小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題試卷
一、讀拼音，寫(xiě)漢字。
yìfānduànliànzhuǎnhuàyōuyǎchìluǒluǒkuánɡfēnɡbàoyǔzuòwúxūxí
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bóbóshēnɡjīyóusīzhélǐfùyōnɡtánɡhuánɡfúdùjīnɡxīndònɡpò
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二、拼音填空。
1、Bian別斗
2、注音。盡管頭涔涔淚潸潸徘徊
3、組詞。正zheng鋪pu分fen和huo
Zhengpufenhe
三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。.
1、"虛"在字典中，查音序，查部首_______，
解釋有：1、空虛(跟"實(shí)"相對(duì))2、徒然，白白地，3、空著4、虛假，不真實(shí)。5、虛心
理解下列"虛"字的不同意思。
虛度年華座無(wú)虛席彈無(wú)虛發(fā)虛張聲勢(shì)乘虛而入
2、專(zhuān)心致志團(tuán)結(jié)一致學(xué)以致用和的致意思相同。
3、緣1、原因2、因?yàn)?、緣分4、沿著，順著
緣溪而行，我們發(fā)現(xiàn)了一處美麗的桃花林。
他與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
緣何如此。
無(wú)緣無(wú)故。
四、填空練習(xí)。
1、找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字畫(huà)上"_"，在后面括號(hào)中改正過(guò)來(lái)。(3分)
莫名奇妙專(zhuān)心至志不知所措
語(yǔ)重心常坐無(wú)虛席養(yǎng)尊處憂(yōu)
2014年最新六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷，是由為您帶來(lái)的學(xué)習(xí)資料，希望幫到你的考試。
一，看拼音寫(xiě)漢字
duànliànfěicuìsuànbàndǎoɡào
shènɡdàndǎjiǎochōuyējuānzènɡ
二、選擇正確的讀音或漢字，用橫線(xiàn)標(biāo)出。(4分)
不可估量(liànɡliánɡ)瑰麗(ɡuīɡuì)炊事員(chuīcuī)曲(qūqǔ)線(xiàn)
震(憾撼)書(shū)(籍藉)凍(僵疆)綢(緞鍛)
三.給加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。(2分)
顧：①轉(zhuǎn)過(guò)頭看，看;②注意，照管;③拜訪(fǎng)奮不顧身三顧茅廬
盛：①興旺;②熾烈;③熱烈，規(guī)模大鼎盛盛況
四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并填空。(10.5分)
司空見(jiàn)群群力獨(dú)出心百煉成集思廣標(biāo)新立精益求
迎而上見(jiàn)知莫其妙
1、從上面的詞語(yǔ)中找出兩組近義詞。
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2、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)
王叔叔早已是學(xué)校的骨干教師，但他從沒(méi)有停止過(guò)鉆研，總是，一次次，對(duì)自己提出更高的要求。
在學(xué)習(xí)和工作中，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難，只有那些敢于、百折不撓的人，才有可能到達(dá)勝利的頂峰。
我們?cè)谌粘９ぷ髦校朴谟^(guān)察，善于分析，，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
五、在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。(3分)
的氛圍的回答的基業(yè)
困境文件樹(shù)苗
六、在句后的括號(hào)里選擇正確的答案填空。(1.5分)
1、老師的批評(píng)了我，我感到很慚愧。(嚴(yán)峻嚴(yán)肅)
2、你說(shuō)得對(duì)，我們改正。(只要……就……雖然……但是……)
3、關(guān)于放射性元素的，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。(發(fā)明發(fā)現(xiàn))
2、填空。
人非生而知之者，_________________一鼓作氣，_____________________________
近義詞偶爾依賴(lài)優(yōu)雅
承前啟后____________________高談闊論____________________
春回大地，到處充滿(mǎn)生機(jī)，望著這滿(mǎn)園春色，你想到的成語(yǔ)有：_____________________________
3、寫(xiě)出下列句子中破折號(hào)的用法。
A恐怕第三件事才是買(mǎi)各種玩意兒--風(fēng)箏、空竹、口琴等。
B誰(shuí)又能想到維吾爾人著名的日常食品--馕，也是在土馕坑里烤成的
C這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)--恐怕別人也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的最奇異的景象。
五、聯(lián)系課文，寫(xiě)出句子的意思。
1、為是其智弗若與?曰：非然也。
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2、兩小兒笑曰："孰為汝多知乎?"
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六、按要求完成下列句子練習(xí)。
1、過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了。
過(guò)去的日子，如________________________________。
2、寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)校園早晨的句子，用上"勃勃生機(jī)"。
3、修改病句。這學(xué)期，張強(qiáng)堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。
我感受了和田維吾爾人特有的豪氣和樂(lè)觀(guān)。我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和水平。
4、縮句。新來(lái)的日子的`影兒在嘆息里閃過(guò)。身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。
5、該反問(wèn)句。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)員飯。
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6、用上合適的關(guān)聯(lián)詞。傣族人居住地處亞熱帶，氣溫高。竹樓有利于酷熱和濕氣。
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7、為了________________，為了________________，為了________________，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)。
七、把下面排列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話(huà)，在里寫(xiě)序號(hào)。
夜里，同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去學(xué)習(xí)。
他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書(shū)。
經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，各科成績(jī)都不差，數(shù)學(xué)還考了100分。
第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。
每天天不這，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。
值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)了路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。
童第周看著成績(jī)單，心想："一定要爭(zhēng)氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力，一定也能辦到。"
八、判斷句子正誤，正確的打"√"錯(cuò)誤的改正。
1、"邯鄲學(xué)步"這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻一味模仿別人，學(xué)到了很多的本事。
3、勃用部首查字法是查力部。
4、種樹(shù)人的一番話(huà)。番是量詞，相當(dāng)與段。
5、《匆匆》一文的作者是朱自清，他是我國(guó)古代一位文學(xué)家。
6、"弈"用音序查字法，應(yīng)查"Y"，讀音為""是"下棋"的意思。
7、"這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。"是一個(gè)夸張句。
8、表示"言辭懇切，情意深長(zhǎng)"的詞語(yǔ)是"意味深長(zhǎng)"。
十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、說(shuō)說(shuō)下列句子意思：我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
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聽(tīng)了兩小兒的話(huà)：_____________________________，孔子說(shuō)："______________________________。"
2、《匆匆》：，有再來(lái)的時(shí)候;，有再青的時(shí)候，，有再開(kāi)的時(shí)候。…………在
的日子里，在的世界里的我能做些什么呢?只有_______罷了，只有_______罷了。
此句中將過(guò)去的日子比作______________________
3、于是--洗手的時(shí)候，日子從_________過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從_________過(guò)去;默默時(shí)，便從_____
雙眼前過(guò)去。
4、一人歲聽(tīng)之，__________________________________而射之。
5、默寫(xiě)《天竺寺八月十五日夜桂子》
6、《桃花心目》中桃花心目委身不會(huì)枯萎了?
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7、《鳥(niǎo)鳴澗》描寫(xiě)山林靜的句子是__________________________________________
8、寫(xiě)《七步詩(shī)》的詩(shī)人是_____，詩(shī)中表達(dá)作者絕望、痛心和悲憤之情的兩個(gè)字是___________________。
面對(duì)親哥哥的以死相逼，作者當(dāng)時(shí)會(huì)是怎樣想的呢?你感覺(jué)作者做這首詩(shī)有什么高人一籌的地方?
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