五年級課文《藏北草原》課后練習題

時間：2021-06-12 12:58:54 試題我要投稿

五年級課文《藏北草原》課后練習題

　　【編者按】為了豐富同學們的學習生活，小學頻道搜集整理了五年級語文《藏北草原》課后習題，供大家參考，希望對大家有所幫助!

　　1.讀音七巧板(組詞)

　　bēn()pū()cáng()

　　奔鋪藏

　　bèn()pù()zàng()

　　chéng()hǎo()sǎn()

　　盛好散

　　shèng()hào()sàn()

　　2.詞語對對碰(連線)

　　黑黑的池塘靜靜地撫摸

　　滿滿的草地緩緩地升起

　　綠綠的臉龐輕輕地鞠躬

　　漂亮的姑娘深深地傾聽

　　潔白的哈達遠遠地飛翔

　　強壯的身體高高地注視

　　輕松過關看一看你的高水平

　　3.音形對應

　　zàngzhēmùnèn

　　西()()住()羊()草

　　wǔzēnglóngjià

　　飛()()添()重莊()

　　4.眾里挑一(選擇正確的釋義打“√”)

　　一望無際的草原，清新碧綠，平整地鋪開著。

　　際：①靠邊的或分界的地方②里邊;中間③時候

　　④正當(指時機)⑤彼此之間⑥遭遇

　　……為來自各地的客人們敬酒。

　　敬：①尊敬②恭敬③有禮貌地送上(飲食或物品)④姓

　　8月，這里要過隆重的豐收節。

　　隆：①盛大②興盛③深厚，程度深④凸出⑤姓

　　5.比較發現

　　美麗、善良、珍貴、強壯、甜美、增添、碧綠

　　我發現這些詞構詞的共同特點是_____________________________________。[

　　6.形同義非(寫出加點的詞義)

　　①緩緩升起的.絲絲輕煙遮住了星星點點的帳篷。

　　②小河的水閃閃發光，緩緩地向東流去。

　　③五千米高的地方，有一處緩緩的斜坡。

　　④綠色是大自然的生命……

　　⑤母親不自然地笑了笑。

　　⑥保護自然環境就是保護人類自己。

　　能力遷移，露一露你的真本領

　　7.精彩回放

　　課文是按______________的結構來寫的，首尾照應突現了一個“情”字。課文中間部分扣住一個“美”字，寫出了草原的________之美和之美。

　　8.閱讀沖浪

　　(一)

　　綠色是大自然的生命，在這綠的生命中點綴著一些星星般的五顏六色的花兒，像是許多花蝴蝶在草地上飛舞。遠處，小河像一條銀色的帶子，在陽光下閃閃發光。酥油茶、青稞酒和牛肉飄散著香味，為藏北草原增添了一種清新的氣息。我心中不禁贊嘆：美呀!實在令人興奮。

　　①用“//”將這段話分為兩層。

　　②最后一句中的“美”指的是___________________________。

　　③這段話中有兩個比喻句，用__________來比喻_____________，用__________來比喻_____________，從“銀色”、“閃閃發光”中可以看出_______________________。

　　(二)

　　美麗的草原我的家

　　美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。

　　彩蝶紛飛百鳥唱，一灣碧水映晚霞。

　　駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。

　　牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯。

　　美麗的草原我的家，水清草美我愛它。

　　草原就像綠色的海，氈包就像白蓮花。

　　牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫。

　　牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯。

　　①這首歌詞描繪了草原的哪些景物?這些景物有何特點?

　　_________________________________________________________________

　　②說說這首歌詞與《藏北草原》的異同

　　_________________________________________________________________

　　將下列城市和它們的別稱連線

　　泉城成都山城武漢

　　春城濟南羊城重慶

　　江城昆明蓉城廣州

　　以上就是五年級語文《藏北草原》課后習題全文，希望能給大家帶來幫助！

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