長(zhǎng)江之歌同步練習(xí)題
練習(xí)一、看拼音寫詞語(yǔ)。
rǔ zhī wǎn jiù dànɡ dí chén āi
( ) ( ) ( ) ( )
qì ɡài ɡuàn ɡài chūn cháo qínɡ huái
( ) ( ) ( ) ( )
二、將下列詞語(yǔ)搭配好，用直線連起來(lái)
健美的 清流
嚴(yán)格的 態(tài)度純潔的 臂膀
嚴(yán)厲的 要求無(wú)窮的 國(guó)土
嚴(yán)肅的 形勢(shì)花的 源泉
嚴(yán)峻的 目光
三、修改病句。
1.為了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。
2.晴朗的夜空下，瓜地一片寧?kù)o。
3.這次考試同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。
4.上海市的小學(xué)生開展“學(xué)賴寧，爭(zhēng)當(dāng)好少年。”
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.你從走來(lái)( )，春潮是( );你向( )奔去，驚濤是( )。你用( )，哺育( );你用( )挽起( )。我們( )，你是( );我們( )，你有母親的( )。
2.文中的“你”指( )，文章采用第( )人稱來(lái)寫的。全詩(shī)贊頌了( )，表達(dá)了( )。
五、閱讀短文，完成練習(xí)。我們是祖國(guó)的花朵，老師就是那辛勤的園丁。入學(xué)時(shí)，是老師領(lǐng)著我們參觀，讓我們熟悉校園。上課時(shí)，是老師在黑板上書寫，幫我們領(lǐng)會(huì)課文。演出時(shí)，是老師為我們整好衣服，帶我們登臺(tái)表演。春游時(shí)，是老師指點(diǎn)遠(yuǎn)山近水，教育我們熱愛祖國(guó)。老師就像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國(guó)的花朵。
1.“領(lǐng)”字在字典中的解釋有( )A、了解 B、引，帶 C、頸，脖子 D、衣服圍繞脖子的部分聯(lián)系語(yǔ)段的.內(nèi)容，選擇正確的解釋，把標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。領(lǐng)著( ) 領(lǐng)會(huì)( ) 衣領(lǐng)( )
2.這段話的主要意思是( )A、我們是祖國(guó)的花朵 B、老師是辛勤的園丁 C、老師精心培育我們3.這段話是從哪幾個(gè)方面說(shuō)清主要意思的?
4.找出文中比喻句并寫下來(lái)。
5.請(qǐng)將這篇短文按詩(shī)歌的形式抄下來(lái)。
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