難忘九一八練習(xí)題
九一八事件讓人民難忘，至今還記得。小編整理的難忘九一八練習(xí)題，希望大家喜歡!
一、選擇題：
1、“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高梁……從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪!流浪!……”歌中“從那個悲慘的時候”是指( )
A.九一八事變 B.南京大屠殺 C.七七事變 D.八一三事變
2、九一八事變爆發(fā)于( )
A、1929年 B、1930年 C、1931年 D、1932年
3、日本發(fā)動"九61一八"事變的主要原因是( )
A、柳條溝事件的發(fā)生 B、為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)
C、中國軍隊技術(shù)裝備落后 D、蔣介石正在忙于內(nèi)戰(zhàn)
4、“中國軍隊好幾十萬，恭恭敬敬讓出沈陽城�！边@是指哪個事件( )
A、一二八事變 B、九一八事變 C、七七事變 D、八一三事變
5、九一八事變爆發(fā)后，蔣介石對于日本侵略者采取的政策是( )
A、堅決抵抗 B、談判求和 C、不抵抗 D、投降
6、西安事變斗爭的對象是( )
A、日本侵略者 B、美國 C、蔣介石 D、共產(chǎn)黨
7、標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立的事件是( )
A、西安事變 B、西安事變的和平解決
C、日本反動的“一61二八事變” D、七七盧溝橋事變
8、下面關(guān)于西安事變的說法正確的是( )
A、張學(xué)良和蔣介石爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B、張學(xué)良、楊虎城逼蔣抗日
C、通過武力方始解決地盤劃分問題
D、導(dǎo)致國共兩黨長期對峙
9、“每念家仇國難，叢集一身，早想拼此一腔熱血，灑向疆場”這是1936年如右圖所示的愛國者致電蔣介石請纓抗日電文。同年他發(fā)動了震驚中外的西安事變，這一事變的和平解決，使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了初步形成。你知道這位愛國志士是誰嗎?( )
A.張學(xué)良 B.
C.蔣介石 D.周恩來
10、西安事變后，中共派誰做代表赴西安參加談判( )
A、周恩來 B、葉挺 C、張聞天 D、陳毅
11、、西安事變成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵，這里的“時局”主要是指( )
A、擴(kuò)大侵華B、美日爭奪激烈 C、抗日高潮出現(xiàn) D、國共分裂對峙
12、周恩來后來稱張學(xué)良為中華民族的“千古功臣”，最主要的原因是( )
A.抓住了中國共產(chǎn)黨的老對手蔣介石
B.邀請中國共產(chǎn)黨參加談判
C.最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成和內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束
D.避免了新的內(nèi)戰(zhàn)
二、填空題：
13、1931年9月18日夜。日軍有預(yù)謀的制造_____________事件，第二天占領(lǐng)______________四個月時間，陸續(xù)侵占整個__________________。
14、面對日本的侵略，東北人民和未撤退的東北軍組織起_____________,中國共產(chǎn)黨派_________和趙一曼等在東北組織抗日游擊隊，中國人民的__________開始了。
三、材料分析題：
15、閱讀下列材料：
“沈陽日軍行動，可作為地方事件，望力避沖突，以免事態(tài)擴(kuò)大。一切對日交涉，聽候中央處理。”
“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突。”
——給張學(xué)良密電
請回答：
(1)、上述密電是何人給張學(xué)良的?
(2)、當(dāng)時日本軍隊在東北進(jìn)行什么行動?
(3)、當(dāng)時張學(xué)良是否服從了上述密電?其后果是什么?
(4)、日本于1932年在東北建立了什么政權(quán)?其目的.是什么?
16、材料一：張學(xué)良自與接近以來，對于日本在滿洲權(quán)益的壓迫愈益激烈，招致嚴(yán)重緊張狀態(tài)。9月18日事件，在極緊迫氣氛下產(chǎn)生，日本軍隊的行動并未超越自衛(wèi)權(quán)，就公平判斷，倘置其它國家于日本同一境地，則亦將出諸同一行動。
——引自日本政府關(guān)于九一八事變發(fā)表的意見書
材料二：我國人民此刻民須上下一致，先以公理對強(qiáng)權(quán)，以和平對野蠻，忍痛含憤，暫取逆來順受態(tài)度，以待國際公理之判斷。
——引自蔣介石在南京市黨員大會上的演講
請回答：(1)材料一中，日本對發(fā)動九一八事變作了怎樣的解釋?目的是什么?你認(rèn)為真實(shí)原因是什么?
