊試題我要投稿

小鉛筆一年級語文閱讀練習題

　　在社會的各個領域，只要有考核要求，就會有練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。一份什么樣的習題才能稱之為好習題呢？下面是小編精心整理的小鉛筆一年級語文閱讀練習題，希望對大家有所幫助。

小鉛筆一年級語文閱讀練習題

　　練習1

　　我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

　　這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說："小朋友，你要好好學習呀！"

　　1、這篇短文（）節。

　　2、第二節有（）句話。

　　3、用"_____________ "劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

　　4、這篇短文主要寫了：（用"√"）

　　①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………（）

　　②水要小朋友好好學習。…………………………（）

　　③這支鉛筆很美麗。………………………………（）

　　練習2

　　閱讀《小鉛筆》，完成練習

　　我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。

　　練習題及答案

　　1、短文共有（______）個自然段。

　　答案：短文共有1個自然段。

　　2、請你用“______”劃出描寫鉛筆上大白鵝的句子。

　　答案：鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。

　　3、根據短文判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

　　答案：×

　　注意：原文中并未直接提及水告訴小朋友要好好學習，但根據語境可以推測是比喻或聯想。如果僅從字面判斷，則為×；若考慮語境聯想，則為√（但通常按字面判斷）。

　　答案：×

　　①這只鉛筆上畫了鴨子在河里游來游去。(______)

　　②水好像告訴小朋友要好好學習。(______)

　　③這支鉛筆很美麗，是老師給我的獎品(jiǎng pǐn)。(______)

　　這支鉛筆是()給我的，我十分()它。

　　答案：這支鉛筆是（爸爸媽媽）給我的，我十分（喜歡/珍愛）它。

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