七年級語文下冊古文的復習題
州城西南隅,有黃鶴樓者。《圖經》云：“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此,遂以(之)名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀其聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流;重檐翼館，四闥霞敞;坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。
一、讀準字音：
西南隅(yu2)費祎(yi1)返憩(qi4)巃嵸(long2zong1)
上倚(yi3)四闥(ta4)坐窺(kui1)
二、解釋加點字
1.州城西南隅：角落
2.有黃鶴樓者：表肯定語氣
3.嘗駕黃鶴返憩于此：曾經;騎;休息;在
4.遂以(之)名樓：于是;用;命名
5.事列《神仙》之傳：記載
6.跡存《述異》之志：事跡;保存
7.觀其聳構巍峨：它;矗立的樓宇;高大雄偉
8.高標巃嵸：矗立的樓宇;高聳的樣子
9.上倚河漢：靠著;銀河
10.下臨江流：臨近
11.重檐翼館：兩層;古代建筑的飛檐
12.四闥霞敞：門;高大寬敞
13.坐窺井邑：遠看;城鄉
14.俯拍云煙：低頭
15.亦荊吳形勝之最也：也;山川勝跡;的;最好的事物
三、翻譯句字。
1.州城西南隅,有黃鶴樓者。
鄂州城的西南角上，有—座黃鶴樓。
2.《圖經》云：“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此,遂以(之)名樓。”
《圖經》上說：“三國時代蜀漢大將費祎成了仙人，曾經騎著黃鶴返回到這里休息，于是就用‘黃鶴’命名這座樓。”
3.事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。
有關這件事記載在《神仙傳》上，有關事跡還保存在《述異記》上。
4.觀其聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流;
觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉。(它)頂端靠著銀河，底部臨近大江;
5.重檐翼館，四闥霞敞;坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。
它兩層屋檐，飛檐像鳥翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞，(人)坐在樓上，可以遠眺城鄉景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧：(這里)也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。
四、重要問題。
1.人們將修建在湖北武昌的黃鶴樓，與江西南昌的滕王閣和湖南岳陽的岳陽樓，并稱為江南三大名樓。這篇短文，介紹了黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結構的特點，描述了登臨黃鶴樓的所見所感，突現了黃鶴樓這座名樓的地位和價值，表達了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。
2.寫黃鶴樓的古詩：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐李白)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。《黃鶴樓》(唐崔顥)昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
3.給課文分為三層，寫出層意。
第一層：“州城西南隅,有黃鶴樓者。”交待黃鶴樓的'地理位置。
第二屋：“《圖經》云”到“跡存《述異》之志。”黃鶴樓命名的由來。
第三層：“觀其聳構巍峨，”到“亦荊吳形勝之最也”寫黃鶴樓巍峨高大和登樓所見所感。
4.文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是聳構巍峨,高標巃蓯;
為什么說“仙”字貫穿全文?
(1)“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此,遂以(之)名樓。”命名扣住“仙”;
(2)“事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志”引資料證明命名扣住“仙”;
(3)“上倚河漢”“俯拍云煙”創造“仙”境，扣住“仙”。
5.“事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志”文中對黃鶴樓的命名，作者旁征博引的目的是什么?
證明費祎登仙并以之命名事實不虛，增強命名由來的說服力;增強黃鶴樓的神話色彩;突出樓的不同尋常;扣住“仙”字，為主旨服務，為下文打伏筆。
6.文中有五個對偶句，上下句意思相似、相近、相補、相襯，它們是：
(1)事列《神仙》之傳跡存《述異》之志：(分析見上題)
(2)聳構巍峨，高標巃蓯：刻畫樓的巍峨的整體形象。
(3)上倚河漢，下臨江流：夸張寫樓頂端極高，寫樓底，交代樓的地理位置在江邊。
(4)重檐翼館，四闥霞敞：對樓的建筑結構的具體描寫。
(5)坐窺井邑，俯拍云煙：生動形象描寫登樓觀賞景物的感觸。
7.“坐窺井邑，俯拍云煙”一句寫什么?“”“坐”“俯拍”有什么表達作用?
運用對偶，生動形象描寫登樓觀賞景物的感觸：因為黃鶴黃樓高入云天，又下臨大江，所以登樓可以遠眺周圍城市鄉村，彎下腰可以拍擊縈繞大樓的云氣和煙霧。“坐”說明無意觀景而周園景物盡收眼底;“俯拍”構思別致，有形象感覺，“云煙”能“俯拍”，其身在高處可知。
8.本文對黃鶴樓景物的描寫，有上有下，有遠有近，有內有外，也有實在虛，行文變化多端，情趣盎然。
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