(2)依據(jù)材料二，指出蔣介石對九一八事變采取了怎樣的政策?結(jié)果如何?蔣介石采取這一政策的根本原因是什么?
17、材料一：“對于五十歲以上的中國人來說，張學(xué)良就象一個活的影子，沒有人不知道穿孔 。在近代史中，如果要弄一個十大風(fēng)云人物排行榜，張學(xué)良必可名列前茅。人民之所以深切懷念張學(xué)良，是因?yàn)樗侵腥A民族的兒子，是與中國共產(chǎn)黨肝膽相照的真摯朋友……” ——《世紀(jì)老人張學(xué)良》
材料二：2001年10月14日，偉大的愛國者張學(xué)良先生在美國夏威夷因病逝世，享年101歲。同志于2001年10月15日發(fā)給張學(xué)良家屬的唁電，稱張學(xué)良為“偉大的愛國者”，“中華民族的千古功臣”。
(1)張學(xué)良得到中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度評價，是同1936年他與楊虎城將軍共同發(fā)動的什么事變有關(guān)?
(2)概述這一事變的簡單經(jīng)過。
(3)用這一事變解決的歷史意義說明張學(xué)良是“中華民族的千古功臣”。
四、改錯題：
18、找出文中的史實(shí)錯誤并改正：
1930年9月18日，日軍借口柳條湖事件攻占沈陽。發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。東北三省淪陷。此后，日軍的侵略魔爪又伸向華南地區(qū)，抗日救亡運(yùn)動興起。
參考答案：
一、ACBBCCBBAADC
二、13、柳條湖 沈陽城 東北三省 14、抗日義勇軍 楊靖宇 局部抗戰(zhàn)
三、15、①蔣介石;②制造“柳條湖事件”，以此為借口炮轟東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，造成震驚中外的“九一八事變”。③是，結(jié)果是不到半年，東北三省淪落到日本的鐵蹄之下。④偽滿州國政權(quán);掩飾其侵略行徑。
16、(1)誣蔑九一八事變是張學(xué)良對“日本在滿洲的權(quán)益”壓迫所致，日軍出于自衛(wèi)。目的：掩蓋其侵略罪責(zé)。真實(shí)原因：擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾，實(shí)現(xiàn)征服中國的野心，把中國變成它的殖民地。
(2)政策：不抵抗政策。結(jié)果：不到半年，東北三省淪陷。根本原因：蔣介石代表大地主大資產(chǎn)階級利益，認(rèn)為共產(chǎn)黨是對其統(tǒng)治的最大威脅，先要集中兵力進(jìn)攻紅軍。
17、(1)西安事變(2)日軍進(jìn)一步侵略華北，這使得中日民族矛盾上升為主要矛盾，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭。中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日;張學(xué)良、楊虎城出于愛國之情接受了中共主張，停止向紅軍進(jìn)攻，并要求蔣介石聯(lián)共抗日;蔣介石不接受聯(lián)共抗日的主張， 1936年12月初，蔣介石帶領(lǐng)軍政要員到了西安，督促張學(xué)良、楊虎城出兵進(jìn)攻陜北的紅軍;12月12日，偉大的愛國者張學(xué)良、楊虎城聯(lián)合行動，扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫” ;中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，不計宿怨，提出了和平解決西安事變，釋放蔣介石的主張;經(jīng)過中共調(diào)停蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，張學(xué)良釋放了蔣介石。(3)張學(xué)良、楊虎城為了逼迫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日而發(fā)動西安事變。中國共產(chǎn)黨為了挫敗親日派企圖擴(kuò)大內(nèi)戰(zhàn)，以利日寇的陰謀，爭取蔣介石共同抗日，主張和平解決西安事變。西安事變的和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，預(yù)示了聯(lián)合抗日新局面的到來。
四、18、把“1930年9月18日”改為“1931年9月18日”;“全面侵華戰(zhàn)爭”改為“侵略東北的戰(zhàn)爭”;“伸向華南地區(qū)”改為“伸向華北地區(qū)”。
【難忘九一八練習(xí)題】相關(guān)文章：
難忘九一八的詩歌04-11
難忘的九一八作文04-13
難忘九一八作文05-27
歷史《難忘九一八》說課稿06-03
難忘九一八詩歌專題05-24
關(guān)于難忘九一八課件05-08
難忘九一八難忘國恥_記敘文01-28
課文難忘九一八教案設(shè)計范例05-10